2022年呼和浩特语文统招专升本三轮冲刺题目【带答案】

2022年呼和浩特语文统招专升本三轮冲刺题目【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.下列是司马迁的作品的是（）

A.《谏逐客书》B.《垓下之围》C.《张中丞传后叙》D.《冯谖客孟尝君》

2.我国古代文言短篇小说的顶峰之作是（）

A.《红楼梦》B.《聊斋志异》C.《世说新语》D.三言二拍

3.在人性方面，孟子主张（）

A.性善论B.性恶论C.王道D.民贵君轻

4.《红楼梦》中向王夫人暗示宝黛之间情感的人是（）

A.王熙凤B.赵姨娘C.贾环D.袭人

5.下列句子中属于被动句的是（）

A.季氏将有事于颛臾B.地广者粟多C.而今安在哉D.吾长见笑于大方之家

6.宋代文学创作成就最高的文学家是（）

A.欧阳修B.王安石C.苏轼D.曾巩

7.词作风格雄奇豪壮而又苍凉沉郁，爱国思想一线贯串的南宋词人是（）

A.陆游B.苏轼C.柳永D.辛弃疾

8.1951年荣获人民艺术家称号的是（）

A.巴金B.茅盾C.老舍D.赵树理

9.下列诗词与作者对应有误的一项是（）

A.邻曲时时来，抗言谈在昔——陶渊明

B.问世间、情是何物？直教生死相许——李商隐

C.画图省识春风面，环佩空归月夜魂——杜甫

D.金粉东南十五州，万重恩怨属名流——龚自珍

10.《赤壁赋》固一世之雄也，而今安在哉中，一世之雄是（）

A.曹操B.李斯C.诸葛亮D.王安石

11.欧阳修在《五代史伶官传序》中提出王朝兴衰的主要因素是（）

A.伶官B.天命C.人事D.人才

12.《前赤壁赋》行文的内在线索是（）

A.时间的推移B.感情的变化C.事理的逻辑D.想象的展开

13.《行路难》（其一）中，以自然景象象征人生现实的是（）

A.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱

B.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然

C.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山

D.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边

14.以沉郁顿挫为诗歌主要风格的唐代大诗人是（）

A.杜牧B.李商隐C.杜甫D.刘禹锡

15.在汤显祖现存的五种剧作中，影响最大的是（）

A.《枕中记》B.《牡丹亭》C.《西厢记》D.《窦娥冤》

16.孔子祖上出自（）

A.鲁国B.郑国C.齐国D.宋国

17.与成仿吾、郁达夫等组成新文学团体创造社的作家是（）

A.闻一多B.戴望舒C.朱自清D.郭沫若

18.《都江堰》一文的作者是（）

A.余秋雨B.史铁生C.徐志摩D.郁达夫

19.五四时期郭沫若的第一部新诗诗集是（）

A.《星空》B.《女神》C.《前茅》D.《恢复》

20.几个机关联合发文需要标明（）

A.主办机关的发文字号B.所有机关的发文字号C.至少两个机关的发文字号D.根据情况临时规定的发文字号

二、阅读理解(10题)21.选段文字表现出米龙老爹的性格特征是（）

A.大义凛然，视死如归，面对敌人毫不畏惧，有着高度的爱国主义精神

B.对普军士兵的极度憎恨

C.质朴诚实、不会撒谎

D.胆识过人，不怕任何事

22.譬如朝露，去日苦多使用的修辞手法是（）

A.拟人B.夸张C.比喻D.设问

23.本段中马伶学艺的具体举措是什么?

24.这段文字是运用什么方法来展开论证的？

25.此诗的创作地点是（）

A.长安B.巩义C.夔州D.江陵

26.在鲁迅小说中，以农民为写作对象的作品是（）

A.《孔乙己》B.《伤逝》C.《风波》D.《狂人日记》

27.《谏逐客书》的中心论点是（）

A.逐客正确B.逐客错误C.客利于秦D.客有负于秦

28.这段文字所列举的秦国四位国君任用客卿建立功业各自的侧重点是什么?这样写有什么好处

29.阅读陶渊明《归园田居》

少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。

请回答

1.这首诗的主旨内容是什么?

30.罗素认为教育应培养的四种品质不包括（）

A.技能B.勇气C.团结D.智慧

三、解释划线词(10题)31.水击三千里，抟扶摇而上者九万里。

抟

32.曲则全，枉则直。

枉

33.数石之重，中人弗胜。

弗胜

34.无以，则王乎？

以

35.因而退出房外，自去栉沐。

栉沐

36.责毕收，以何市而反？

37.骑皆伏曰：如大王言。

伏

38.哭声直上干云霄。

干

39.如兔起鹘落，少纵则逝矣。

少

40.宰夫和之，齐之以味，济其不及，以泄其过。

泄

四、现代文阅读(2题)41.阅读下文，完成第27—29题。

给我的孩子们

丰子恺

①我的孩子们!我憧憬于你们的生活，每天不止一次!我想委屈地说出来，使你们自己晓得。可惜到你们懂得我的意思的时候，你们将不复是可以使我憧憬的人了。这是何等可悲哀的事啊!

②瞻瞻!你尤其可佩服。你是身心全部公开的真人。你甚么事体都像拼命地用全副精力去对付。小小的失意，像花生米翻落地了，自己嚼了舌头了，小猫不肯吃糕了，你都要哭得嘴唇翻白，昏去一两分钟。外婆去普陀烧香买回来给你的泥人，你何等鞠躬尽瘁地抱他，喂他；有一天你自己失手把他打破了，你号哭的悲哀，比大人们的破产、失恋、brokenheart、丧考妣、全军覆没的悲哀都要真切。两把芭蕉扇做的脚踏车，麻雀牌堆成的火车、汽车，你何等认真地看待，挺直了嗓子叫汪——咕咕咕……来代替汽笛。宝姊姊讲故事给你听，说到月亮姊姊挂下一只篮来，宝姊姊坐在篮里吊了上去，瞻瞻在下面看的时候，你何等激昂地同她争，说瞻瞻要上去，宝姊姊在下面看!甚至哭到漫姑面前去求审判。我每次剃了头，你真心地疑我变了和尚，好几时不要我抱。最是今年夏天，你坐在我膝上发现了我腋下的长毛，当作黄鼠狼的时候，你何等伤心，你立刻从我身上爬下去，起初眼瞪瞪地对我端详，继而大失所望地号哭，看看，哭哭，如同对被判定了死罪的亲友一样。这是何等可佩服的直率、自然与热情!大人间的所谓沉默含蓄深刻的美德，比起你来，全是不自然的、病的、伪的!

③你们每天做火车，做汽车，办酒，请菩萨，堆六面画，唱歌，全是自动的，创造创作的生活。大人们的呼号归自然生活的艺术化劳动的艺术化在你们面前真是出丑得很了!依样画几笔画，写几篇文的人称为艺术家、创作家，对你们更要愧死!

④你们的创作力，比大人真是强盛得多哩：瞻瞻!你的身体不及椅子的一半，却常常要搬动它，与它一同翻倒在地上；你又要把一杯茶横转来藏在抽斗里，要皮球停在壁上，要拉住火车的尾巴，要月亮出来，要天停止下雨。在这等小小的事件中，明明表示着你们的弱小的体力与智力不足以应付强盛的创作欲、表现欲的驱使，因而遭逢失败。然而你们是不受大自然的支配，不受人类社会束缚的创造者，所以你的遭逢失败，例如火车尾巴拉不住，月亮呼不出来的时候，你们绝不承认是事实的不可能，总以为是爹爹妈妈不肯帮你们办到，同不许你们弄自鸣钟同例，所以愤愤地哭了，你们的世界何等广大!

⑤阿宝!有一晚你拿软软的新鞋子，和自己脚上脱下来的鞋子，给凳子的脚穿了，划袜立在地上，得意地叫阿宝两只脚，凳子四只脚的时候，你母亲喊着龌龊了袜子!立刻擒你到藤榻上，动手毁坏你的创作。当你蹲在榻上注视你母亲动手毁坏的时候，你的小心里一定感到母亲这种人，何等煞风景而野蛮罢!

⑥软软!你常常要弄我的长锋羊毫，我看见了总是无情地夺脱你。现在你一定轻视我，想到：你终于要我画你的画集的封面!

⑦我在世间，永没有逢到像你们这样出肺肝相示的人。但是，你们的黄金时代有限，现实终于要暴露的。这是我经验过来的情形，也是大人们谁也经验过的情形，我眼看见儿时的伴侣们的英雄、好汉，一个个退缩、顺从、妥协、屈服起来，到像绵羊的地步。我自己也是如此。后之视今，亦犹今之视昔，你们不久也要走这条路呢!

⑧我的孩子们!憧憬于你们生活的我，痴心地为你们永远挽留这黄金时代在这册子里。然这真不过像蜘蛛网落花略微保留一点春的痕迹而已。且到你们懂得我这片心情的时候，你们早已不是这样的人，我的画在世间已无可印证了!这是何等可悲哀的事啊!

《子恺画集》代序，一九二六年圣诞节作（有删改）

联系上下文，理解第②段画线部分的含义

42.阅读下文，完成第27—29题。

读书苦乐

杨绛

读书钻研学问，当然得下苦功夫。为应考试、为写论文、为求学位，大概都得苦读。陶渊明好读书。如果他生于当今之世，要去考大学，或考研究院，或考什么托福儿，难免会有些困难吧?我只愁他政治经济学不能及格呢，这还不是因为他不求甚解。

我曾挨过几下棍子，说我读书追求精神享受。我当时只好低头认罪。我也承认自己确实不是苦读。不过，乐在其中并不等于追求享受。这话可为知者言，不足为外人道也。

我觉得读书好比串门儿——隐身的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门，翻过几页就升堂入室；而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或者另找高明，和他对质。不问我们要拜见的主人住在国内国外，不问他属于现代古代，不问他什么专业，不问他讲正经大道理或聊天说笑，都可以挨近前去听个足够。我们可以恭恭敬敬旁听孔门弟子追述夫子遗言，也不妨淘气地笑问言必称‘亦曰仁义而已矣’的孟夫子，他如果生在我们同一个时代，会不会是一位马列主义老先生呀?我们可以在苏格拉底临刑前守在他身边，听他和一伙朋友谈话；也可以对斯多葛派伊匹克悌忒斯（Epictetus）的《金玉良言》思考怀疑。我们可以倾听前朝列代的遗闻逸事，也可以领教当代最奥妙的创新理论或有意惊人的故作高论。反正话不投机或言不入耳，不妨抽身退场，甚至砰一下推上大门——就是说，啪地合上书面——谁也不会嗔怪。这是书以外的世界里难得的自由!

壶公悬挂的一把壶里，别有天地日月。每本书——不论小说、戏剧、传记、游记、日记，以至散文诗词，都别有天地，别有日月星辰，而且还有生存其间的人物。我们很不必巴巴地赶赴某地，花钱买门票去看些仿造的赝品或栩栩如生的替身，只要翻开一页书，走入真境，遇见真人，就可以亲亲切切地观赏一番。

说什么欲穷千里目，更上一层楼!我们连脚底下地球的那一面都看得见，而且顷刻可到。尽管古人把书说成浩如烟海，书的世界却真正的天涯若比邻，这话绝不是唯心的比拟。世界再大也没有阻隔。佛说三千大千世界，可算大极了。书的境地呢，现在界还加上过去界，也带上未来界，实在是包罗万象，贯通三界。而我们却可以足不出户，在这里随意阅历，随时拜师求教。谁说读书人目光短浅，不通人情，不关心世事呢!这里可得到丰富的经历，可认识各时各地、多种多样的人。经常在书里串门儿，至少也可以脱去几分愚昧，多长几个心眼儿吧?我们看到道貌岸然、满口豪言壮语的大人先生，不必气馁胆怯，因为他们本人家里尽管没开放门户，没让人闯入，他们的亲友家我们总到过，自会认识他们虚架子后面的真嘴脸。一次我乘汽车驰过巴黎塞纳河上宏伟的大桥，我看到了栖息在大桥底下那群捡垃圾为生、盖报纸取暖的穷苦人。不是我眼睛能拐弯儿，只因为我曾到那个地带去串过门儿啊。

可惜我们串门时隐而犹存的身，毕竟只是凡胎俗骨。我们没有如来佛的慧眼，把人世间几千年积累的智慧一览无余，只好时刻记住庄子生也有涯而知也无涯的名言。我们只是朝生暮死的虫豸（还不是孙大圣毫毛变成的虫儿），钻入书中世界，这边爬爬，那边停停，有时遇到心仪的人，听到惬意的话，或者对心上悬挂的问题偶有所得，就好比开了心窍，乐以忘言。这个乐和追求享受该不是一回事吧

文中用到了哪些论证方法?

五、作文题(1题)43.阅读下列材料：

三人出门，一人带伞，一人带拐杖，一人空手。回来时，拿伞的湿透了，拿拐杖的跌伤了，空手的那个好好的。原来，雨来时，有伞的大胆地走，却被淋湿了。走泥路时，拄拐杖的大胆地走，却常跌倒。什么都没有的人，大雨来时躲着走，路不好时小心走，反倒没事。很多时候，人不是跌倒在缺陷上，而是跌倒在优势上。

请根据以上材料选择一个角度，自主立意，自拟题目，自定文体（诗歌和剧本除外），写一篇不少于800字的文章

参考答案

1.B

2.BB《聊斋志异》所收作品将近500篇，综合六朝志怪与唐传奇之长，借谈鬼说狐，曲折地批判社会，表达理想，是我国古代文言短篇小说的顶峰之作

3.A孟子继承孔子的学说，把孔子仁的理念发展为仁政思想，提倡王道，在人性方面主张性善论，对后世有深远的影响

4.D

5.DD见笑于意思是被……嘲笑，是被动句

6.C苏轼是宋代文学最高成就的代表，在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称苏黄。词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称苏辛；其散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称欧苏，为唐宋八大家之一

7.DD辛弃疾是南宋豪放派词人，其词艺术风格多样，以豪放为主，风格沉雄豪迈又善化用前人典故，多抒发力图恢复国家统一的爱国热情与壮志难酬的悲愤之情

8.C

9.BB问世间、情是何物？直教生死相许出自元好问的《摸鱼儿》

10.AA《赤壁赋》是苏轼的作品，其中：苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：何为其然也？客曰：‘月明星稀，乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州……固一世之雄也，而今安在哉？可以看出，这里说的一世之雄是曹操

11.C《五代史伶官传序》一文开头便指出：盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉？指出人事是王朝兴衰的主要因素

12.B《前赤壁赋》是以作者感情由乐到悲，再由悲到乐的变化为线索，采用赋的体裁来写的游记，体现了苏轼散文的行云流水的艺术风格

13.C欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山两句诗，诗人用冰塞川雪满山象征人生道路上的艰难险阻，具有比兴的意味

14.C盛唐诗人杜甫诗歌的主要风格是沉郁顿挫

15.B《枕中记》的作者是沈既济。《西厢记》的作者是王实甫。《窦娥冤》的作者是关汉卿。《牡丹亭》是汤显祖最得意，也是当时影响最大的剧作

16.DD孔子是我国古代伟大的思想家、政治家、教育家，其谱系可追溯至殷商王室。孔子先祖孔父嘉是宋国宗室，因宋国王室发生内乱而被杀，其子木金父为避乱离开宋国迁居到鲁国，此后世代在鲁为卿士或大夫

17.DD1921年，郁达夫与郭沫若、成仿吾等在日本发起成立创造社

18.A《都江堰》的作者是余秋雨，该文收录于《文化苦旅》

19.BB《女神》是郭沫若的第一部诗集，为五四以后自由诗的发展开拓了新的天地，成为中国新诗的奠基之作

20.AA联合行文，只标明主办机关发文字号

21.AA选段文字表现出米龙老爹大义凛然，视死如归，面对敌人毫不畏惧，有着高度的爱国主义精神

22.CC题干中的句子使用了比喻的修辞手法，早晨的露水日出即干，比喻人生短促

23.马伶在相国顾秉谦门下做了三年的差役。每天在朝房里侍奉他，观察他的行为举止，仔细听他讲话。（或我走京师，求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言。）

24.类比法

25.CC《秋兴八首》是唐代宗大历元年杜甫寄居四川夔州时所写的八首七律组诗，因此此诗的创作地点为夔州

26.CC《风波》描写了因张勋复辟而在江南水乡引起的辫子风波，表现了农民阶级的落后、愚昧、保守和精神上的麻木

27.BB《谏逐客书》的中心论点是臣闻吏议逐客，窃以为过矣。李斯首先以史为证，列举秦国历史上四位明君任用客卿使秦国富强的事实；再将逐客与享用异国色乐珠玉对比，指出重物轻人非成就帝业之术；并分析逐客的危害，从而论证非秦者去，为客者逐的错误

28.①秦四位国君任用客卿建立功业各自侧重是：秦穆公争霸，秦孝公变法，秦惠王扩张，秦昭王安内。②这样写的好处：运用秦国历史上明君的事例作论据，对秦王来说，最熟悉，最亲切，最有说服力，并且暗含深意：逐客是违背列祖列宗的做法，是不孝的；任用客卿建功各有侧重，有利于突出强调客卿的多种作用

29.这首诗主要抒写诗人崇尚自然的心态，表达他归隐田园后的喜悦心情。同时，也从侧面反映了官场的黑暗，表现出诗人不愿与世俗同流合污的高尚情操

30.ACAC在教育上，罗素主张自由教育，认为教育的基本目的应该是培养活力、勇气、敏感、智慧四种品质

31.抟：环绕

32.枉：弯曲

33.弗胜：不能胜任，指拿不动

34.以：通已，止

35.栉沐:梳洗

36.责：通债，债务

37.伏：通服，伏身，表示敬佩的样子

38.干:冲上

39.少：稍微

40.泄：泄露，减少

41.瞻瞻甚么事体都像拼命地用全副精力去对付，小小的失意，就会真切地号哭；会认真投入地玩，发挥自己的创意，玩出脚踏车、火车等；对作者的稍微变化，会真心地感到疑惑。他是如此的真实、真率、纯洁、自然与热情，所以作者说他是身心全部公开的真人

42.比喻论证、引用论证、对比论证、举例论证

43.缺陷成就完美生活中没有十全十美的事物，也没有十全十美的人。缺陷的存在，意外和不幸的登门造访，会让我们的人生变得不完美，甚至让我们陷入迷茫、绝望的困境。我们只