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最新人教版九年级数学下册精品学案设计27.2.1相似角的定复)导目知点掌握两个三角形相似的判定方法;会用其解决问.课时1课导方:理、分析、归纳法导过:一自探(前学两个三角形相似的判断方法:定义:个三角形的,,个两个角形相.预定理:于角形一边的直线和其他两边(或)交,所构成三角形与原三角形判定定1:判定定2:判定定3:相似三形的判定方法
(SSS).→(SAS→(或AAS二合探(堂学例1如所示,给出下列条件:⑴∠=ACD;⑵ADC=∠ACB;⑶
AC
;⑷=其中能够单独判eq\o\ac(△,定)ABC△ACD的(填序号最新人教版九年级数学下册精品学案设计
最新人教版九年级数学下册精品学案设计例如所示,∠BAD=∠,添加一个条件(加一条即可),则ABC∽eq\o\ac(△,A)eq\o\ac(△,)′例如图,点AB、、D、、G、H、K都格纸中的格点,为eq\o\ac(△,)eq\o\ac(△,)ABC则点M是、G、K四中的()A、B、GC、HD、K例4如所示,∠=∠E90°AC=6=,=4,则AD的为多?B
DA
EC例、如图,在矩形中延着折,使C落在AD边的处找与△ABE相的三角形,并加以证三讨交(示评最新人教版九年级数学下册精品学案设计
最新人教版九年级数学下册精品学案设计四课检(堂练如左图示,正方形ABCD边是2BE=CE,MN=1,线段的点MN分在CDAD上滑动,当
时eq\o\ac(△,)ABE与以DM、N为点的三角形相似.如右图eq\o\ac(△,)ABC中ADBC边上的中线,点在AB边上,且:AB=1:,AD与M点则AM的比为()A.12:C.2:3:1如图所,已知E矩形ABCD的边CD上点,BFAE于F.试证明:=四拓延(外习:在ABCeq\o\ac(△,)A′B′C中有下列条件⑴
ABBC⑵⑶∠AA⑷CABAB=∠.果从中任取两个条件组成一组,那么能判eq\o\ac(△,)ABCeq\o\ac(△,A)eq\o\ac(△,)′B′C的有()A1组B2组组D4组如图上所示,已知点在AC上,若点D在上,则满足个条件),eq\o\ac(△,)ADE与eq\o\ac(△,)ABC相,并写出证明过程
条件(只填一最新人教版九年级数学下册精品学案设计
最新人教版九年级数学下册精品学案设计在直角标系中,已知点A﹣2)B(04(0),过点C作直线交x轴点D使得以D,OC为点的三角形eq\o\ac(△,与)相,求点D坐标.如图所,在正方形
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