2020届人教部编版九年级语文下册第六单元考试测试卷

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．第六单元测试卷时间：120分钟

满分：120分题号

一

二

三

总分得分一、积累与运用(26分．下列加点字注音误的一项(A)(2分)A登轼(shì)期q)间(臧p)B．靡(m)窥镜()昳(yì)进(C陛下崩殂(cú)恢弘ɡ陟(zhì)D猥自w)长(zh)咨zōu兜(．下列句子朗读节划分有误的一项(C分A干戈寥落四周星B．/臣所以/报先帝而忠陛下之职分也C今齐地方千里D又/如/甚【解析】今齐地方千里。．下列句子中加点的含义与例句相同的一项()(2分)例：皆以美于徐公A以告先帝之灵B．愚以为宫中事C必信D．以塞忠谏路也【解析】例句的以是认为。A.用；认为；C.按照；D.以致。．下列句子中加点的古今意思相同的一项()(2分A肉食者鄙B而衰C不宜异同D．零丁洋里叹零丁．下列关于作者、品的说法有误的一项(A分A》又称《左氏春秋部载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部纪传体史书。B国策》是西汉刘向整理汇编战国时期史料的国别体史书。C师》中的“表”是古臣子向帝王陈情言事的一种文体言辞往恭敬、恳切。D军征子登口北固亭有潼关怀古分别是一首乐府诗、宋词、元曲。．古诗词默写。(5分)(1)当时奢侈今何处只见草萧疏水纡至今遗恨迷烟树(张养浩《山坡骊怀古》(2)眼见的吹翻了这，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞！(王磐《朝天子咏叭》(3)纷纷暮雪下辕，风掣红旗冻翻。岑参《白雪歌送武判官归)(4)《山坡羊潼怀古》中表现出在封建社会中无论怎样改朝换，人总是过着痛苦生活的句子是：兴百姓苦亡百。/

届教部编版九年级语文下册第六单元考试测试卷在死大义面前孟子主张“舍生而取义者也”，文祥慷慨陈词“人生自古谁无死留取丹心照汗青”。古人的些豪壮之语感召了多少仁人志士为正义事业而献身！．名著阅读。分读下面《简爱中的一个选，回答以下问题。我转过嘴唇吻了吻搁在我肩上那只手我深地爱着得我已不相信自己能说得清，深得已没有言语能够表达《简爱与其他见小说的叙事角度不，采用这样的叙事角度有何妙处？我的理解小说常见的是用第三称》却采用第一人称的写法。这样一方面便于作者抒发情感使小说切可更真实性另方面让读者从开篇到结尾都用简爱的眼睛看用简爱感觉去感受更易走进她的内心世界．班级正在开展“于担，兼济天下”的主题活动，根据要求逐项完成以下任务分【观点论述】活中同学们观看了央视播放的纪录片《大国工匠》第八集“大任担当”本集介绍了三位大国工焊火箭发动机的高级技师高凤林接马俑的文物修复师马宇、手工打造飞机弧线的高级钣金工王伟。他们在各自的岗位上担起了国之重但也都为此在时间、精力等方面做出了牺牲。观影结束何待责任担当”成为大家热议的话题。请围绕话题发议，写出观点、理由及结论字内(3分)示例一责任担当是一种积极进的人生态度和价值取向当家庭重担的人可以演绎精彩人生；担当国家重担的人必流芳千古。新时代需要我们的责任意识和担当精神。示例二敢于担当是新时代青年备的素质当的大现出胸怀勇气和格局的大小；担当决定着事业、未来和前途。有勇于担，积极作为才能担负起时代赋予的使命。【事链接】“国家兴亡，匹夫有责”。右图与我国古代一位在国难面前勇于担当的历史人物有关。请根据提示简要叙写这个故事(60字内分)鲁庄公十年春齐国出兵鲁国。刿请见献，庄公察纳雅，取信于民；曹刿请战助庄公择天时地利战机在长勺败齐国。【对联续写】下有两副未完成的对联，选择其中的一副围绕活动主题，续下联。(2分)①上联：能文能武迎挑战下联：敢说敢做有担当②上联：苏武牧羊不辱臣子使命下联：曹刿论战无愧匹夫担当二、阅读理解(44分(一)分南乡子登口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。/

．．．．届教部编版九年级语文下册第六单元考试测试卷．．．．年少万兜鍪坐东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。．用简洁的语言描“年少万兜，断东南战未休”中的形象。(3)孙权年纪轻轻就统率千军万马，踞东南一，奋发自，战斗不息何等英雄气概。．这词最大的特点是以问句的形式来抒怀。结合全词对该特点作简要分析(3分开头两句“何处望神州”问头那种国土尽失而不能收复的悲痛心情巧妙地表现出来“千古兴亡多少事”历史沧桑变兴更替此乃人力无法挽回“天下英雄谁敌手孙权与曹操刘备并，赞颂了孙权的英雄形象。通过这些问，抒发了自己对朝廷的不满借古讽今表达了己的爱国之情。(二)分十年春师伐我公将战曹请见其人曰肉食者谋又何间焉？”刿曰：“食者鄙未能远谋”入。问“何以战？”公曰“衣食所弗专也必分人”曰“惠未遍民从也”公曰“牺牲玉弗加必信”对曰：“信未孚神福也”公曰“小大之虽能察必情曰属。可以一战。战则请从11．解释下列加点词语(2分)(1)肉食者鄙(陋。这里指目光短浅(2)神弗福也赐，佑)．翻下面的句子(2分)忠之属也。可以一战。(这)是尽职分之类的事情。可借这个条件打一仗。俗说“不在其不谋其政而刿并非“肉食者却参对此你有何评价？(3分示例赞赏曹刿的做法天兴夫责”他为一介布衣“肉食者，但他高度的爱国精神和主人翁的任使他积极参政参最后协助庄公战胜强敌这种以天下为己任参政议政的精值得我们学习。．你为鲁庄公“鄙”吗？试说说你的认识(3)示例一鄙鲁庄公在战前幼稚以为可以凭借近臣支持和神灵保佑来取胜在作战时他又急躁冒进毫无谋略。示例：不鄙。他身为国君能够尽职尽且善于用人善于听取正确意见。(三)(郴州中)分【甲】于是入朝见威王曰“诚知不如徐公美。臣之妻臣臣妾畏臣臣客欲有求于臣皆美于徐公。今齐地千里百二十宫妇左右莫不私朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王由此观，王之蔽甚矣”(选自《邹忌讽齐王纳谏)/

．．．．．．．届教部编版九年级语文下册第六单元考试测试卷．．．．．．．【乙贞二太宗谓侍臣曰“朕尝谓贪人不解爱财也。至如内外官五品以禄秩优厚一年所得其数自多。若受人财不数万。一朝彰禄秩削夺此是解爱财物？规②小得而大失者也。昔仪休③嗜鱼而不受人鱼其鱼长存。且为贪，丧其国；为臣，必亡其身》：‘大风有贪败类固非谬言也。昔秦惠王欲伐蜀不其径乃五石牛置金其后蜀见之以为牛能便金。蜀王使五丁力士拖牛入蜀道。秦师随而伐之蜀遂亡。汉大司⑤田延年赃贿三千万事自死。如此之流何胜记！朕今以蜀王为元⑥卿等亦须以延年为覆辙也”(选自《贞观政贪》【注释】①秩：俸禄秩爵②：贪求③公仪休：战国时鲁相。④大风有贪败类：大风刮得贪人败坏族是一人贪会贻害很多人⑤司农：官名。汉武帝时置大司农掌钱谷之事。⑥元龟本指大，这里引申为“可做借鉴的例子．解文中加点的字(4分)(1)臣之妻私臣(偏爱(2)今齐地方千里方圆(3)性嗜鱼特别喜爱)(4)秦师随而伐之(讨伐)．翻文中画线的句子(4分)(1)由此观之王之弊甚矣。由此看来大王所受的蒙蔽很厉了。(2)为主贪必其国；为臣，亡其身。做君主的人如果贪婪那么他就失去他的天下做臣子的人贪婪那么会丢掉他的性命。．甲两文分别运用了设喻和举例的说理方，请结合原文进行简析(3分)甲文运用设喻的方式对齐王进行自己的妻妾客对自己有所求而偏爱自己说谎话为喻劝诫齐王要广开言心纳谏乙唐太宗以公仪休不贪人鱼而保住自己的禄位蜀王贪金而招致国亡汉司农田延年贪赃身死的例子告诫君臣不要贪则亡国毁身。．请据甲乙两文内，谈谈你从两文中分别获得的启示(3分)甲：我们要善于听从别人正确的尽改正自己的缺点；乙：做人不要贪贪婪会让利令智昏失去应有利益。(四)(河北中)分屈原以②五日死楚以舟楫拯④之谓竞渡。又曰：五日投角黍以屈原，恐/

．．．．．．．．届教部编版九年级语文下册第六单元考试测试卷．．．．．．．．为蛟龙所夺故龙舟以逐之。后汉黄琬祖父琼⑦为尉⑧以日食状闻。太后⑨所食多琼对未知所⑩琬年七岁时在旁曰：“何不日食之，如月之⑪大惊即其言对。刘峻家贫好学，常燎⑫麻⑬从夕旦时昏睡，及复读常恐所见不博。闻有异书，必往祈借。齐有一足鸟舞于殿前。齐侯问孔孔子曰“此鸟名商羊。儿童有谣曰‘将大雨，商羊鼓舞⑮大雨之兆⑯果。【注释①原：战国楚诗人②：在③舟楫：泛指船只④：从水中救出淹溺的人。⑤角黍：即粽子⑥黄琬人名琼：人即黄琼⑧太尉：官职名⑨诏：召见。⑩况：比方⑪：夏历指每月的开头几天⑫：燃烧⑬：火把。⑭祈：乞求。⑮舞：手足舞动，形容欢悦。兆：预，征兆。．解下列句子中加点的词语分(1)谓之竞渡()(2)何不言日食之，如月之为什么(3)从夕达旦(晨)(4)是为大雨之兆这)．下选项，与舞于殿前”的“于”字意义或用法不相同的一项(C)(2分)A行者休于(醉翁亭记》)B．死于槽枥之间(马说》C皆以美于徐公《邹忌讽齐王纳)D公与之，战于长勺(曹刿论战)．把列句子翻译成现代汉语分(1)琼大惊即其言对。黄琼大吃一惊就按照他说的回皇太后。(2)及觉复读常恐所见不博。等到惊醒了接着读经常担心自的见识不够广博。．第篇短文，含哪两项传承至今的民间习俗？分)赛龙舟、包粽子。．请第三篇短文拟一个恰当的题目分)刘峻好学【参考译文】屈原在初五这天死，国人用船桨来救他，为竞渡。又说：“人们在初五这(向江里)扔粽子来祭奠屈担心(肉身)被蛟龙吃掉因此做龙舟来驱赶”/

届教部编版九年级语文下册第六单元考试测试卷后汉黄琬的祖父黄琼(时做太守把日食的情况告皇上。太后把黄琼召进宫问他(太阳被掉了多琼思考着如何回答不知道怎么去形容比拟黄年纪只有七岁当时正在旁边就说：“为什么回答说日食所剩的就如初月的样子呢”黄琼大吃一惊就按照他说的回答皇太后。刘峻爱好读书家里穷经常点麻制的火从晚上到早有时会睡着等到惊醒了接着读经常担心自己的见识够广博。听说有不常见的，一定要去请求借阅。齐国