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文档简介

2023年教师招聘之中学教师招聘能力测试试卷B卷附答案单选题(共50题)1、如果孔子生活在我们的时代,并周游列国。请你想象一下,孔子在特朗普任职后去白宫拜访可能阐述的合理观点是()。A.①②B.②③C.①③D.②④【答案】B2、政治、经济制度不仅决定着教育的()和受教育权,还决定着教育的方针、政策,教育目的的性质和思想品德的教育内容。A.领导权B.所有权C.统治权D.教育权【答案】A3、Becomingamillionairehaschangedhislife,butthewinhasalsobroughthimstressandtroubles.Sometimeshewisheshe_____themoney.A.hadneverwonB.hasneverwonC.wouldneverwinD.willneverwin【答案】A4、法国著名领导人戴高乐一直主张邦联主义一体化,反对二战以后超国家主义的一体化,而他在1958年再次执政后,却做出了支持欧洲一体化的决定,开始积极配合《罗马条约》的实施,这说明戴高乐()。A.思想根植于民族主义B.反对二战后欧洲的联合C.主张贸易保护主义D.顺应政治多极化趋势【答案】A5、Khalida′sfathersaysshe′s9-ormaybe10.AsmuchasSayedShahloveshis10children,thefunctionallyilliterateAfghanfarmercan′tkeeptrackofalltheirbirthdates.Khalidahuddlesathisside,tryingtohidebeneathherchadorandheadscarf.Theybothknowthefamilycan′tkeephermuchlonger.Khalida′sfatherhasspentmuchofhisliferaisingopium,asmenlikehimhavebeendoingfordecadesinthestonyhillsidesofeasternAfghanistanandonthedustysouthernplains.It′stheonlyreliablecashcropmostofthosefarmerseverhad.Evenso,Shahandhisfamilybarelygotby:traffickersmayprosper,butpoorfarmerslikehimonlysubsist.Nowhe′slosingfarmorethanmoney."IneverimaginedI′dhavetopayforgrowingopiumbygivingupmydaughter,"saysShah.Thefamily′sheartbreakbeganwhenshahborrowed$2000fromalocaltrafficker,promisingtorepaytheloanwith24kilosofopiumatharvesttime.Latelastspring,justbeforeharvest,agovernmentcrop-eradicationteamappearedatthefamily′slittleplotoflandinLaghmanprovinceanddestroyedShah′sentiretwoandahalfacresofpoppies.Unabletomeethisdebt,ShahfledwithhisfamilytoJalalabad,thecapitalofneighboringNangarharprovince.Thetraffickerfoundthemanywayanddemandedhisopium.SoShahtookhiscasebeforeatribalcouncilinLaghmanandbeggedforleniency.Instead,theeldersunanimouslyruledthatShahwouldhavetoreimbursethetraffickerbygivingKhalidatohiminmarriage.Nowthefamilycanonlywaitforthe45-year-olddrugrunnertocomebackforhisprize.Khalidawantedtobeateachersomeday,butthathasbecomeimpossible."It′smyfate,"thechildsays.A.ItforcesthegirlstomarryoldmenB.ItenablesthegirlstopayofftheirdebtsC.Thegirl'sfamilycangetmuchmoneyfromitD.Itisashameforthegirlsandtheirfamily【答案】C6、Everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolder,butmen'smindsdeclinemorethanwomen's,accordingtotheresultsofaworldwidesurvey.A.cloudB.sheepC.treesD.goose【答案】C7、四幕歌剧《卡门》是谁的最后一部歌剧?()A.斯美塔那B.比才C.德彪西D.海顿【答案】B8、Everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolder,butmen'smindsdeclinemorethanwomen's,accordingtotheresultsofaworldwidesurvey.A.naturalB.greatC.obviousD.absolute【答案】A9、在伯里克利时代,雅典国家最高权力机构是()。A.陪审法庭B.公民大会C.五百人会议D.元老院【答案】B10、下列关于光因子对生物的影响的叙述,错误的是()。A.只有在强光下小麦和玉米才能长得好B.夜间用黑光灯诱捕的蛾类对紫外线敏感C.日照时间的长短对动物的繁殖活动没有影响D.光因子决定水体中生物群落的垂直分布【答案】C11、我国的主要教学组织形式是()。A.个别教学B.班级授课制C.现场教学D.启发式教学【答案】B12、西泠印社的首任社长是()。A.丁仁B.吴隐C.吴昌硕D.丁敬【答案】C13、根据以下材料,回答A.turnsB.pilesC.pushesD.holds【答案】B14、下列表述,错误的一项是()。A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。其内容分为“风”“雅”“颂”三类,表现手法有“赋”“比”“兴”三种。《诗经》是我国现实主义诗歌的源头B.李白的《将进酒》、自居易的《琵琶行》、刘禹锡的《石头城》是唐诗的代表作,柳永的《雨霖铃》、辛弃疾的《永遇乐?京口北固亭怀古》是宋词的代表作C.徐志摩是新月派的代表作家,其作品《再别康桥》《春风沉醉的晚上》等充分体现了他的创作特点D.《等待戈多》是西方荒诞派戏剧的代表作之一,作者萨缪尔?贝克特于1969年获得诺贝尔文学奖【答案】C15、秦汉时期兴起的一种以吹管和打击乐器为主,兼有歌唱的器乐合奏形式是()。A.相和歌B.鼓吹乐C.清商乐D.百戏【答案】B16、某学者说:“中国之政,得秦皇而后行。”“中国之政”主要是指()。A.分封制B.宗法制C.科举制D.专制主义中央集权制度【答案】D17、中国连续多年成为世界上受到反倾销反补贴调查最多的国家,这实质是在经济低迷时期。某些国家加大对本国产业的保护。对此,我国企业应()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B18、小张作为一名思想品德课新任教师对课堂教学有些紧张,同事们为他提出了诸多建议,小张可采纳的教学建议是()。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B19、我国古代有很多德才兼备的人,通常被称为“圣人”。“书圣”“画圣”“诗圣”分别是指()。A.王羲之、吴道子、李白B.王羲之、吴道子、杜甫C.王羲之、阎立本、李白D.王羲之、阎立本、杜甫【答案】B20、根据以下材料,回答题A.withB.intoC.toD.along【答案】A21、西藏是我国领土重要的组成部分,历代中央政府都十分重视对它的管辖。下列有关史实,叙述正确的是()。A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④【答案】D22、“道之所存,师之所存也”体现了教师职业的()。A.示范者角色B.授业解惑者角色C.传道者角色D.研究者角色【答案】C23、小小说《一张车票》讲述的是一位母亲因“赞扬”孩子的逃票行为,从而导致孩子一步步走上违法犯罪道路的故事。这一故事警示我们()。A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③【答案】B24、下列属于朝鲜族舞蹈的是()。A.木卡姆B.长鼓舞C.安代舞D.锅庄舞【答案】B25、《渔光曲》是中国电影20世纪30年代的代表作品之一,它的曲作者是()。A.马思聪B.贺绿汀C.黎锦晖D.任光【答案】D26、有学者这样评论英国的一个时期:“这时候一个人的统治已经过去,多数人的统治还没有到来,多数贵族把握重权,民众还没有参政的权利,经济取得了划时代的突破。”由此确定当时英国开始()。A.君主立宪制逐步确立B.盛行自由主义政策C.贵族掌握了一切权力D.确立了议会制度【答案】A27、个人面对问题情境时,能独具慧心,想出不同寻常的高见,具有新奇性。这反映了创造性的什么特征?()A.变通性B.流畅性C.独创性D.先进性【答案】C28、Weregrettoinformyouthatthematerialsyouorderedare______.A.outofworkB.outofreachC.outofstockD.outofpractice【答案】C29、地理学的显著特点是()。A.综合性、区域性B.逻辑性、综合性C.知识性、地域性D.知识性、逻辑性【答案】A30、班级平行管理的理论源于著名教育家()的“平行影响”教育思想。A.德鲁克B.马卡连柯C.夸美纽斯D.杜威【答案】B31、SSD正在还步替代HDD.()A.同等容量价格更低B.体积可以更小C.接口更为丰富D.读写速度更快【答案】A32、王老师在思想政治课堂中开展“角色扮演”实施探究活动,活动结束后,通过组织学生自评、互评和教师评价,最后评选出“最佳演员”,这体现了()。A.评价方式程式化B.评价主体多元化C.评价时机常态化D.评价手段单一化【答案】B33、WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship.HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething.OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne.Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A.unchangedB.unpleasantC.unfriendlyD.unmoved【答案】D34、“妄想”是一种.……病理性思维。其类型不包括()。A.关系妄想、被害妄想B.内心被揭露感C.夸大妄想、自罪妄想D.病理性象征思维【答案】D35、2018年,热播电影《无双》在人民电影院上映的票价为60元,打完折后张先生支付了30元人民币买到了电影票。在这里,人民币执行的职能分别是()。A.价值尺度、流通手段B.流通手段、价值尺度C.支付手段、流通手段D.价值尺度、支付手段【答案】A36、党在过渡时期总路线的主体是()。A.国家的社会主义工业化B.私营经济的国有化C.个体农业的集体化D.对个体农业、手工业和资本主义工商业的改造【答案】A37、被誉为古代东方四大奇迹之一,……的庙宇和陵墓是()。A.莫高窟B.吴哥窟C.仰光大金塔D.泰姬陵【答案】B38、如果孔子生活在我们的时代,并周游列国。请你想象一下,孔子在特朗普任职后去白宫拜访可能阐述的合理观点是()。A.①②B.②③C.①③D.②④【答案】B39、著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。A.0—2岁B.2—7岁C.7—11、12岁D.11、12岁以上【答案】D40、在光裸的岩石上演替出森林的过程中,不会发生()。A.地衣使土壤中有机物增多B.土壤越丰富,土壤的通气性越差C.微生物随土壤有机物增加而增加D.灌木容易得到阳光而取代草本植物【答案】B41、Itisnogoodondwellingthepast.Whatexistedorhappenedinthepastmayhavebeenbeautifulorexcitingandmaynowbringprofoundandpreciousmemories,butthepastisdead,anditisnothealthyforlivingspiritstolingeroveraworldinhabitedbyghost.Thepastmayalsobeaplaceofhorror,ofregret,ofspilledmilk,ofunfortunatedeedsthatcannotbeundone,ofsadwordslike"mighthavebeen."However,itispainfulandpointlesstofixateonaperiodthatcannotberelievedorrepaired.Itisunproductiveself-punishment.Thepastmustbekeptinitsplace,outliveandoutgrow.A.ThesorethroatandbackacheheishavingB.AnylivingthingshegetsalongwitheverydayC.ThehealthylifehewillenjoyafterherecoversD.Thewild-cherrycoughdrophedrankamomentago【答案】B42、我国高度重视卫生国际援助,先后为许多发展中国家援建医院、培训卫生人才、开展疾病防控,并积极支持联合国在卫生领域的工作。这表明,中国()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A43、教科书上的练习题多属于()。A.有结构问题B.无结构的问题C.简单问题D.复杂问题【答案】A44、“它避免了多党的无序倾轧,也摆脱了一党的专制独裁。它是从中国实际出发、富有中国特色的政党制度。”“它”是指()。A.人民代表大会制度B.中共领导的多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.基层民主选举制度【答案】B45、哈代一温伯格定律揭示了()。A.基因频率的定律B.种群大小的定律C.自然选择的定律D.种群交配体制的定律【答案】A46、Toairthesepredicamentsisnotanti-medicalspleen--achurlish___________againstmedicineforitsvictories,butsimplytofacethegrowingrealityofmedicalpowernotexactlywithoutresponsibilitybutwithdissolvinggoal.A.reprisalB.revengeC.retributionD.rapprochements【答案】A47、教学过程中首要事件是()。A.引起学生注意B.提示教学目标C.引起先前经验D.呈现教学内容【答案】A48、--Theweatheristoocold______NovemberthisyearinChangsha.A.for;,colderB.in;coldC.in;hotD.for;hotter【答案】A49、学校进行德育的基本途径是()。A.政治课和其他各科教学B.课外活动与校外活动C.劳动D.班主任工作【答案】A50、根据阿特金森的成就动机理论,如果某类学生选择成功率为50%的任务,那么对他们来讲,不可能的情形是()。A.避免失败的动机大于获取成就的动机B.探索一个问题,在遇到一定量的失败之后,反而会增强其解决这~类问题的愿望C.对于完全不可能成功或稳操胜券的任务,动机水平会下降D.如果获得成功太容易的话,反而会降低其动机【答案】A多选题(共30题)1、王洛宾是中国20世纪最负盛名的民族音乐家之一,因创作了大量西部民歌而有“西部歌王”之称。其作品包括()。A.《半个月亮爬上来》B.《花儿为什么这样红》C.《在银色的月光下》D.《达坂城的姑娘》【答案】ACD2、学生这一因素主要从哪两方面影响学与教的过程?()A.群体差异B.年龄差异C.性别差异D.学习方式差异E.个体差异【答案】A3、以目的和目标的概括程度为依据,教育方面可以分为四个层次()。A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.职业目标E.教学目标【答案】ABC4、下列属于刘天华作品的有()。A.《昭君出塞》B.《病中吟》C.《听松》D.《光明行》【答案】BD5、美育的任务为()A.提高学生感受美的能力B.培养学生鉴赏美的能力C.形成学生创造美的能力D.培养学生健康的身心素质E.培养学生的心灵美和行为美【答案】ABC6、我国中小学开设的综合实践活动课程属于()。A.校本课程B.国家课程C.必修课程D.选修课程【答案】BC7、[单选题]在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离是()。A.公众距离B.个人距离C.社交距离D.亲密距离【答案】C8、上课了,章老师走进了八年级(1)班的教室,手里没拿书,只拿了一只已经析好的纸飞机和一张纸。同学们疑惑地看着张老师,有同学问:“老师,这节课我们不上课吗?”章老师坦然地说:“不上啦,我们玩纸飞机好吗?"这些纸飞机飞了一次又一次,玩着玩着,突然同学们似乎想起了上面,捡起地上的纸飞机看着章老师。章老师不失时机地问:“玩得如何?”同学们高兴地说:“好!"章老师说:“那就说说你们的纸飞机吧!"学生甲说:“我的飞机飞得又快又高。乙说:“我的飞机飞的时间长。”丙说:“我把飞机和纸同时扔出,发现纸很快此落至地上,而纸飞机却像鸟一样飞一段时间才落到地上。”章老师又问:“鸟为什么会飞而人不会呢?”一个学生说是因为鸟有能扇动的翅膀而人没有,另一个说是因为人的体重大而鸟体重轻,还有个学生说因为鸟的体型呈纺锤形,飞行时尖尖的嘴总是向前伸,就减少了阻力。A.是一种程序化教学B.采用了问题一探究教学模式C.教学过程富有趣味性,忽视了知识性D.体现了学习的主动建构性、社会互动性和情境性E.将书本知识与生活知识、间接经验与直接经验统一起来【答案】BD9、下列有关生物工程的说法,错误的是()。A.转入抗虫基因的棉花细胞培育成棉花植株需要植物细胞工程技术B.基因诊断的原理是DNA分子杂交,基因治疗是把缺陷基因诱变成正常基因C.植物体细胞杂交制备原生质体与动物细胞培养制备细胞悬浮液所需要的酶相同D.在微生物的营养中,需要量最大的是碳源,而生长因子需要量极小可以不必添加【答案】BCD10、可采用哪些措施激发学生的学习动机()A.创设问题情境,实施启发式教学B.根据作业难度,恰当控制动机水平C.充分利用反馈信息,妥善进行奖惩D.正确指导结果归因,促使学生继续努力学习【答案】ABCD11、?随着科学技术和经济全球化的发展,人类的交往活动日益普遍和深化。交往作为人类特有的活动和存在方式,对社会发展具有越来越重要的作用。主要表现在()。A.交往促进生产力的发展B.交往推动社会关系的变革和改善C.交往是科学文化传承和发展的重要途径D.交往促进人自身的发展【答案】ABCD12、教师的教育专业素养包括()。A.先进的教育理念B.良好的教育能力C.一定的研究能力D.优良的个性品质【答案】ABC13、良好的记忆品质包括()A.记忆的敏捷性B.记忆的持久性C.记忆的准确性D.记忆的准备性【答案】ABCD14、“怒发冲冠”“明知山有虎,偏向虎山行”,以上词语所描写的心理活动有()(易错)A.认知过程B.情感过程C.意志过程D.个性过程【答案】BCD15、[单选题]最基本的心理咨询形式是()。A.面询B.电话咨询C.网络咨询D.书信咨询【答案】A16、苏霍姆林斯基说:“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率,高度的语言修养是合理地利用时间的重要条件。”对教师的语言要求有()A.清晰准确B.生动形象C.富有逻辑性D.具有语言艺术【答案】ABCD17、彭老师在给学生上阅读课时,突然,有学生兴奋地喊起来:“哇,好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外,好奇地问:“在哪儿啊”显然,他们的注意力转到了教室外那只大鸟上。彭老师灵机一动,也表现出强烈的好奇心,急切地问:“在哪里”彭老师顺着孩子们手指的方向望去,果然有一只漂亮的大鸟,大鸟受了惊,飞走了。A.尊重学生的兴趣与爱好B.利用教学机智,把突发事件转化为有意义的教学活动C.适当地发挥了教师的主导作用D.充分调动了学生的主动性E.教学是课程创生和开发的过程【答案】ABCD18、奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是()A.原有知识的可利用性B.原有知识的稳定性C.原有知识的可操作性D.新旧知识的可辨别性【答案】ABD19、教育具有()等社会属性。A.永恒性B.历史性C.等级性D.相对独立性【答案】ABD20、某校初二学生刘军与同学相比,自控力较差,做事拖沓,为此经常被老师批评。一次批评中,班主任孙老师说他朽木不可雕,刘军顶嘴,孙老币气急了,踢了刘军小腿一脚,致其受伤。刘军就医后,孙老师主动承担了医疗费。之后,孙老师与刘军的父亲私下签订了一份协议书,主要内容为:由孙老师一次性支付刘军的医疗费23000元,刘家不再为刘军受伤治疗一事追究孙老师任何责任。随后经鉴定,刘军右侧胫骨骨折,属轻伤。为此双方当事人发生争议,刘父将孙老师及学校告上法庭,要求二者共同承担赔偿责任。A.孙老师体罚学生违背教师职业道德B.孙老师打学生并造成学生受伤是违法行为C.刘父与孙老师已签订谅解协议,不应再追究孙老师责任D.孙老师与学生的冲突是职务行为,应由学校承担全部责任E.孙老师认为学生发展存在差异性,将学生看作是发展中的人【答案】ABD21、目光注视的一般规律是()。多选A.倾听时,注视对方双眼B.说话时比倾听时注视对方多一些C.开始说话时,将目光从对方身上移开D.讲话结束时,将目光重新转移对方身上【答案】ACD22、教育目的对整个教育工作的指导意义是通过发挥()作用实现的。A.导向B.激励C.评价D.控制【答案】ABC23、下列关于德育的说法中,正确的是()A.德育仅指道德教育B.通常,德育原则与德育规律是对同一事物的不同指称C.德育过程是促进受教育者品德发展内部矛盾的积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统一D.德育过程的三个基本因素是教育者、受教育者和德育影响【答案】CD24、下列属于精加工策略的方法是()A.类比法B.比较法C.拓展与引申D.联想法【答案】ABCD25、引起无意注意的刺激物具有的特征包括(

)A.对比关系B.活动与变化C.强度D.新异性【答案】ABCD26、学生这一因素主要从哪两方面影响学与教的过程?()A.群体差异B.年龄差异C.性别差异D.学习方式差异E.个体差异【答案】A27、[单选题]用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是()。A.性B.性别角色C.性别D.性别差异【答案】B28、下列对事业单位属性表述正确的是()A.国家举办B.以公益为目的C.从事教育、科技、文化、卫生等活动D.社会服务组织【答案】ABCD29、为什么呢()A.奥苏贝尔根据学生学习的方式把学习分为机械学习和有意义学习B.机械学习是不加理解,反复背诵C.有意义学习是以符号为代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质的非人为的联系D.奥苏贝尔还认为接受学习可以是机械的,也可以是有意义的;发现学习可以是机械的,也是有意义的E.接受学习是在教师指导下,学习者接受事物意义的学习【答案】BCD30、学生是发展中的人,这句话包括()等含义。A.学生具有与成人不同的身心特点B.学生具有发展的可能性与可塑性C.学生是具有发展需要的人D.学生是自我发展的主体【答案】ABC大题(共10题)一、以下是王老师带领学生学习《生活与哲学》第九课《唯物辩证法的实质与核心》内容时的教学片段。【教师提问】“没有买卖就没有杀戮”,这是一句保护野生动物的公益广告语。请同学们结合这句广告语,从哲学的角度思考,国家为什么要立法禁止野生动物买卖请大家先互相讨论3分钟。【学生讨论】3分钟后,老师提问甲同学。【甲同学回答】原因有两点:第一,对野生动物的杀戮主要是由对野生动物的买卖引起的;第二,法律作为强制性的行为规范,对人们的行为具有约束作用。所以要保护野生动物就应该通过法律做出强制性规定,禁止野生动物买卖。问题:王老师需要对甲同学的回答进行评价,请运用思想政治课教学评价理论,帮助王老师写出评价语。(要求:评价语要体现教学评价的激励、诊断和指导功能。)(12分)【答案】以下是王老师带领学生学习《生活与哲学》第九课《唯物辩证法的实质与核心》内容时的教学片段。【教师提问】“没有买卖就没有杀戮”,这是一句保护野生动物的公益广告语。请同学们结合这句广告语,从哲学的角度思考,国家为什么要立法禁止野生动物买卖请大家先互相讨论3分钟。【学生讨论】3分钟后,老师提问甲同学。【甲同学回答】原因有两点:第一,对野生动物的杀戮主要是由对野生动物的买卖引起的;第二,法律作为强制性的行为规范,对人们的行为具有约束作用。所以要保护野生动物就应该通过法律做出强制性规定,禁止野生动物买卖。问题:王老师需要对甲同学的回答进行评价,请运用思想政治课教学评价理论,帮助王老师写出评价语。(要求:评价语要体现教学评价的激励、诊断和指导功能。)(12分)二、幽默的境界余光中据说秦始皇有一次想把他的苑囿扩大,大得东到函谷关,西到今天的凤翔和宝鸡。宫中的弄臣优旃说:“妙极了!多放些动物在里面吧。要是敌人从东边打过来,只要教麋鹿用角去抵抗,就够了。”秦始皇听了,就把这计划搁了下来。这么看来,幽默实在是荒谬的解药。委婉的幽默,往往顺着荒谬的逻辑夸张下去,使人领悟荒谬的后果。荒谬的解药有二:第一是坦白指摘,第二是委婉讽喻,幽默属于后者。什么时候该用前者,什么时候该用后者,要看施者的心情和受者的悟性。心情好,婉说;心情坏,直说。对聪明人婉说,对笨人只有直说。用幽默感来评人的等级,有三等。第一等有幽默的天赋,能在荒谬里觑见幽默。第二等虽不能创造幽默,却多少能领略别人的幽默。第三等连领略也无能力。第一等是先知先觉,第二等是后知后觉,第三等是不知不觉。如果幽默感是磁性,第一等便是吸铁石,第二等是铁,第三等便是一块木头了。这么看来,秦始皇还勉强可以归入第二等,至少他领略了优旃的幽默感。虚妄往往是一种膨胀作用,相当于螳臂当车,蛇欲吞象。幽默则是一种反膨胀作用,好像一帖泻药.把一个胖子泻成一个瘦子那样。可是幽默并不等于尖刻,因为幽默针对的不是荒谬的人。而是荒谬本身。高度的幽默往往源自高度的严肃,不能和杀气、怨气混为一谈。不少人误认尖酸刻薄为幽默,事实上,刀光血影中只有恨,并无幽默。幽默是一个心热手冷的开刀医生,他要杀的是病。不是病人。幽默,可以说是一个敏锐的心灵,在精神饱满、生趣洋溢时的自然流露。这种境界好像行云流水,不能做假,也不能苦心经营,事先筹备。诙谐天成的心灵,自然左右逢源,取用不尽。幽默最忌的便是公式化,譬如说到丈夫便怕太太,说到教授便缺乏常识,提起官吏,就一定要刮地皮。公式化的幽默很容易流入低级趣味,就像公式化的小说中那些人物一样,全是欠缺想象力和观察力的产品。高度的幽默是一种讲究含蓄的艺术,暗示性愈强,艺术性也就愈高。不过暗示性强了,对于听者或读者的悟性,要求也自然增高。幽默也是一种天才,说幽默的人灵光一闪,绣口一开,听幽默的人反应也要敏捷,才能接个正着。这种场合,听者的悟性接近禅的“顿悟”;高度的幽默里面,应该隐隐含有禅机一类的东西。如果说者语妙天下,听者一脸茫然,竞要说者加以解释或者再说一遍。岂不是天下最扫兴的事情所以说“解释是幽默的致命伤”。世界上有两种话必须一听就懂,因为它们不堪重复:第一是幽默的话,第二是恭维的话。指出下列短语的结构类型。①坦白指摘②尖酸刻薄③灵光一闪【答案】①偏正短语;②并列短语;③主谓短语;④中补短语。三、这是七年级某班某天的英语作业:编写一个商场购物场景的对话。第二天交上来的作业中有这样一段对话:S(salesperson):CanIhelpyou?C(customer):Yes.Iwantasweater.S:Whatcoloryoulike?C:Blue.S:Giveyou.C:Howmuchisitcost?S:17dollor.C:OK.Ibuyit.S:Thankyou!Bye!C:Bye!这是一个英语基础薄弱,而且学习能力以及学习习惯都较弱的七年级学生的作业。教师在批改作业时将学生在对话中的单词拼写错误圈了出来;对于语法错误,教师只在有问题的句子后面打了个“X”;最后给了个等级“C”的评价。【问题】【答案】1.由于该学生的学习基础较差,在该对话中,学生犯了很多单词拼写以及语法方面的错误,而老师只是把其中的错误圈出来或者是简单地打了叉号,学生可能无法意识到自己的错误所在,下次很可能会犯同样的错误。另外,对于错误的地方,老师直接打叉号,会打击学生学习的积极性和主动性,不利于学生自信地学习和成长。2.建议:(1)注意启发性。当学生作业中出现问题时,教师不能只做简单的判断,而应启发并引导学生自己发现错误并纠正错误。(2)注意激励性。在指出基础薄弱学生的问题的同时,要肯定和鼓励他们的进步。(3)注意针对性。应根据每个学生的特点,具有针对性地进行评价,写出不同的评语。四、玉米胚乳蛋白质层颜色由位于两对同源染色体上的A、a和R、r两对基因共同作用而决定。A、a控制玉米基本色泽的有无,A对a为显性;R、r分别控制玉米胚乳蛋白质层颜色,R对r为显性.分别控制紫色和红色:当A基因存在时,R和r基因的作用都可表现,分别使玉米胚乳蛋白质层出现紫色和红色,当只有a基因存在时(无A基因),不允许其他色泽基因起作用。蛋白质层呈现白色。(1)玉米胚乳蛋白质层颜色的遗传遵循_____:该遗传现象说明,生物的性状表现与基因之间不是简单的_____的关系。(2)现有红色蛋白质层植株与白色蛋白质层植株杂交,后代全为紫色蛋白质层个体,若亲代都为纯合子,则基因型为_____;若将F1自交,则F2的表现型及比例为_____。【答案】(1)自由组合定律;线性(2)AArr和aaRR;白色:紫色:红色=4:9:3(1)玉米胚乳蛋白质层颜色的遗传遵循自由组合定律;由于两对基因共同控制着蛋白质层颜色,因此性状表现与基因之间不是简单的一一对应的线性关系。(2)由题意可知红色蛋白质层植株A_rr与白色蛋白质层植株aa杂交,后代全为紫色蛋白质层个体A_R_,并且亲代都是纯合子,因此亲代的基因型分别是AArr和aaRR,后代基因型为AaRr。若将AaRrA交,后代表现型及比例为白色(aa_):紫色(A_R_):红色(A_rr)=4:9:3。五、与心理咨询师A的第二次咨询:心理咨询师A:感觉你情绪很不好,发生了什么事情?求助者:我前几天向他表白...他跟我说我们是最好的朋友,但实际上是拒绝我了心理咨询师A:咱们上次不是说好的仅限再演练一次,找合适的机会再去表白吗?求助者:我在家演练了好多回了...那天时机也很好,是不是您教的方法不太实用...心理咨询师A:我这个方法是经过了多次实践检验的,而且是有充分的理论依据的,这些理论是...您在说说那天的情况吧!求助者:(沉默)?多选题:心理咨询师应对阻抗,应做到(??)查看材料【答案】六、刘老师到某初中工作以来,注重尖子生的培养,她培养的尖子生在竞争中获得过很好的成绩。但她经常对那些不听课、顽皮的学生采取罚站、不许进教室等措施愆罚他们。家长知道后,多次找她交换意见,但刘老师不但不以为然,而且还对家长进行批评。试运用所学习的教师职业道德知识对刘老师的做法进行分析。【答案】【答案要点】刘老师的做法是错误的:1.刘老师违背了依法执教这一教师职业的基本道德规范;2.刘老师违背了尊重家长这一教师职业的基本道德规范;3.刘老师违背了热爱学生这一教师职业的基本道德规范。七、阅读唐诗。回答题。山园小梅林逋众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎,不须檀板共金尊。“山园小梅”有什么特点请结合首联分析。【答案】首联用一个“独”字和一个“尽”字,充分表现了梅花独特的生活环境、不同凡响的性格和引人人胜的风韵。诗歌以梅不畏严寒、笑立风中起句,言天地间独留寒梅,表现了山园小梅的峻洁清高。然而梅品虽高,却不骄傲,只在一方小园而且是山间小园中摇曳生姿.又表现出寒梅的宁静之美来。八、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)万里悲秋常作客,__________。(杜甫《登高》)(2)塞下秋来风景异,__________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)(3)东船西舫悄无言,__________。(白居易《琵琶行》)(4)__________,徘徊于斗牛之间。(苏轼《赤壁赋》)(5)遥岑远目,献愁供恨,__________。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)【答案】(1)百年多病独登台(2)衡阳雁去无留意(3)唯见江心秋月白(4)月出于东山之上(5)玉簪螺髻九、下面是一首诗的比较完整的教学设计。请你根据设计思路,填写空缺部分的相关内容。(12分)我们站立在高高的山巅冯至我们站立在高高的山巅,化身为一望无边的远景,化成面前的广漠的平原,化成平原上交错的蹊径。哪条路、哪道水,没有关联,哪阵风、哪片云,没有呼应。我们走过的城市、山川,都化成了我们的生命。我们的生长、我们的忧愁是某某山坡的一棵松树,【答案】①朗读诗文,体会作者情感,培养珍爱生命、热爱自然的高尚情操。②同学们你们有没有去爬过山啊?当你站在山顶是什么感觉呢?(学生相继回答自己的感受、体会)同学们都有自己独特的体会,那诗人冯至又有怎样的感受呢?今天我们就一起来学习冯至的《我们站立在高高的山巅》。③诗文体味“人生”,

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