人教版八年级下册《道德与法治》期末试卷_第1页
人教版八年级下册《道德与法治》期末试卷_第2页
人教版八年级下册《道德与法治》期末试卷_第3页
人教版八年级下册《道德与法治》期末试卷_第4页
人教版八年级下册《道德与法治》期末试卷_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版年下册《德法治》末试卷)班级:

(时间:60分钟姓名:

分数:100分)分数:一单选题下各中有个项最合意,选出确项每,)1、“谁能代表人民的利益,为人民说话和办事,我们就选谁。”外出务工人员王某在拿到村委会选民资格证后决定请假回家投票。这一事件说明()A.人民代表大会制度是人民行使权利的机关B.村民的民主权利不断扩大C.参政、议政是村民大会的职能D.村民的民主意识不断增强2、在我国,公民参加国家管理的一项最基本的政治权利是()A.人身自由权C.选举权和被选举权

B.批评建议权D.公平交易权3、“假如有人出卖生命水,要别人以人格作代价,聪明人决不肯买;因为耻辱地活着不如光荣地死去。”萨迪的这句名言说明()A.人格尊严不可辱B.财产权利不可夺C.人身自由不可限D.智力成果要保护4、“今天的教育,明天的科技,后天的经济”,这句话告诉我们()A.受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务B.把教育摆在优先发展的地位C.要先发展教育,再发展科技,后发展经济D.要把科技发展作为当前工作的中心5、在商场买东西往外走的老高,被身边一位刚刚丢钱包的青年怀疑为小偷,青年要对老高进行搜身,经常学法的老高用宪法知识劝阻了他。老高讲的应该是()①公民的人身自由不受侵犯②公民的合法财产不受侵犯③宪法赋予公民享有知情权④宪法是一切组织和个人的根本活动准则1/

A.①④B.②③C.①②④D.①②③④6、志愿者积极参加“做好垃圾分类投放”公益活动。他们不辞辛劳到社区宣传垃圾分类的意义,帮助居民掌握垃圾分类的方法增强了居民的环保意识,也提高了自己与居民沟通的能力。这说明()A.参加公益活动只能走进社区B.志愿者承担社会责任,没有任何收获C.参加志愿活动就是为了获得他人赞许D.志愿者奉献社会,自身能力也得以提升7、“作业如此之难,叫人意乱心烦。拥有解题神器,学霸学神来助。”做题时只需拿出手机对着题目拍照并上传,答案和解题过程会很快跳出来,当下许多中小学生过分依赖网络,热衷于通过各种搜题、解题软件来做作业。这()A.是合理利用网络的表现B.可以有效地减轻学生的课业负担C.充分体现了“互联网+”的优越性D.不诚信,不利于独立思考和创新能力的培养8、伴随着全面推进依法治国,“强拆”“暴力执法”等字眼在近几年的新闻和网络媒体大幅减少,而由此引起的流血、交通堵塞等群体性冲突事件也销声匿迹。对此你想对相关部门和工作人员说的是()①国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使②法定职责必须为,法无授权不可为③凡不按法定程序行使权力的行为,都受刑罚处罚④依法规范权力运行,维护群众正当合法利益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9、“没有无义务的权利也没有无权利的义务”。对马克思这句话的理解错误的是()A.公民的权利和义务具有一致性B.我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体C.道德义务必须履行,法定义务不必履行2/

D.我们既要依法行使权利,又要依法履行义务10、下列行为中,属于合法搜查的()A.冲冲怀疑同桌华华偷了他的手机,对华华进行搜身检查B.超市负责人怀疑顾客杨某偷拿超市商品,对他进行强行搜身C.公安人员出示搜查证对某犯罪嫌疑人住所进行搜查D.某电器厂为防止产品丢失,对下班的员工搜身检查11、国务院在《关于加强法治政府建设的意见》中提出,要严格行政问责。坚持有错必纠、有责必问。对因有令不行、有禁不止、行政不作为、失职渎职、违法行政等行为,要依法依纪严肃追究有关领导直至行政首长的责任。“行政问责”表明()①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使②对于滥用权力的行为要追究相关组织和个人的法律责任③我国公民具有自觉监督国家机关的义务④对于国家机关和工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④12、2017年1月,张某为了逃票入园,翻过两道米高的围墙,钻过铁丝网,进入宁波雅戈尔动物园养虎区,最终发生悲剧。这类事件启发我们()①社会生活需要规则,规则保护秩序②遵守规则,是一种自我保护的方式③规则分强制性规则和非强制性规则④在社会生活中不同场合有不同规则A.①②B.①③C.②④D.③④13、农民陈某因捉了114只癞蛤蟆被抓,被告知涉嫌非法狩猎罪。陈某一脸茫然,声称“不知道捉癞蛤蟆犯法”。这一案例告诉我们()A.不知法就可以不受法律的制裁B.要认真学法,做知法、守法的合格公民C.法律禁止的行为坚决不做,否则就是犯罪D.保护生物多样性,不得伤害任何动物14、小李在工地辛苦工作一年,工地负责人竟以种种借口拖欠工资不还。万般无奈,小李要用最正规、最权威、最有效的手段讨回工资,该手段是()A.请求劳动争议调解委员会调节B.到当地人民法院状告工地负责人3/

C.向当地政府有关部门反映问题D.通过媒体曝光工地负责人的行为15、赵先生因讨要拖欠的工程款,被当地派出所刑拘。“我是代表法律的,我就是法,随时可以刑拘你…”派出所所长张某这样说,要批驳张某的言论,适合作为论据的是()①任何人都不能凌驾于法律之上②法律具有强制性③执法机关要维护法律的尊严④国家工作人员必须依法行使职权A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④16、某班同学运用法律知识对生活中的现象进行分析。下列观点正确的是()A.进行宪法宣誓,是在行使政治权利B.努力完成学业,是享有劳动权的体现C.主动申报纳税,是自觉履行基本义务D.破坏文物古迹,均属一般违法行为17、下列行为属于公民自觉履行法定义务的有()①尊重社会公德②依法纳税③为灾区捐款捐物④保守国家秘密A.①②B.①③C.②④D.①②④18、互联网时代,人人都有“麦克风”,而没有门槛的发言权,很容易放大自我,忽视别人的存在。“任性”的发言,可能会埋下不友善的种子。对这句话的理,正确的是()①交往中,不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求②互联网不是法外之地,公民在行使言论自由权利时不得超越法律许可的范围,不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由和权利③互联网是虚拟世界,对一些扩大自我、“任性”跟帖不要太在意④网络跟帖发表意见时,应具有严格的法制观念和向善的道德意识A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④19、社会秩序是人们安居乐业的保障。这是因为()①社会秩序营造良好的社会环境②社会秩序让我们享有人身自由、财产安全③社会正常运行需要秩序4/

④社会秩序让我们享有公平的发展机遇A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④20、2019年3月某市楼盘开盘销售。此次开盘采用公证摇号方式确定购房顺序。张先生告诉记者,过去买房采用的排队方式常常因为偶然因素,排不到合适的房源,采用摇号方式很公平,心理上的焦虑少了。采用摇号方式售房体现了()A.权利公平B.规则公平C.绝对公平D.机会公平21、国务院关于《乡村教师支持计划》指出:“缩小城乡师资水平差距,让每个农村孩子都能接受公平、有质量的教育.”维护公平的重要性在于()①社会稳定和发展需要公平②教育发展需要绝对公平③公平体现着人们对权利的尊重④公平能为个人发展提供保障.A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④22、我国宪法规定公民享有平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、社会经济文化权利等多方面的基本权利,这说明宪法()A.是公民权利的保障书C.在我国的法律体系中居于首要地位

B.是国家的根本法D.是党员的最高行为准则23、当事关国家利益时,你我都该挺身而出。然而,炮制阴谋论不是爱国,打砸抢不是爱国,四面树敌、伤害自己人也不是爱国。因为表达爱国情感需要我们()①盲目跟风,盲从泄愤②具有理智、理性的心态③具有务实、文明的心态④采取合法有序的行动A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④24、“校长爸爸”莫振高连续30多年用自己微薄的工资资助近300名贫困生,让他们顺利进入大学。下列对他的善举以识正确的有()①他的这种奉献精神,是社会责任感的集中体现②有意义的人生只能在艰苦环境中锻炼③他承担责任,不计较代价与回报④他关爱社会,积极参与社会公益活动A.①②③B.①②④C.①③④5/

D.②③④

25、高铁列车上,韩某因为烟瘾难忍,竟跑到列车的厕所里抽烟,致使烟雾报警器报警。根据《铁路安全管理条例》,韩某被处以元行政罚款。这告诉我们()A.吸烟行为是民事违法行为B.任何违法行为都要受到刑事处罚C.公民的权利和义务是对立的D.公民要正确行使权利,自觉履行义务二材分及答(大共4小题,共分)1、某校八年级(5)班正在进行探究性学习,请你参与其中并完成相关任务。(认识规则)生活中,有些人总喜欢把“你懂的”三个字挂在嘴边:某人为孩子上学的事去找领导,临行时朋友提醒,给领导的司机也带一份土特产。“为啥?”“你懂的。”“你懂的”隐藏的是一些人心照不宣却又不去抵制的“潜规则”。(1)我们应该抵制生活中的这些“潜规则”吗?为什么?(遵守规则)河南省沁阳市人民检察院依法对一起未成年人危险驾驶案件作出相对不起诉决定,予以当事人小强不能参加年高考的处罚。法律无外乎人情,在天理、国法、人情三者之间,司法机关作出了一个合情合理合法的选择。但是这种相对不起诉的决定对小强个人来讲并不轻。(2)这个案例给了我们哪些警示?(崇尚规则)一名女乘客在高铁列车卫生间使用防晒喷雾时,产生大量“烟雾颗粒”,触发烟感探头报警系统,列车急停延误分钟,后续列车也陆续受影响而晚点。据了解,《铁路旅客运输规程》对禁止及限量携带的物品都作了明确规定,但是对防晒喷雾、花露水等日常生活用品并没有作明确的规定。(3)联系材料,谈谈怎样才能预防或者减少此类现象的发生。2、材料一公平正义是法治国家、法治社会的重要标志。当前,全社会正从多方面协力促进社会公平正义。2017年5,随州市教师职位均面向社会公开招考,招考资格不受性别、地域限制,招聘笔试、面试严格按规程操作,全程电子监控。随州市教育局纪检部门面向全社会公布举报电话,如有违纪违规6/

行为将进行严肃查处。据悉,来自偏远农村的应届大学毕业生刘佳在激烈的竞争中脱颖而出,经考察合格,即被录用。材料二看漫画《量身定做》。阅读以上材料,根据所学知识,回答以下问题:(1)请你分析材料一中教师招聘过程是如何体现公平正义的。(2)结合两则材料谈谈为什么大家都如此关注社会公平。(3)漫画《量身定做》内定人员事件是正义行为吗?为什么?(4)针对上述两则材料,谈谈我们该怎样坚守公平?3、阅读材料,回答问题。材料一:“世界上最遥远的距离不是生与死,而是我们坐在一起,你却在低头玩手机!”这句网络流行语成为很多“低头族”的真实生活写照。如今,超过40%的国人成为“低头族”。手机成瘾不仅会导致焦虑、抑郁、失眠等心理问题,还容易带来近视、颈椎病等生理疾病。智能手机改变人们的交流方式,拉近人与人的时空距离,却疏远了心灵之间的情感距离。材料二:宿舍的灯管坏了,小王找到电工师傅说:“喂,电工,我们宿舍的电灯坏了,你快来修理呀!”对方很干脆地说:“没时间。”后来,小李非常客气地说:“师傅,真对不起,打扰您了,我们宿舍的电灯坏了,麻烦您抽时间帮我们修理一下,好吗?”电工师傅很快就帮他们修好了。材料三:中国青年志愿者誓词:我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为社会进步贡献力量。7/

(1)对材料一中被手机“绑架”的“低头族”同学,你有什么建议?(2)材料二中的这则事例告诉我们哪些道理?(3)从材料三的中国青年志愿者誓词中,你有何体会?4、阅读材料,回答问题。郝井文,空军特级飞行员。入伍多年间,他牢记军人使命、心系祖国空天,带领部队出色完成钓鱼岛空中维权、东海防空识别区常态化管控等重大任务,在维护国家主权、安全和发展利益上作出重要贡献。年12月28日,中共中央宣传部对外发布郝井文的先进事迹,授予他“时代楷模”称号。(1)材料中郝井文享受了什么权利?履行了什么义务?(2)上述权利和义务是由我国哪部法律规定的?(3)权利和义务具有怎样的关系?8/

参答一单选题下各中有个项最合意,选出确项每,)1、D2、C3、A4、B5、A6、D7、D8、B9、C10、C11、C12、A13、B14、B15、B16、C17、D18、C19、A20、D21、B22、A23、B24、C25、D9/

二材分及答(大共4小题,共分)1、(1)我们应该抵制。理由:①社会正常运行需要秩序,社会秩序是人们安居乐业的保障。②社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现。③生活中的这些“潜规则”破坏规则、违反纪律,败坏了社会风气,扰乱了社会秩序。④我们应自觉遵守规则,积极同破坏规则的行为作斗争。(2)①社会规则是人们享有自由的保障,自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束;②我们要遵守社会规则,发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳;③我们在生活中要遵章守法、警惕身边的违法行为,加强自我防范,依法自律,做一个自觉守法的人;等等。(3)①公民要增强规则意识,了解规则,自觉遵守规则;②有关部门要积极改进和完善有关规程,做到有章可循;③铁路部门要加强对旅客的安全意识教育,规范旅客行为;等等。2、(1)①面向社会公布招考信息,信息公开、透明,招考资格不受性别、地域限制,体现了机会公平;②严格按规程操作并接受监督,体现了规则公平;③优秀者在竞争中脱颖而出,体现了结果公平合理,参与者得到自己应得的利益,体现了权利公平。(2)①公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。②公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。(3)“量身定做”内定人员的行为是非正义的行为。正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为;反之,则是非正义行为。(4)①公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每个人的积极参与和不懈努

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论