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文档简介
—初中开学第一课主题班会教案教学课件辅助教学虽能充足调动同学的各种感官功能,激发同学学习的热忱和求知欲,然而多媒体教学的格式化、定义化、程序化的特点,下面是给大家整理的初中开学第一课主题班会教案20XX年范文,希望对大家有所帮忙。更多关于“开学第一课主题班会”内容请点击↓↓↓新生开学第一课主题班会教案学会学习成就幻想开学第一课主题班会教案小同学开学第一课主题班会教案开学第一课主题班会教案设计新生入学开学第一课主题班会教案初中开学第一课主题班会教案第一篇班会目的:培育高素养同学,让同学了解在学校中能做的与不能做的。班会口号:行为确定习惯,习惯确定品质,品质确定命运。统一要求1、见到客人统一问老师好。2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要相互谦让。3、在规定的地点玩耍做有益游戏,不在楼道内追跑打闹。4、留意自己的仪表,每班要特地派一名同学每天检查同学的个人卫生情况。学校每个星期不定期检查。5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。6、升、降国旗时,立正、行标准礼(队礼或注目礼)。详细要求遵照由易到难、分层递进原则,促使同学养成良好的习惯。第一层次:(一)行为习惯1、运用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。3、老实,不说谎话,不说脏话,知错就改。不打架,不骂人。4、不做危险游戏,课间休息不追跑。5、爱惜公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。(二)学习习惯1、按时上学,不迟到,不早退。2、课前准备好学习用品。3、上课留意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不窃窃私语说话,不做小动作。4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长催促。5、书写标准,读写姿态要端正,到达三个一(一尺、一寸、一拳头)。(三)生活习惯1、仔细按时的做值日。2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。3、不吃零食,不带零食,不买零食。4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。第二层次:(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫外号。2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的游戏。3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。4、爱惜绿化,不攀折花木,不践踏绿地。5、同学有困难要热忱帮忙,不欺侮弱小。(二)学习习惯1、课上认真听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。2、学会课前预习,课后仔细复习,不懂就问。3、按时、独立完成作业,书写工整,卷面干净。4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。5、仔细做播送操、武术操、眼保健操。(三)生活习惯1、主动主动做值日,自己的东西自己整理。2、关爱父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把洁净的衣物叠好。4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。第三层次:(一)行为习惯1、仔细听取父母、老师的教育,不任性,与长辈有不同看法时要多沟通。2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫外号。3、热心帮忙别人,能主动帮忙其他同学,遇事多为别人着想,不欺侮弱小。4、爱惜公共设备,不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画,爱惜绿化,不攀折花木,不践踏绿地。5、不做危险游戏:不在楼梯扶手上滑,不拿危险物品打闹,不从高处下跳等等。初中开学第一课主题班会教案第二篇教学目的:1、让同学明白:爱的力量肯定宏大,绝非一句格言,也不是高不行攀的人生境界,而是每一个一般人都能做到的平凡行动。。2、使同学明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、赏识等行为中产生的。3、培育同学良好的行为习惯,让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。教学重点:引导同学层层深化地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”。教学难点:如何让同学深入理解这句话的含义并成为自己学习的动力。教学方法:讲授法、商量法、多媒体教学法等课时:1课时教学过程:一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)二、授课:(一)做一个好孩子,让家长幸福同学们,迈入三班级,我们已经是三班级的同学了!在成长过程中,小学是一个具有童真又充满欢乐的时期,人们把这一时期又称为少年时期,这是人生的黄金时期,很多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“幸福”的深入含义。后汉时期有个叫黄香的孩子,他的父母很疼爱他。在他9岁的时分,慈祥的母亲突然染病去世了。黄香一时接受不了这个现实,日夜思念母亲,变得非常憔悴。由于母亲不在了,黄香小小年纪就做起家务。他还恭敬地照料父亲,每天给父亲洗衣做饭,想方设法让父亲吃好穿暖。夏每天气酷热,为了让父亲睡个平稳觉,每次父亲睡觉前,他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候寒冷,他总是先钻进被子,用自己的体暖和热父亲的被窝,才叫父亲休息。黄香的故事被编入了《三字经》,供后人学习。投影:我国古代“黄香温席”的故事。老师:黄香长大以后,人们说,能孝敬父母的人,也肯定懂得爱百姓,爱自己的国家。事情正是这样,黄香后来做了地方官,果真不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流传。(二)做一个好同学,让老师幸福;做一个好伙伴,让同学幸福;做一个好少年,让社会幸福;提问:怎样才是一个好同学?怎样才是一个好伙伴?怎样才是一个好少年?同学商量——发言。老师小结:12岁立志“为中华崛起而读书”,这是多么远大的抱负和理想啊!最终他完成了抱负。残疾少年周炜坚强勤奋,不仅生活能自理,还是一名得才兼备的同学。我们身边有许多许多同学,他们性格开朗,乐于助人,把欢乐带给四周的人。他们让老师觉得幸福。对于同学们来说做一个“让爱变得宏大的人”,更多的时分往往只需举手之劳:投影:图片及文字:公共汽车上,你为一位老人让座,这位老人就会由于你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福,爱的力量也就变得宏大了;图片及文字:在街头,你热忱耐烦地答复一位外地人的问路,他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮忙是一种幸福,爱的力量也就变得宏大了;图片及文字:在教室楼道,你主动上前帮老师抱作业本,老师会由于有你这样的同学感到幸福,爱的力量也就变得宏大了;图片及文字:有同学病了,你哪怕是送上一句亲切的问候,他也会感到有你这样的同学是一种幸福,爱的力量也就变得宏大了;图片及文字:在宿舍的楼道里,你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子,她会为有你这样一位好邻居而幸福,爱的力量也就变得宏大了;图片及文字:骑车过公路,你宁肯停在烈日下等候绿灯,也不愿擅自闯红灯,那警察叔叔和老大娘会由于有你这样遵守交通规章的好市民而感到幸福……爱的力量也就变得宏大了”投影:品德高尚,立志勤学,独立自强,乐于助人,健康欢乐。老师:我们要进展多种爱好爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习、行为习惯,做一个让老师幸福的好同学,做一个让同学幸福的好伙伴,做一个让社会幸福的好少年。(三)做一名好公民,让祖国幸福。老师:如今请同学们自己谈谈,要做一个什么样的公民。同学发言,谈谈自己的观点。1、视频:杨利伟着陆后走出别离舱说的第一句话:我为我的祖国感到骄傲!杨利伟从小就是一个懂事、顾大体的人。无论做什么,小利伟非做明白不行,决不中途放弃。小利伟还是个节俭的孩子,别说是买玩具,就是爸爸给他一毛钱,让他买两根冰棍,他也只买一根,剩下的五分钱,舍不得花,攥出汗来,给母亲,让母亲给弟弟也买一根。老师:个人桌箱、储物柜物品摆放整齐,不能有垃圾3、纪律方面:严格要求自己,努力做到最好4、作业方面:作业必需完成,并做好纠错工作二、你还记得你的目标吗?请重温你的目标上学期你做到了吗?本学期你该怎样努力三、新的学期开头了,你有哪些新的准备呢?说出来,大家沟通一下……1、学会感恩感恩父母感恩老师感恩同学……2、班级公物人人爱同学们,你们明白班级公物有哪些吗?课件演示(1)哪些是对的行为,哪些是不该做的。(2)我们该怎样做到“班级公物,人人爱”?课件演示(3)出示“文明礼仪伴我行”建议书(4)本班宣誓3、安全方面充足熟悉安全工作的重要意义。在学习和生活中留意人身安全,饮食安全,交通安全等。进行预防灾害,预防突发事情的教育。(1)出示校内安全方面的图片,让同学找出担心全的做法。(2)安全学问问答赛。(3)安全三字歌。4、小同学礼仪教育1)出示图片,找出不文明的现象。2)分小组商量,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处?3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。5、学习方面向同学进行思想品德教育,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。6、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。个人卫生:要求穿着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,建立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、按时清扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。四、老师总结小好友们,新的学期,让我们共同努力,争取在学习、纪律、卫生、安全等各方面都有很大的进步!老师相信你们!初中开学第一课主题班会教案第四篇【主题背景】西班牙的塞万提斯说过:“对将来的目标愈高,志向就愈可贵”。作为即将步入成人的同学,是否仔细思索过自己的将来?是否对将来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一起畅谈将来,树立正确的人生目标,制定科学的、切实的、可行的将来进展规划。【教育目的】引导同学对将来人生目标和人生价值进行理性的探究。让同学了解制定人生目标的重要性,明白规划人生的步骤,提升人生生命价值。明确当前自身熟悉的局限性和行为的消极性,初步形成同学追求人生价值的意识,通过融入建平文化建设的途径践行自己规划。【活动重点】同学对高考的理性思索。明确将来规划的价值追求及其践行的重要性。【活动流程】主持人:同学们,老师们,大家好!时值岁末,我们也来到了高一第一学期的新声!在此高中半程的分水岭,我们是否对人生有一个清楚的蓝图?对将来的人生有所设计呢?今天就让我们带着这样的思索进入“我的将来我做主”的主题班会课。1、小品(角色扮演)预期目标:通过观看小品引发同学们的思索,引入班会主题。活动载体:以19世纪中叶为时间背景,大量欧洲人士前往淘金为社会背景,以三个身份不同、对自己的人生规划也不同的人,在淘金时期奋斗50年后,成为三个不同领域的胜利者为故事主要内容的小品。方法与手段:通过观看小品,倾听其他同学在观看后的思索和感想,引发同学们自己对人生的规划的思索。继而由主持人提出问题,由小品过渡到班会内容,思索自己的将来,对自己将来的人生有一个目标,有一个规划,并阐述规划人生的重要意义和。备注:表演前期必需做好充足准备,尤其在小品内容和表演形式上。由于小品的表演过程会对整个班会的气氛有很大影响,所以我们应当做到小品内容不掺入搞笑滑稽的元素,并在表演时保持仪态端庄有理,落落大方。2、主题引入方法与手段:1)提问同学:有没有规划过你将来的人生?(不须答复,请同学进行短暂思索)2)提问同学:如何才能完成你的人生目标?3)让同学们进行短暂商量,继而由主持人引导到班会主题:人生规划。4)由主持人加以阐述人生规划的意义与重要性,并加以举例说明。(爱因斯坦,)预期目标:让同学们明白制定人生规划的不行或缺性和不行取代性。3、与明星对话预期目标:让同学们了解要对将来有怎样的目标,怎样的目标才是适宜自己的;如何规划自己的人生来完成目标。l部分一:将来目标的定位完成方法:1)主持人举例并加以视频播放(感动中国十大人物中的其中几个事例)2)分组商量:主持人:通过以上的介绍和你自己的理解,你认为对将来的目标应当是怎样定位的?提升人生生命价值。过程:同学分为10组,每组商量3个关键词。当场上交、板书,并由主持人分类总结。(结合建平五大育人目标“独立精神”“科学看法”)备注:目标的层次可分为以下几点:A、对自己有益,对集体、社会、国家有害。B、对自己有益,对集体、社会、国家无影响。C、对自己有益,对集体、社会、国家有益。l部分二:影响人生规划的根本品质回忆上述故事,再次通过小组商量,提炼出最为主要的关键词(完成人生规划的根本品质要素),得出结论:这些在一个人的设计将来的过程中是不行缺失的。(如:诚信、坚定、无私等)l部分三:如何完成将来目标(人生规划)1)在明确目标的根底上,回忆自己如今状况、对比将来需要和应当做的准备工作,结合以上几点因素,选择的目标完成路线,列出自己的人生规划。2)明确在现实中面对各种可能需要转变自己的规划来完成将来目标(事例:鲁迅)4、身边的实例方法与手段:班主任老师讲话预期目标:从身边的实例入手,让同学们有明确的概念,弘扬高尚人生目标,抵制低俗人生取向,从如今做起,实践将来的熟悉规划。5、总结由主持人阐述:自己需要制定目标按自己的情况制定目标,不是没有目标就不行以活,只是没有目标会活得很累!由于目标是动力,没有动力的人不会轻松!面对自己的人生,我们要自我把握自己的将来,切合自己的实际来远眺将来。初中开学第一课主题班会教案第五篇【学习目标】1.通过与同学沟通课程纲要,了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价,2.通过了解老师对同学的评价和学习方法,激发同学自主学习的主动性。【教学重点】通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点,教学内容和评价方法。【教学难点】1.通过课程纲要的共享,了解本学期的教学目标,并了解英语学习中的重点,并养成习惯.2.围绕《课程纲要》绽开商量,就自己感爱好的地方进行思索,主动发表自己的见解和建议。【教学时间】1课时【教学准备】课前同学依据要求“预习要求”自学;老师准备课件。【评价设计】通过课堂指名说、课堂沟通等形式对同学沟通情况进行评价。【学习活动方案】一、谈话导入1、同学们,今天的课堂上老师要带着大家熟悉一位新好友,它就
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