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河北省邢台市巨鹿中学2020-2021学年高二上学期第三次月考政治试题解析版第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.世界观人人都有,但不是人人都是哲学家。以下关于哲学的说法正确的是()①对哲学研究只是哲学家的事情②哲学是帮助人们追求个人发展的巨大物质力量③哲学是系统化理论化的世界观④具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】①:对哲学的研究不只是哲学家的事情,一般人也可以研究哲学,①错误。②:哲学属于精神范畴,是精神力量,②错误。③④:根据基础知识可知,哲学是系统化理论化的世界观,具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能,③④正确。故本题选D。2.马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,任何时候任何情况下都不能动摇,这是因为()A.马克思主义实现了世界观和方法论的统一B.马克思主义哲学源于实践C.马克思主义哲学建立在具体科学基础上,是对具体科学的概括和总结D.不仅正确地解释世界,更重要的是强调改造世界【答案】D【解析】【详解】ABC:三个选项不是原因,排除,ABC不合题意。D:马克思主义哲学在科学基础上第一次实现了唯物主义与辩证法的有机结合;唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一;马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。因此,马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,任何时候任何情况下都不能动摇,这是因为不仅正确地解释世界,更重要的是强调改造世界,D正确。故本题选D。

3.2300多年前,屈原面对未知的天地,在旷世奇文《天问》中,从宇宙本原问到阴阳俱化,从天地晦明问到人世更迁,表达了对真理的执着追求。今天,“天问一号”见证了中华民族揽星九天、逐梦星辰大海的决心和魄力。古人的追寻和今人的探索,以“天问”遥相呼应,也引发了我们的哲学思考。下列选项中正确的是()A.诗人思维的火花超越了时代和历史条件的限制B.对天地万物的探索源于人们的强烈愿望C.坚韧执着的信念推动着人类探索宇宙活动的发展D.征服宇宙的信念终将使古今共同愿景变成现实【答案】C【解析】【详解】A:物质决定意识,意识是对物质的反映,诗人思维的火花并不能超越时代和历史条件的限制,应该是受到时代和历史条件的限制,A错误。B:对天地万物的探索源于实践,B错误。C:古人的追寻和今人的探索,以“天问”遥相呼应,也引发了我们的哲学思考。这说明意识具有能动性,坚韧执着的信念推动着人类探索宇宙活动的发展,C符合题意。D:“征服宇宙”表述错误,人们可以认识宇宙、改造宇宙,而不能征服宇宙,D错误。故本题选C。4.马克思指出:“一个社会即使探索到本身运动的自然规律,……它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。但是它能缩短和减轻分娩的痛苦。”对此,以下理解正确的是()①自然界的运动变化有其规律性②人类社会的发展有其历史规律性③人们可以发挥主观能动性认识和利用规律④人类总体历史进程完全可设法超越A.①③ B.③④ C.②③ D.①②【答案】C【解析】【详解】①:材料强调人类社会发展的客观规律,未涉及自然界的运动变化有其规律性,①不合题意。②③:“一个社会即使探索到本身运动的自然规律,……它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。但是它能缩短和减轻分娩的痛苦。”这说明人类社会的发展有其历史规律性,人们可以发挥主观能动性认识和利用规律,②③符合题意。④:人类总体历史进程是没法超越的,因为人类社会发展是有其固有的规律的,不以人的意志为转移的,④错误。故本题选C。5.科学界普遍认为,黑洞是宇宙中最神秘的天体,但是如今我们借助科技的力量,全球多国科学人员历经数年的合作,拍摄到了黑洞的照片,完成了上一代人认为不可能做到的事情。从认识论角度这说明了()A.自然界的存在发展是客观的 B.意识活动的主动创造性是认识世界的重要条件C.实践活动具有社会历史性 D.真理与谬误是结伴而行的【答案】C【解析】【分析】【详解】AB:自然界的存在发展是客观的和意识活动的主动创造性属于唯物论,而不是认识论,AB不合题意。

C:实践的历史性是指人的实践活动是历史的发展着的。在不同的历史发展阶段上,实践活动的内容、形式、规模和水平是各不相同的,都受到一定历史条件的制约,是一定历史条件的产物。材料中强调最初黑洞是宇宙中最神秘的天体,如今却借助科技的力量,拍摄到了黑洞的照片,完成了上一代人认为不可能做到的事情。从认识论角度这说明了实践活动具有社会历史性,C正确。D:材料未涉及真理与谬误是结伴而行的,D不合题意。

故本题选C。

【点睛】6.11月2日袁隆平领衔的杂交水稻双季测产达到了亩产1530.76公斤,比数字更重要的意义在于:这次测产充分展示了第三代杂交水稻更加契合实际生产的特点,从而有利于进一步保障国家粮食安全。由此可见,保障粮食安全我们必须()①正确发挥主观能动性,不断解放思想②研究实践活动面临的各种条件,树立创新意识③认识利用规律,超越条件实现跨越发展④承认物质的运动是永恒的、有条件的A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】①②:依据题意,这次测产充分展示了第三代杂交水稻更加契合实际生产的特点,从而有利于进一步保障国家粮食安全。由此可见,保障粮食安全我们必须正确发挥主观能动性,不断解放思想;研究实践活动面临的各种条件,树立创新意识,①②符合题意。③:错在“超越条件”,应该根据自身条件实现跨越发展,③错误。④:运动是永恒的、无条件的,④错误。故本题选A。7.毛泽东说:“真理只有一个,而究竟谁发现了真理,不依靠主观夸张,而依靠客观的实践。”不存在反映同一对象的相互矛盾的不同真理。这说明真理()A.是有条件的 B.是具体的C.具有客观性 D.源于间接经验【答案】C【解析】【详解】AB:材料体现真理的客观性,未体现真理的具体性和条件性,AB不合题意。C:“真理只有一个,而究竟谁发现了真理,不依靠主观的夸张,而依靠客观的实践。”体现了真理是客观的,真理面前人人平等,C符合题意。D:真理源于实践,D错误。故本题选C。8.对“环境与人地关系”的认识,大致分为四个阶段:最初由于生产力水平低,人们崇拜自然;人类进入农业社会后,是改造自然;伴随着工业化,人类征服自然;如今我们重新审视自己的行为,谋求人与自然协调。材料主要说明()①认识无时无刻不在发展②实践是认识的来源和发展的动力③认识是主观与客观的具体的历史的统一④认识具有反复性无限性和上升性A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】①:认识具有反复性、无限性和上升性,“认识无时无刻不在发展”说法过于绝对,①错误。②④:依据题意,材料中对“环境与人地关系”的认识说明认识随着社会实践的发展而发展,实践是认识的来源和发展的动力;人的认识具有反复性、无限性和上升性,②④符合题意。③:真理是主观与客观的具体的历史的统一,③错误。故本题选C。9.当我们通过思维来考察自然界和人类历史的时候,首先呈现在我们眼前的,是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。这说明()①任何事物之间都存在着联系②世界是一个普遍联系的有机整体③任何事物都与周围的其它事物存在着这样或那样的联系④联系是人类思维的反映A.①③ B.②④ C.①④ D.②③【答案】D【解析】【详解】①:联系是有条件的,不是任何两个事物之间都存在着联系,①错误。②③:当我们通过思维来考察自然界和人类历史的时候,首先呈现在我们眼前的,是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。这说明世界是一个普遍联系的有机整体,任何事物都与周围的事物有着这样或那样的联系,②③正确。④:联系是客观的,是事物本身固有的,人类思维能反映联系,④错误。故本题选D。10.11月24日凌晨4时30分,长征五号运载火箭搭载嫦娥五号探测器顺利发射升空!嫦娥五号是我国探月工程“绕、落、回”三步走收官之作,主要任务是对预定着陆区进行采样。这表明()①人们可以根据自身需要建立有利的联系②人们可以通过实践建立自在事物的联系③认识工具延伸了人类的认识器官④人们可以发挥科技作用,建立新的具体联系A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】D【解析】【分析】【详解】①:联系具有客观性,人们不能根据自身需要建立有利的联系,①错误。②:人们可以通过实践建立人为事物的联系,而不是自在事物的联系,②错误。③④:材料中长征五号运载火箭搭载嫦娥五号探测器顺利发射升空!嫦娥五号是我国探月工程“绕、落、回”三步走收官之作。这表明认识工具延伸了人类的认识器官,人们可以发挥科技作用,建立新的具体联系,③④正确。故本题选D。【点睛】11.3月26日,美国所谓“2019年台北法案”被签署成法。美方这一行动严重违反一个中国原则和中美三个联合公报规定,粗暴干涉中国内政。中方对此表示强烈不满和坚决反对。这告诉我们()①立足局部,以此推动整体发展②整体和部分是相互联系、密不可分的③要立足整体,树立全局观念④克服封闭观念,实现系统中各个要素功能的最大化A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【详解】①:应立足整体,统筹全局,树立全局观念,①错误。②③:美方这一行动严重违反一个中国原则和中美三个联合公报规定,粗暴干涉中国内政。中方对此表示强烈不满和坚决反对。这告诉我们整体和部分是相互联系、密不可分的;要立足整体,树立全局观念,②③正确。④:材料强调台湾是中国的一部分,要树立全局观念,而不是强调实现系统中各个要素功能的最大化,④不符题意。故本题选C。12.下列诗词中蕴含的哲学思想前后对应正确的是()①看似寻常最崎岖,成如容易却艰辛——矛盾具有特殊性②良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒——意识对物质具有反作用③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——事物是普遍联系的④治大国若烹小鲜——量变质变辩证关系A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】①:“看似寻常最崎岖,成如容易却艰辛”意思是看起来很平常其实很奇险挺拔,成功看起来容易,但要付出艰辛的代价,体现了矛盾双方对立统一的关系,要一分为二地看问题,①不合题意。②:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”强调意识的能动性,意识对人体生理活动具有调节和控制作用,②符合题意。③:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”意思是纸上得来的东西感受总不是很深刻,要真正弄明白其中的深意,往往来自于生活实践即自身的真实体验,体现了实践是认识的基础,③不合题意。④:“治大国若烹小鲜”意思是指治国如同做菜,既不能操之过急,也不能松弛懈怠,只有恰到好处,才能把事情办好,体现量变质变的辩证关系,④符合题意。故本题选D。13.生活中我们经常听到“多喝水哦”,但专家提醒,补水并非多多益善,有时过量饮水,反而可能危害健康。由此可见()A.量的积累必然引起质变B.质变比量变更重要C.要坚持适度的原则D.事物发展是渐进的过程【答案】C【解析】【分析】【详解】A:量积累到一定程度,必然引起质变,A错误。B:不能比较量变和质变谁更重要,B错误。C:材料中经常听到“多喝水哦”,但专家提醒,补水并非多多益善,有时过量饮水,反而可能危害健康。由此可见要坚持适度原则,C正确。D:材料未涉及事物发展是渐进的过程,D不合题意。故本题选C。

【点睛】14.自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木,直待凌云始道高。“时人不识凌云木”是因为()①新事物发展总要经历由小到大的过程②新事物具有强大的生命力③新事物有远大的前途④人们对新事物的认识有一个过程A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【详解】①④:“时人不识凌云木”是说事物发展的道路是曲折的,新事物发展总要经历由小到大的过程,人们对新事物的认识有一个过程,①④正确。

②③:新事物具有强大的生命力和新事物有远大的前途不是“时人不识凌云木”的原因,②③不合题意。

故本题选C。

15.2020年注定是不平凡的一年,新冠疫情让世界经济陷入低谷。但危和机总是同生并存的,克服了危即是机。要善于从眼前的危机、眼前的困难中捕捉和创造机遇。下列对“危”与“机”关系理解正确的是()①“危”与“机”之间的同生并存是绝对的②“危”与“机”相互贯通,在一定条件下相互转化③“危”与“机”对立是相对的④“危”和“机”的对立统一推动经济发展A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【答案】D【解析】【详解】①:矛盾的斗争性是绝对的,“危”与“机”之间的同生并存是同一性,同一性是相对的,①错误。②④:但危和机总是同生并存的,克服了危即是机。要善于从眼前的危机、眼前的困难中捕捉和创造机遇。这体现了矛盾双方相互贯通,在一定条件下相互转化;“危”和“机”的对立统一推动经济发展,②④正确。③:“危”与“机”对立指矛盾双方的斗争性,斗争性是绝对的,③错误。故本题选D。16.在本次抗击疫情中,中国中医科学院院长张伯礼,积极推动中医药救治病人。他提出对四类人群(确诊、发热、疑似、留观)采取分类管理、集中隔离。该要求的哲学依据是()①矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点②特殊性寓于普遍性之中,要遵从医生的安排③具体问题具体分析是解决矛盾的关键④承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法的前提A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【分析】【详解】①③:材料中强调对四类人群(确诊、发热、疑似、留观)采取分类管理、集中隔离。这体现了矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点,具体问题具体分析是解决矛盾的关键,①③正确。②:矛盾的普遍性寓于特殊性之中,②错误。

④:材料未涉及承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法的前提,④不合题意。

故本题选A。

【点睛】17.我们的生活中有许许多多的矛盾,旧的矛盾解决了,新的矛盾又出现了,人的生命就是在这些矛盾中产生、发展直至消亡。这说明()A.生活中的矛盾就是哲学上的矛盾 B.矛盾存在于一切事物中,并贯穿始终C.承认矛盾的普遍性是正确认识事物的基础 D.矛盾斗争性寓于同一性之中【答案】B【解析】【详解】A:哲学上的矛盾是对一切差异与对立的概括与抽象,现实生活中的矛盾仅是具体的表现形式。两者是一般与个别,抽象与具体的关系,A错误。B:我们的生活中有许许多多的矛盾,旧的矛盾解决了,新的矛盾又出现了,这说明矛盾存在于一切事物中,并贯穿始终,B符合题意。C:具体问题具体分析是正确认识事物的基础,C错误。D:材料体现矛盾的普遍性,未涉及矛盾斗争性寓于同一性之中,D不符合题意。故本题选B。18.目前我国疫情防控形势总体稳定、积极向好。但是,在疫情防控中一些潜在的风险不容忽视。这说明()①事物的性质是由主要矛盾决定的②坚持了两点论与重点论的统一③要重视次要矛盾,防止次要矛盾转化为主要矛盾④要抓主流,也不能忽视支流A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】②④:目前我国疫情防控形势总体稳定、积极向好。但是,在疫情防控中的一些潜在的风险不容忽视。这说明坚持了两点论与重点论的统一,要抓主流,也不能忽视支流,故②④入选。①:事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的,故①错误。③:材料并未涉及主次矛盾,故③不选。故本题选D。19.下图漫画《打倒大师》给我们的哲学启示是()A.大师已不起作用 B.怀疑一切是社会发展的必然结果C.要有创新意识和革命批判精神 D.要敢于彻底否定大师【答案】C【解析】【详解】A:大师已不起作用并不是哲学启示,A不合题意。B:漫画未涉及怀疑一切是社会发展的必然结果,B不合题意。

C:由崇拜大师到怀疑大师再到打倒大师,说明社会发展是一个辩证否定的过程,辩证否定观要求我们发扬革命批判精神和创新意识,C正确。D:应该是辩证否定,而不是彻底否定,D错误。

故本题选C。

20.中共中央国务院提出加强对中华老字号、地理标志等品牌培育和保护,为响应号召,“粽界老干部”五芳斋率先出击,改变过去固有思维,在坚守优秀传统内里的同时,利用互联网与5G技术成功转型,经济效益也不断提高。对此,下列说法正确的是()①辩证否定是联系与发展的环节,五芳斋成功转型的实质是扬弃②实践基础上的辩证否定是五芳斋变化发展的动力和源泉③五芳斋只有通过自我否定、自我超越才能保证旺盛的生命力④五芳斋通过创新变革生产关系推动自身发展A.①③ B.②③ C.②④ D.①④【答案】A【解析】【详解】①③:为响应对中华老字号、地理标志等品牌培育和保护的号召,五芳斋改变过去固有思维,在坚守优秀传统内里的同时,利用互联网与5G技术成功转型,经济效益也不断提高。五芳斋的成功在于通过自我否定、自我超越,保证了其旺盛的生命力。这表明辩证否定是联系与发展的环节,五芳斋成功转型的实质是扬弃,①③符合题意。②:矛盾是事物变化发展的动力和源泉,②说法错误,排除。④:五芳斋的成功利益于经营方式的创新,不涉及生产关系的变革,④说法错误。故本题选A。21.追赶潮流是当下年轻人的标志,现在是个网络发达的时代,网络流行语为我们增添了无穷的欢乐。每个流行语背后都有一个饱受关注的事件。这反映唯物史观道理是()A.社会存在和社会意识相互依赖,不可分割B.社会存在的变化决定于社会意识的变化C.世界是普遍联系的D.社会意识是对社会存在的反映【答案】D【解析】【详解】A:社会存在可以独立于社会意识而存在,社会意识又具有相对独立性,A错误。B:社会存在的变化决定社会意识的变化,不是“决定于”,B错误。C:“世界是普遍联系的”不属于历史唯物主义的范畴,C不符合题意。D:每个流行语背后都有一个饱受关注的事件。这反映唯物史观道理是社会意识是对社会存在的反映,D正确。故本题选D。22.民法典是市场经济的保障法。从体现交易自由到强调契约精神;从财产权属与利用到倡导诚信、绿色;从设立“特别法人”到健全现代产权制度……民法典体现了社会主义市场经济的基本要求。这说明,民法典的制定()①遵循了上层建筑一定要适合经济基础状况的规律②体现了改革是发展中国特色社会主义的强大动力③表明了社会意识能够促进社会存在的发展④是变革和调整了生产关系,促进了生产力的发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】①②:民法典体现了社会主义市场经济的基本要求。说明民法典的制定遵循了上层建筑要适合经济基础状况的规律,为促进市场经济正常运行提供了法律支撑,成为社会主义市场经济的保障法,体现了改革是发展中国特色社会主义的强大动力,①②符合题意。③:先进的社会意识能够促进社会存在的发展,③错误。④:材料体现上层建筑的完善,未涉及生产关系的调整,④不符合题意。故本题选A。23.习近平主席多次强调,人民是党执政的最大底气,人民是真正的英雄,必须保持同人民群众的血肉联系。这启示我们()①坚持以人民为中心的立场,紧紧依靠人民②人民群众是推动社会发展的根本动力③坚持人民群众的主体地位④坚持一切向群众负责,虚心向人民学习的群众路线A.①④ B.①③ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【详解】①③:材料中强调人民是真正的英雄,必须保持同人民群众的血肉联系。这启示我们坚持以人民为中心的立场,紧紧依靠人民,坚持人民群众的主体地位,①③正确。

②:社会基本矛盾是推动社会发展的根本动力,②错误。

④:群众路线是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,④错误。故本题选B。

24.一项调查显示,配音员、化妆师、游戏测评师等成为“95后”向往的职业。在他们眼里,薪水、稳定性早已不再是最主要的考量点,“有趣”成为他们择业的重要指标。这说明()①价值判断和价值选择具有历史性②价值观不同,对事物的认识和评价往往存在差异③客观条件是实现人生价值的前提④正确的价值判断和价值选择标准因人而异A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【分析】【详解】①②:过去,薪水、稳定性是最主要的考量点,如今95后择业的重要指标是“有趣”。这体现出过去与现在人的价值观念不同,使得他们对择业选择的看法、态度不同,这体现了不同的价值观对事物的认识和评价不同。同时,在面对择业上,不同时期的价值判断和价值选择不同,体现了价值判断和价值选择的历史性,①②正确。③:题干中未涉及客观条件的相关内容,此项与题干不符。③不合题意。④:正确的表述是价值判断与价值选择因人而异,④错误。故本题选A。

【点睛】第Ⅱ卷(非选择题,共52分)二、非选择题(共52分)25.阅读材料,回答问题。2020年8月22日,习近平主持召开扎实推进长三角一体化发展座谈会并发表重要讲话。他强调,面对新形势新要求,紧扣一体化和高质量两个关键词,提升长三角城市发展质量。第一,加大科技攻关,集合科技力量,聚焦集成电路、生物医药、人工智能等重点领域和关键环节。第二,提升城市发展质量,加大旧城区的改造,同时要注意保护好历史文化和城市风貌,避免“千城一面、万楼一貌”。第三,推动浦东高水平改革开放,继续做好上海自贸试验区临港新片区建设工作,充分发挥试验田作用。习近平指出,长三角一体化发展不是一日之功,我们既要有耐心,又要有紧迫感,既谋划长远,又干在当下,不断取得更加丰硕的成果。结合材料,用唯物辩证法实质和核心的知识分析如何扎实推进长三角一体化和高质量发展。【答案】①主要矛盾对事物的发展起决定性作用。我们要抓重点,集中力量解决主要矛盾。集合科技力量,加大重点领域和关键环节的科技攻关。②矛盾就是对立统一。我们要用全面的观点看问题。既要搞好开发建设,又要保护好历史文化和城市风貌,才能提升城市发展的质量。③矛盾具有特殊性,我们要具体问题具体分析。结合面临的新形势,具体分析城市建设的特点,避免“千城一面、万楼一貌”才能更好推进其发展。④矛盾普遍性和特殊性相互联结,要坚持矛盾普遍性和特殊性具体的历史的统一。推进长三角的高质量发展,要发挥好试验区的试验田作用。【解析】【分析】本题结合材料,用唯物辩证法实质和核心的知识分析如何扎实推进长三角一体化和高质量发展,考查哲学生活相关知识,考查考生获取和解读材料,调动和运用知识的能力。难度一般。【详解】根据材料“第一,加大科技攻关,集合科技力量,聚焦集成电路、生物医药、人工智能等重点领域和关键环节。”可知主要矛盾对事物的发展起决定性作用。我们要抓重点,集中力量解决主要矛盾。集合科技力量,加大重点领域和关键环节的科技攻关。根据材料“第二,提升城市发展质量,加大旧城区的改造,同时要注意保护好历史文化和城市风貌,避免“千城一面、万楼一貌”。”可知矛盾就是对立统一。我们要用全面的观点看问题。既要搞好开发建设,又要保护好历史文化和城市风貌,才能提升城市发展的质量。矛盾具有特殊性,我们要具体问题具体分析。结合面临的新形势,具体分析城市建设的特点,避免“千城一面、万楼一貌”才能更好推进其发展。根据材料“推动浦东高水平改革开放,继续做好上海自贸试验区临港新片区建设工作,充分发挥试验田作用。”可知矛盾普遍性和特殊性相互联结,要坚持矛盾普遍性和特殊性具体的历史的统一。推进长三角的高质量发展,要发挥好试验区的试验田作用。【点睛】政治学科主观题,特别是材料分析题,往往都要解决三个逻辑:材料逻辑、知识逻辑、整合逻辑。材料逻辑就是对材料进行解读,一般是提取关键信息或者对材料进行意思上的分层;知识逻辑就是搜寻解答问题所需的相关联的知识点;整合逻辑就是将知识点和材料的解读有机结合在一起。做好这三步,问题也就基本迎刃而解。撰写宣传标语,要宣传正能量,遵循思想政治性原则、情感性原则、倡导性原则,形式上要有美感、有震撼力,既通俗易懂又简明扼要,避免使用长句,拗口之语。整体上符合简洁、精炼、健康的原则。26.材料一党的十九届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。《建议》强调,迈向“十四五”,必须深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求,深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战,必须在危机中育先机、于变局中开新局,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,始终坚持以创新驱动为核心战略,促进经济发展由传统动能向新动能的转换,坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑,完善国家创新体系,加快建设科技强国。材料二科技特派员制度为科技兴农富农作出了突出贡献,成果丰硕,使广大农民有了更多获得感、幸福感。科技特派员制度的丰硕成果离不开广大科技特派员的无私奉献和辛苦的劳动。开创山区扶贫新路的“太行山愚公”李保国,扎根老区带领群众发展草莓和无花果产业脱贫致富的赵亚夫,拓展菌草技术建立起一个新兴产业体系的林占熺……20年来,正是以他们为杰出代表的数十万名科技特派员,奋战在农业农村一线,任劳任怨、无怨无悔,矢志不渝地践行着“把论文写在大地上”的庄重誓言,成为乡村振兴的生力军。(1)结合材料一,运用创新意识与社会进步的知识,说明新形势下为什么要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位?(2)结合材料二,运用“价值的创造与实现”的知识说明科技特派员是如何实现人生价值的?【答案】(1)

①辩证否定观的实质是扬弃,传统驱动要素对经济的驱动作用已经减弱,加快新旧动能的转换,坚持科技创新有利于促进经济持续健康发展。②唯物辩证法的革命批判精神要求我们密切关注变化发展的实际,注重研究新情况,寻找新思路,解决新问题。国内国际新矛盾新挑战要求我们坚持创新驱动,开拓新局面。③创新推动社会生产力的发展,推动生产关系和社会制度的变革,推动人类思维和文化的发展,创新是引领发展的第一动力,必须把发展基点放在创新上。(2)①数十万名科技特派员在正确价值观的指导下,在劳动奉献中创造价值,赵亚夫带领群众发展草莓和无花果产业脱贫致富的。②在个人与社会的统一中实现价值,以自身价值的实现为乡村振兴提供智力支持。③在砥砺自我中实现人生价值。奋战在农业农村一线,任劳任怨、无怨无悔充分发挥主观能动性。【解析】【分析】本题以材料一党的十九届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》和材料二科技特派员制度为科技兴农富农作出了突出贡献,成果丰硕,使广大农民有了更多获得感、幸福感为话题设置相关情境,从《生活与哲学》的角度设置问题,考查创新意识与社会进步;价值的创造与实现的知识。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。【详解】(1)本题属于原因类主观试题,要求结合材料一,运用创新意识与社会进步的知识,说明新形势下为什么要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。知识限定为创新意识与社会进步,试题切口小。根据材料“促进经济发展由传统动能向新动能的转换”可以从辩证否定观的实质是扬弃,传统驱动要素对经济的驱动作用已经减弱,加快新旧动能的转换方面回答。

根据材料“深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战,必须在危机中育先机、于变局中开新局”可以从唯物辩证法的革命批判精神要求我们密切关注变化发展的实际,注重研究新情况,寻找新思路,解决新问题方面组织答案。

(2)本题属于措施类主观试题,要求结合材料二,运用“价值的创造与实现”的知识说明科技特派员是如何实现人生价值的。从价值的创造与实现的三个途径结合材料具体作答即可。首先,以赵亚夫为代表的数十万科技特派员带领群众发展草莓和无花果产业脱贫致富的,表明其在正确价值观的指导下,在劳动奉献中创造价值。其次,他们以自身价值的实现为乡村振兴提供智力支持,表明在个人与社会的统一中创造价值。再次,他们奋战在农业农村一线,任劳任怨、无怨无悔充分发挥主观能动性,体现在砥砺自我中实现人生价值。

【点睛】价值的创造与实现1.根本途径:在劳动和奉献中创造价值(1)人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值。(2)积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。2.客观条件:在个人与社会的统一中实现价值社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。人的价值只能在社会中实现,只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。3.主观条件:在砥砺自我中走向成功(1)实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息精神。(2)实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。(3)实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。27.全国劳动模范和先进工作者表彰大会2020年11月24日上午在北京人民大会堂隆重举行。习近平强调,要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。新形势下,我国工人阶级和广大劳动群众要继续学先进赶先进,自觉践行社会主义核心价值观,用劳动模范和先进工作者的崇高精神和高尚品格鞭策自己,将辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动作为自觉行为。要充分发挥工人阶级和广大劳动群众主力军作用。要坚持以人民为中心的发展思想,维护好工人阶级和广大劳动群众合法权。全社会要崇尚劳动、见贤思齐,弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚。结合材料,运用历史唯物主义知识说明在全社会弘扬劳动精神的必要性。【答案】①社会意识对社会存在具有反作用,先进的社会意识对社会发展起推动作用。弘扬劳动精神可以增强人们的劳动意识,转化为劳动的自觉行动。②人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。弘扬劳动精神有利于维护劳动群众的合法权益,创造出更多的物质和精神财富。③价值观具有导向作用。弘扬劳动精神有利于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。④劳动是人的存在方式,是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段,弘扬劳动精神,有利于调动人们的积极性和主动性,激励人们在劳动和奉献中创造价值。【解析】【分析】本题以“全国劳动模范和先进工作者表彰大会”为背景,从哲学生活角度设置问题,考查历史唯物主义的相关知识,考查学生调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力,解答本题要求学生对教材内容比较熟悉并有一定的综合分析能力,本题难度一般。【详解】本题属于原因类试题,要求结合材料,运用历史唯物主义知识说明在全社会弘扬劳动精神的必要性。知识限定明确:历史唯物主义知识,学生可以结合材料作答。根据材料“要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神”,可从社会意识对社会存在具有反作用,先进的社会意识对社会

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