湖南省长沙广益中学2022-2023学年八年级物理第二学期期末调研模拟试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．如图所示，不计绳重及摩擦，分别用力F1、F2匀速将质量相同的重物提升相同的高度，则甲、乙两个装置哪个物理量是相同的A．所用的拉力 B．拉力所做的功C．机械效率 D．有用功2．扬州四季分明、美景如画．下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是A．春天柳絮飘飘 B．夏天花香扑鼻C．秋天落叶纷纷 D．冬天雪花飘飘3．足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，则图是表示足球在空中飞行的受力图，正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）A． B． C． D．4．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F〜t和图象分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是A．t=ls时，物体处于静止状态，摩擦力是0B．t=3s时，物体受到摩擦力是7NC．4〜6s内，拉力F做的功是20JD．2〜4s内，物体的机械能保持不变5．如图所示，一只老鹰停在一支水平树技上，下列说法中是一对平衡力的是A．老鹰受到的重力和树技对老鹰的支持力B．老鹰受到的重力和老鹰对树技的压力C．树技对老鹰的支持力和老鹰对树技的压力D．老鹰受到的重力和树技对老鹰的摩擦力6．下列关于一名普通中学生的数据，其中合理的是A．心脏跳动一次时间约为2s B．正常步行速度约为5m/sC．人体密度约为1×103g/cm3 D．体重约为500N7．叠罗汉是一种体育娱乐项目，如图，三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型．每个人体重均为G，每只鞋的鞋底面积均为S，则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为（）A． B． C． D．8．边长为0.1m的正方体木块，重为6N且不吸水，放入装满水的容器中，静止时如图甲所示，在其上表面放置重为4N的铝块，静止后木块上表面刚好与水面相平，如图乙所示，g=10N/kg，ρ水=1.0×l03kg/m3，下列说法正确的是A．如图甲，溢出水的质量是1kgB．如图甲，木块露出水面的体积是6×l0-4m3C．如图乙，放置铝块后容器对桌面的压力变大D．如图乙，放置铝块后木块下表面受到水的压强增大了400Pa二、多选题9．如图所示，在水平地面上，物体A叠放在B上，下列说法正确的是A．物体B受的重力与地面给它的支持力是一对平衡力B．物体B对地面的压力大于物体B的重力C．水平拉动物体B时，A随B一起加速向右运动，物体A受到的摩擦力向右D．物体A对B的压强一定小于物体B对地面的压强10．如图所示，在“研究凸透镜成像规律”的实验中，光屏上出现了清晰的烛焰像．已知凸透镜的焦距为f，由此可以判断像距v和物距u所在的范围是A．v<fB．f<v<2fC．u>2fD．f<u<2f三、填空题11．如图所示，某工厂仓库里的叉车正将“玻璃运至汽车上，一捆玻璃质量为500kg。转运玻璃的叉车安装有宽大的车轮，这是为了_____。玻璃被举高1.2m后再水平移动10m则整个过程中叉车提升玻璃做的功为_____。完成任务后准备返程，叉车在平直的路面上由静止开始运动，通过测试获得其如图甲、乙所示的速度随时间变化的关系图象和牵引力随时间变化的关系图象。则在2-7s内电动叉车受到的摩擦力为200N，当叉车匀速直行时，克服阻力做功的功率为_____W。12．2015年3月19日，我国首次用水下机器人在南海3000m深的海底插上国旗．若不计海水密度的变化及水的阻力，机器人在水下下潜过程中浮力______，受到海水的压强____（选填“变大”“变小”或“不变”）13．汽车在突然开动时，乘客会不由自主地向______（填“前”或“后”）倾．这是因为汽车启动时乘客的身体由于_______还要保持原来的运动状态的缘故．14．打篮球是人们喜爱的运动项目之一，人们在投篮时，投出去的篮球撞到篮板会反弹回来，这是因为物体间_________，同时也说明力可以改变物体的_________。15．质量为0.5千克的物体在空中飞行时，所受重力为_____牛；把它放在月球上，所受重力_____．（选填“改变”或“不变”）16．小璇和妈妈一起搭乘高铁去旅游，细心的小璇发现：（1）乘客都站在安全线以外候车。因为列车高速行驶时，列车与人之间的空气流速较_____，压强较_____，安全线内的人很容易被“吸”向列车。（2）关闭发动机后列车仍能继续行驶，是由于列车具有_____。（3）如图列车车身线条流畅优美，车头颇像子弹头是为了_____空气阻力，提高车速。四、作图、实验探究题17．如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，动力F1作用在A点，请画出最小动力F1以及F1的力臂l1．（_______）18．如图所示，画出滑轮组提起重物最省力时绳子的绕法．（______）19．（10分）在探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小阳用同一实验装置，让从斜面上滚下的小钢球钻入水平面上的硬纸盒，完成以下实验．（1）通过比较甲、乙两次实验中硬纸盒被推的远近，可以得出结论：质量相同时物体的_____越大，动能越大．对比甲、乙两次实验还可以得出：质量相同时，物体位置越高，重力势能_____．在甲、乙两次实验中，硬纸盒所受滑动摩擦力_____（选填“相同”或“不同”）（2）如果做乙图实验时，硬纸盒被撞后滑出木板掉落，为防止因此造成硬纸盒损坏需改进乙图实验，再与甲图实验对比．在不改变木板长度的情况下，应采用以下_____方法（填写正确选项前的字母）．A．换用质量更小的钢球B．给水平木板铺上毛巾C．适当降低钢球的高度D．换用一个较重的硬纸盒（3）若要探究影响动能大小的另一因素，具体的操作方法是：选择两个_____不同的钢球，从同一斜面相同高度由静止滑下．（4）小阳在原硬纸盒的上表面粘上砝码，设计了如图丙所示实验，探究影响滑动摩擦力大小的因素，通过比较甲、丙两次实验可得出：滑动摩擦力与_____有关．五、计算题20．（6分）在某次活动中，一辆校车与所载学生的总质量为9000kg，在一段平直路面匀速行驶，车轮与地面的总接触面积为0.15m2，此时校车受到的阻力是车重的0.05倍。求此时：（1）校车对地面的压力和压强；（g=10N/kg）（2）校车发动机提供的水平牵引力；（3）如果该校车以120km/h的速度匀速行驶0.5h，牵引力做了多少功？（4）校车行驶一定要遵守交通规则，严禁超员超速。请你运用所学物理知识，说明汽车为什么不能超载超速？（写出两条即可）21．（6分）如图所示，正方形物块边长为11cm，漂浮于足够高的底面积为S1的盛有足量水的圆柱形容器中，有1/5体积露出水面。g取11N/kg。求：（1）该物块受到浮力；（2）该物块的密度；（3）若未投入物块时，水对容器底部的压力为F1．试求出物块漂浮时，水对容器底部的压力F1并求出物块浸没时水对容器底部的压强；（4）若物块漂浮时与未投入物块时比较，水对容器底部的压强变化了211Pa，物块浸没时与物块漂浮时水对容器底部的压力之比为31：29，则未投入物块时容器中水的深度是多少？

参考答案一、单选题1、D【解析】

不计绳重及摩擦，①使用定滑轮提起物体的力等于物体的重力；使用动滑轮可以省力；②使用定滑轮做的功是克服物重做的功，等于有用功；使用动滑轮做的功是克服物重和动滑轮重做的功，大于有用功；③使用定滑轮总功等于有用功，机械效率为1；使用动滑轮总功大于有用功，机械效率小于1；④无论使用什么机械，有用功是克服物重做的功．【详解】不计绳重及摩擦，设物体质量为m，则重力为mg．A、甲图中，F1=mg；乙图中，F1=（mgG动），所以F1F1．不符合题意；B、甲图中，拉力做的功W1=W有用=Gh=mgh；乙图中，拉力做的功W1=W有用+W额=Gh+G动h=mgh+G动h．所以W1≠W1．不符合题意；C、甲图中，η1==100%；乙图中η1=<100%．不符合题意；D、在两图中，W有用=Gh=mgh．所以有用功相同．符合题意．故选D．2、B【解析】

A．柳絮飞扬，柳絮不是分子，故A错误；B．荷花飘香，是香味分子在空气中发生了扩散现象，扩散现象说明分子在不停的做无规则运动，故B正确；C．树叶飘落，树叶不是分子，故C错误；D．雪花纷飞，雪花不是分子，故D错误。3、A【解析】

空中飞行的物体，在不计空气阻力的情况下，只受重力作用，并且重力的方向是竖直向下的．【详解】因为不计空气阻力，所以空中飞行的足球只受到重力的作用，并且重力的方向是竖直向下的，故A正确，BCD错误．故选A．4、C【解析】

A.由丙图可知，前2s物体速度为零，处于静止状态，合力为零，则水平方向受到的摩擦力和拉力是一对平衡力；由乙图可知，前2s物体所受拉力为3N，所以摩擦力也为3N；故A错误；B.由丙图知在4s−6s内，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，由乙图知此时拉力F=5N，由平衡条件得滑动摩擦力f=F=5N，在t=3s时物体做加速运动，物体受到滑动摩擦力作用，由于滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力大小有关，而与拉力大小无关，因此在t=3s时，物体受到的摩擦力为5N，故B错误；C.由丙图可知，4s∼6s内，物体做匀速直线运动，速度为v=2m/s，则4s∼6s内通过的距离s=vt=2m/s×2s=4m，由图乙知，4s∼6s时拉力F=5N，所以拉力F做的功为W=Fs=5N×4m=20J，故C正确。D.由丙图可知，2∼4s内物体正在做加速运动，其质量不变，高度不变，速度变大，则重力势能不变，动能变大，所以物体的机械能变大。故D错误。5、A【解析】

A．老鹰静止在树枝上，受到的重力和树技对老鹰的支持力作用在一个物体上、大小相等、方向相反，是平衡力，故A正确；B．老鹰受到的重力和老鹰对树技的压力，分别作用在两个物体上，不是平衡力，故B错误；C．树技对老鹰的支持力和老鹰对树技的压力是相互作用力，故C错误；D．老鹰受到的重力和树技对老鹰的摩擦力，不符合大小相等、方向相反的特点，不是一对平衡力，故D错误。6、D【解析】

A、正常情况下，人的心脏1min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1s，故A错误；B、中学生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右，故B错误；C、水的密度是1.0×103kg/m3，人体密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，故C错误；D、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右，故D正确。7、A【解析】

由图知，三个人产生的压力作用在四只脚上，所以其每只脚对地面的压力为：，则箭头所指的那只脚对水平地面的压强为：。故A正确。8、D【解析】

A．如图甲，木块漂浮，所以F浮=G=G排=6N，则溢出水的质量是：，故A错误；B．根据F浮=ρ水gV排得，图甲排开水的体积为：，木块露出水面的体积是：，故B错误；C．由图知，放置铝块后，整体仍然是漂浮的，浮力等于重力，所以增加的铝块的重等于乙图中溢出水的重，则总重不变，故放置铝块后容器对桌面的压力不变，故C错误；D．放铝块后，木块下表面受到水向上的压力增大，增大的压力等于铝块的重，所以木块下表面受到水的压强增大了：，故D正确。二、多选题9、BC【解析】

A．地面对B的支持力等于B的重力与A的重力之和，与B的重力大小并不相等，不是一对平衡力，故A错误；B．物体B对地面的压力等于B的重力与A的重力之和，大于物体B的重力；故B正确；C．由于A随B一起向右加速运动，说明A受到向右的合力，即物体A受到的摩擦力向右；故C正确；D．条件不足，无法比较物体A对B的压强和物体B对地面的压强之间的大小；故D错误。10、BC【解析】

由图示可知，凸透镜成倒立、缩小的实像，根据凸透镜成像的规律可知，此时μ＞2f，，2f＞v＞f，故应选BC。三、填空题11、减小压强6000J1200【解析】

[1]转运玻璃的叉车安装有宽大的车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小叉车对地面的压强。[2]叉车竖直提升玻璃时做的功：W=Gh=mgh=500kg×10N/kg×1.2m=6000J，玻璃沿水平方向移动10m的过程中，拉力方向竖直向上，而玻璃没有向上移动距离，此过程中叉车对玻璃不做功；所以，在整个过程中叉车对玻璃做的功为6000J；[3]由图乙可知，7∼12s叉车做匀速直线运动，速度大小为v=6m/s，2−7s内电动叉车受到的摩擦力为200N，7∼12s叉车对路面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，摩擦力大小不变，故7∼12s叉车受到的摩擦力为f=200N，则克服阻力做功的功率：P===fv=200N×6m/s=1200W。12、不变变大【解析】

根据F浮=ρ水gV排分析浮力的变化情况；根据p=ρgh分析其所受压强的变化情况．【详解】机器人下潜过程中,水的密度一定,排开水的体积不变,根据F浮=ρ水gV排可知，下潜过程中所受浮力不变；根据p=ρgh可知，下潜过程中的深度逐渐增大，所以受的压强逐渐变大．13、后惯性【解析】

惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，人坐在汽车上，当汽车突然向前开动时，乘客的身体由于惯性要保持原来的静止状态，所以车突然向前开动时，人会向后倾倒．14、力的作用是相互的运动状态【解析】投篮时，投出去的篮球撞到篮板上，对篮板有力的作用，因为物体间力的作用是相互的，篮板对篮球有力的作用，将篮球反弹回来。篮板对篮球的作用力改变了篮球的运动方向，说明力可以改变物体的运动状态。点睛：物体运动状态的变化包括运动快慢或运动方向的变化。篮球撞到篮板会反弹回来，运动方向发生了变化，所以篮球的运动状态发生改变。15、4.9改变【解析】

由G=mg知道，物体的重力是：G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N；由于月球对物体的引力小于地球对物体的引力，所以，把物体放在月球上时，它所受的重力变小了．16、大小惯性减小【解析】

第一空．人站在安全线以外候车时，列车高速驶来，高速行驶的列车带动空气流动，导致人和列车之间空气流动很快；第二空．根据流体压强与流速的关系可知，空气流动越快，压强越小，人会被外侧的大气压压向列车；第三空．关闭发动机后，列车由于惯性要保持原来的运动状态，列车仍能继续行驶；第四空．车头颇像子弹头可以减少对空气的扰动，当然也就能减小空气阻力，提高车速了。四、作图、实验探究题17、【解析】

过支点O向阻力F1的作用线画垂线，就得到阻力臂l1；阻力和阻力臂不变，由杠杆的平衡条件可知动力最小，动力臂最长，由图知OA作为动力臂最长，过A点做垂直OA向上的垂线就得到动力F1的方向，画出动力F1的示意图，如下图所示：18、【解析】上下滑轮个数相同时，奇数股的绳子比偶数股的绳子省力，所以作出的图应该是3股绳子.点睛：在画滑轮组绕线时记住口诀：“奇动偶定”，也就是说想要奇数股的绳子就从动滑轮起笔向定滑轮上绕，想要偶数股的绳子就从定滑轮起笔向动滑轮上绕.19、（1）速度；越大；相同；（2）C；（3）质量；压力大小【解析】

（1）物体的动能与物体的质量和速度有关，在探究时需要利用控制变量法进行分析，即探究动能的大小与速度的关系时，需要控制小球的质量相同；重力势能的大小与质量和高度有关；摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关；

（2）实验中，小球到达水平面时的速度由小球的高度决定，通过调整高度可调整其速度，从而改变动能；

（3）探究动能的大小与质量的关系时，需要控制小球的速度相同，选择不同质量的小球；

（4）滑动摩擦力的大小与压力大小有关．【详解】（1）通过比较甲、乙两次实验知道，两球质量相同，释放的高度不同，即达到水平面时的速度不同，根据硬纸盒被推的远近，可以得出结论是：质量相同时物体的速度越大，动能越大；重力势能的大小与质量和高度有关；对比甲、乙两次实验还可以得出：质量相同时，物体位置越高，重力势能越大；在甲、乙两次实验中，硬纸盒对水平面的压力和接触面的粗糙程度相同，所以受滑动摩擦力相同；（2）做图乙实验时，为了防止造成硬纸盒掉落造成损坏，可适当降低钢球的高度，这样小球的动能减小，撞击纸盒后前进的距离变小，就不会掉落了，同时还控制了质量和接触面相同，故C正确，应选C；（3）物体的动能与物体的质量和速度有关，若要探究影响动能大小与质量的关系，需要控制小球的速度相同，具体操作方法是：选择两个质量不同的钢球，从同一斜面相同高度由静止滑下；（4）摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，小阳在原硬纸盒的上表面粘上砝码，改变了压力的大小，可以探究影响滑动摩擦力大小的因素，所以通过比较甲、丙两次实验可得出的结论是：滑动摩擦力与压力大小有关．【点睛】本题考查的是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验，在解决这种多因素问题时常利用控制变量法进行分析，对于动能的大小研究常采用转化法进行分析．五、计算题20、(1)9（2）6×105Pa（3）4500N（4）2.7×108J（5）见解析【解析】

（1）校车对地面的压力等于总重力，根据F=G=mg求出其大小，又知道车轮与地面的接触总面积，根据p=，求出校车对地面的压强；（2）校车在一段平直路面匀速行驶时处于平衡状态，牵引力和受到的阻力是一对平衡力，二力大小相等，根据F=f=0.05G求出其大小；（3）根据s=vt求出校车行驶的距离，根据W=Fs求出牵引力做的功；（4）可以从惯性、压强和稳度等知识点去分析，此题答案比较开放，只要合理即可．【详解】(1)校车对水平地面的压力：F=G=mg=9000kg×10N/kg=9×104N，校车对水平地面的压强：p===6×105Pa；(2)因校车在一段平直路面匀速行驶时处于平衡状态，牵引力和受到的阻力是一对平衡力，所以，校车发动机提供的水平牵引力：F