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第3页2023年适应性检测评分说明29.〔1〕我们应该学习黄旭华哪些优秀的品质?〔4分〕
必答:爱国〔1分〕
答答“创新、志存高远、爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗、团结协助、负责任、开拓创新、淡泊名利〞中任意三个品得3分。(其中答“保守国家秘密〞可给1分,但与答“爱国〞不重复给分。)〔2〕结合黄旭华的经历,谈谈我们如何做一个负责任的人?〔4分〕
第一种答法:明确自己的责任,增强负责任的意识;努力学习,提高自身的科学文化素质,勇于创新,掌握建设祖国、效劳社会的本领,提高负责任的能力;从身边的小事情做起,对自己、他人、集体、社会负责,如独立完成作业、在学校做好值日工作、帮助父母做家务等,养成负责任的习惯。说明:意识1分、学习或能力1分,行为习惯2分〕
第二种答法:对自己负责:努力学习,掌握知识,培养能力,提高素质;对他人负责:孝敬父母,尊敬老师,团结同学,与朋友友好相处;对集体负责:以自己的实际行动增添集体的荣誉和力量;对社会或国家负责:关爱社会、忠于祖国,为全面建设小康社会做奉献。
说明:每个角度1分,如果只是笼统答复“对自己、他人、集体、社会负责〞,没有分析只给1分。
30.〔1〕饶某的行为是错误的〔1分〕
〔2〕饶某的行为是不道德的。负责任是品德的重要标志。〔1分〕饶某为获取粉丝点击量,未经核实就下载编辑网络图片“别人家的年夜饭〞并发布在微博上,造成不良影响,是不负责任的行为〔1分〕,违背了中华传统美德和社会主义核心价值观的要求,应受到道德的严厉谴责。〔1分〕
〔3〕饶某的行为也是违法行为。公民的权利与义务相互依存,密不可分〔1分〕。公民利用网络行使权利的时,必须遵守网络秩序,履行相应的义务〔1分〕,饶某的上述行为割裂了权利与义务的关系〔1分〕,扰乱了公共秩序,应依法受法律的制裁。〔1分〕
〔4〕公民利用互联网等传播媒介参与公共生活,要遵守宪法法律〔1分〕,遵守公民根本道德标准。〔1分〕
评分说明:第〔2〕点,答“诚信是做人的根本品德〞给1分;答“饶某为获取粉丝点击量,未经核实就下载、编辑网络图片“别人家的年夜饭〞并发布在微博上,造谣传谣,是不诚信行为〞可给1分,但该点不能超过3分。第〔3〕点,答“公民的权利与义务具有一致性,或公民的权利与义务是统一的均可给1分;答“公民利用网络行使权利的同时,必须遵守网络秩序,履行相应的义务,或公民利用网络行使权利时,不得损害国家的,社会的、集体的利益以及其他公民的合法自由和权利〞给1分。该点不超过4分。31.〔1〕材料一中表1与表2之间有什么内在联系?请加以说明。(3分)
参考答案:表1与表2是因果关系(1分);国家近五年来高度重视扶贫工作,不断提高专项扶贫资金投入,为我国近五年贫困人口大幅度减少,扶贫工作取得很大成效提供了物质保障(2分)。
说明:答“国家提高或加大资金投入〞得1分;答“为……提供了物质或资金保障〞得1分。(2)运用所学知识分析材料二我国民企的行动带来怎样的积极效应?(5分)参考答案:材料中民营企业的行动实现共同富裕(或是先富帮带后富的表达);有利于开展教育、培养人才,为脱贫提供智力支持;有利于促进农业、农村开展,农民增收;有利于促进城乡、区域协调开展;有利于促进绿色开展;有利于弘扬扶贫济困,好善乐施的传统美德;有利于树立企业负责任的良好形象。评分说明:以上7个小点,每个小点1分,答对其中任5个小点就可以得5分。(3)材料三王福满的言行对贫困地区的孩子有何启示?(4分)
要树立积极向上的人生目标;培养积极乐观的生活态度;培养自信、自立、自强的品质;珍惜受教育时机,努力学习;懂得感恩,回报社会。
评分说明:写出以上任一个角度得1分,写出四个角度得4分。32.〔1〕某班准备根据材料一、二的内容召开主题班会,请为该班会设置一个不超过15个字的主题〔2分〕
参考答案:法治,建设美丽中国的利剑,法治为建设美丽中国保驾护航
评分说明:答“严格执法,增强生态法治的公信力〞“推进生态法治,建设美丽中国〞“用法治的力量建设美丽中国〞。设置的主题必须紧扣“法治对美丽中国的作用〞才可赋2分,只从法治或建设美丽中国一个角度作答只能赋1分。〔2〕结合上述材料,运用所学知识谈谈继续打好污染防治攻坚战对满足人民美好生活有何重要意义?
依法治理环境污染,有利于维护人民群众的环境权益,满足人们对生态平安的需要〔2分〕,对法治、公平、正义的需要〔2分〕;有利于生产绿色产品,满足人们对美好物质生活的需要〔2分〕;有利于建设天蓝地绿水清的美丽中国,满足人民群众对优美生态环境需要〔2分〕。评分说明:以上每点2分,如果答“重要性、现状、影响,如我国环境状况不能满足人民对美好生态的要求〞给1分;答“打好污染防治攻坚战是落实保护环境根本国策,满足人民日益增长的美好生活需求的重要举措〞给1分,答“打好污染防治攻坚战有利于维护人民的生命健康权〞给1分,但该问总分不超过8分〔3〕请从道德与法治的角度说说你如何为建设美丽中国而努力?〔4分〕
参考答案:道德角度:树立人与自然和谐共生的生态道德观;〔1分〕养成勤俭节约的美德,在日常生活中节约资源,保护环境;〔1分〕
法治角度:自觉遵守保护环境的法律,履行保护环境的法律义务;〔1分〕依法同破坏资源、环境的违法行为做斗争;〔1分评分说明:道德角度答复“积极参加
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