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文档简介

—大学杜绝校园不文明行为班会和谐校内,文明先行。我们要从小事做起,从自我做起,从身边的点滴做起,创立一个和谐而美满的校内、一个文明团结的班级,需要我们班的每一个同学的共同努力,文明礼让、团结一心,行胜于言。下面是带来的三篇高校杜绝校内不文明行为班会,希望对大家有所帮忙!高校杜绝校内不文明行为班会1班会地点:班会时间:主持人:记录:应到人数:50人班会预期目的:一、为了培育同学们的优良学风,优化育人环境,从使同学们从自己内心深处反省自己的缺点和缺乏,增加文明意识,养成文明的良好习惯,同时将“创立文明校内,争做文明同学”进行究竟。二、通过本次活动,使同学们充足熟悉到文明创立的重要性,文明建设就在我们身边,我们应当从我做起,从身边小事做起,从一点一滴做起,用精神来引领行动,从行动上到精神上做到一个文明的中同学。活动过程:一、引出主题主持人就“文明”二字绽开了引导,并列举了当今社会一些不文明现象和习惯,引导大家高深地思索“到底什么是文明”、“为什么文明和我们休戚相关”、“我们该怎么着手创立文明”等等问题。二、深化主题1、请同学们首先观看一个公益广告《手手相牵》,引发同学们对文明的深层次思索。2、请同学们列举身边的不文明行为并商量其危害,由同学们推选发言人陈述观点。3、主持人播放我们身边的不文明现象并总结我们身边存在的问题。4、举例说明“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的道理。5、主持人提问:面对这些问题,我们应当怎么做?请同学们主动商量献言献策,同时用幻灯片播放我们在行动的过程。三、总结主题1、首先主持人请班长对此次主题班会作出总结,提出对大家的希望:和谐校内,文明先行。我们要从小事做起,从自我做起,从身边的点滴做起,创立一个和谐而美满的校内、一个文明团结的班级,需要我们班的每一个同学的共同努力,文明礼让、团结一心,行胜于言。2、由同学代表宣读“创立文明校内,争做文明同学”建议书。3、全体同学起立宣誓。勿以善小而不为勿以恶小而为之校内文明建设要从自我做起养成良好习惯提倡社会公德我们在此向校内不文明行为宣战争做文明同学,创立文明校内!4、结束语:文明是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观,让我们把文明之花播撒到生活中、校内中!高校杜绝校内不文明行为班会2班会主题:养成文明习惯,去除不文明行为主题班会活动目的:通过此次班会课,使同学对文明习惯有更明确的熟悉,体会到文明的重要性。在日常生活中会养成文明习惯,去除不文明行为,人人都争做有优良品质的文明同学。评比文明之星活动准备:搜集文明行为的事例和平常这方面做得好的典型事例。活动过程:1.主持人:老师,同学们大家好。我们漂亮的校内需要我们大家共同建筑,我们要有良好的文明行为。请问你们文明吗?我们四周有不文明的行为吗2.同学们各抒己见,自由发言(商量)随地吐痰,乱扔垃圾和果皮纸屑,扔纸袋,公共场合嚼口香糖。破坏公共财务,如破坏班级财务。欺侮弱小群体,给他人乱起外号。3.主持人:那么如何做一名文明同学做文明同学人人从我做起。假如我们每个人都做文明人,我们的学校就会成为名符其实的文明学校,我们不仅要做文明人,做有教养的人,做别人称道的人,做受人敬爱的人,还要敢于同不文明人做斗争,帮忙不文明人改正不文明行为。4、主持人:讲一讲你身边文明行为的事。同学自由发言。5、小组竟赛主持人:下面是提问的环节,各组抽到哪道题就答哪题。第1题:学校的客人指哪些?(到我校来的领导、老师等,同学的家长等都算客人,也不管地位上下.)第2题:文明礼貌用语都有哪些?(见面说:“早上好”“您好!”赔礼说:“对不起!”“请谅解!”致谢说:“谢谢!”“给您添麻烦了!”……)第3题:怎样打电话?第4题:文明行为都有哪些?(爱惜环境,你丢我捡;遵守秩序,)第5题:待人接物要遵守哪几个原则?答案:尊重他人,听他人说,替他人想,帮他人做;热忱待人;真诚做人,不说假话,恳切待人6、评比文明之星7、主持人:下面我们请梁佳来宣读建议书。建议书友爱的同学们:我们呼吁大家以文明为己任,从如今做起,从自身做起,从自己身旁点滴小事开头,时辰紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!由此,班委建议:(1)、爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造文明形象。(2)、以校为家,爱惜公共设备,杜绝损坏公物,(3)、遵守公共规章,维护正常的校内秩序。(4)、严守校规校纪。(5)、服饰干净大方,不配带耳环、项链等饰物。(6)、自尊自爱,举止文明,言行得体。同学们,请记住我们的目标:建设文明校内,争做文明同学。活动总结:通过本次班会活动,使同学熟悉到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。在日常生活中要留意文明礼仪,培育同学从如今做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的同学,并且为学校的和谐建设作出自己应有的一份奉献。高校杜绝校内不文明行为班会3一、教学目标:1教育同学遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的中同学。2结合学校以及班的实际,提出各项要求。3通过一系列的事例,让同学们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,强化自身的素养培育。二、教学重点:教育同学能自觉遵守学校的各项常规。三、教学准备:依据周一校本课的要求,用眼睛、用笔、用相机记录下看到的校内不文明现象。四、教学过程:一、谈话引入:同学们已经是初一班级的同学了,明白课间应当怎样文明休息,明白应当怎样做一个文明的同学。可我们身边还有一些不文明现象,这节课我们一起来看一看,议一议。二、沟通在校内内发现的不文明现象(一)出示不文明现象图片一周内拍到的校内不文明现象。有随地扔纸屑、做操时上下楼梯争抢、践踏草地、洗手后不关紧水龙头、课间打闹、吊在栏杆上往下看……(二)说一说不文明现象说一说没有拍到的,但是还看到的其他不文明现象。(三)怎样做一个文明的中同学?结合本班实际,说说哪些行为是文明的,哪些是不文明行为。要做一个文明的同学平常应当怎样做?表扬做的好的同学,同时对做的不好的同学提出希望。(四)怎样感染身边的同学跟你一样,告辞不文明的行为?三、讲讲在校内里参与课间活动的一些常规要求:1教室门口比拟窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。2在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很简单因碰撞而显现不友好的行为。3上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必需按各自方向上楼。4玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规章。四、小结:刚刚同学们都说得

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