2023-2024学年四川省遂宁市小学数学五年级下册期末评估试题_第1页
2023-2024学年四川省遂宁市小学数学五年级下册期末评估试题_第2页
2023-2024学年四川省遂宁市小学数学五年级下册期末评估试题_第3页
2023-2024学年四川省遂宁市小学数学五年级下册期末评估试题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级下册数学期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、0.35L=(

)mL=(

)cm3

200cm3=dm3

年=(

)个月

2、=6÷8===(

)(填小数)

3、李林和张军两人进行1000米的长跑比赛。下图中的两条折线分别表示两人途中的情况。看图回答问题。

(1)跑完1000米,李林用_____分,张军大约用_____分。

(2)起跑后的第1分,_____跑的速度快些。

(3)起跑后的第_____分,两人跑的路程同样多,大约是_____米。

4、在、、、这4个数中,(

)最接近。

5、如果a÷b=8(a、b≠0),那么a和b的最大公因数是(

),最小公倍数是(

)。

6、学校舞蹈队共12名队员,教师接到一个紧急通知,需要尽快通过打电话通知到每一位队员,每分钟通知一名队员,如果让接到电话的人都帮着通知,至少需要(

)分钟能通知完毕。二、选择题(本题共5小题,每小题4分,共20分,每小题只能选一个选项,选错,多选,少选均不得分)

7、有9瓶钙片,其中一瓶少了3片,是次品,至少要用(

)次保证能找出这瓶次品。A.2B.3C.4

8、如果a和b是两个不同的质数,那么a和b的积有(

)个因数。A.2B.3C.4D.5

9、在710的任何一个数位上加上(

)都是3的倍数。A.1B.2C.0

10、下列数中,不可以化成有限小数的有(

)。A.B.C.D.

11、如果一个正方体的棱长a是一个质数,那么,下面有关这个正方体的计算结果中,一定是合数的有(

)个。

①一个面的周长

②一个面的面积

③体积

④棱长总和A.1个B.2个C.3个D.4个三、判断题(本题共5小题,每小题2分,共10分)12、大于2的任何质数加上1后一定是合数。(

)13、一个长方体木箱,竖着放和横着放时所占的空间不一样大。(

)14、把两个棱长为的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是。(

)15、用分数的基本性质化简分数时,没有改变分数单位。(

)16、长方体中除了相对的面完全相同,也有可能有两个相邻的面完全相同。(

)四、计算题(本题共3小题,每小题5分,共15分)

17、直接写出得数。

18、解方程。

(1)

(2)

19、请在方格纸上按要求画出相应的图形:

(1)延长线段AB到点D,使BD=AB,再画线段CD;

(2)过点C画AB的垂线,垂足为E;

(3)将三角形CDE绕C点逆时针旋转90°,得到三角形CD1E1。

(4)将三角形ABC向上平移2格,再向左平移1格,得到三角形A1B1C1。

五、解答题(本题共5小题,每小题5分,共25分)

20、小华骑车从家去相距5千米的图书馆借书,根据下面的统计图回答问题。

(1)小华去图书馆的路上停车(

)分钟,在图书馆借书用了(

)分钟。

(2)小华骑车从图书馆返回家的平均速度是多少?

21、有一间长10米、宽6米、高3.5米的教室,准备在教室四面墙壁贴1.2米高的瓷砖,扣除门、窗、黑板面积6m2,这间教室贴瓷砖的面积是多少?

22、下面两个统计图反映的是甲、乙两位同学每天网课学习时间的分配情况和五次模拟测试成绩情况。看图回答以下问题。

(1)从条形统计图可以看出,甲、乙的学习总时间相同,都是(

)小时,但是(

)的反思时间少一些。

(2)从折线统计图可以看出(

)的成绩提升得快。

(3)把条形图和折线图结合起来看,我们可以得出:学习成绩地提高,除了与认真看书、适当做题有关外,还与什么有关?由此提醒我

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论