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文档简介

广东省惠州市《医学综合知识》教师教育招聘考试《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.精加工策略主要方式有()。A、类比B、记忆术、类比C、记忆术D、以上均不是【参考答案】B2.对人的身心发展起主导作用的是()。A、遗传因素B、社会环境C、教育活动D、自然环境【参考答案】C3.教师对课堂个别问题的处理能力包括,注意力的转移、行为替换和()。

A、启发B、教育与惩罚相结合

C、激励D、批评【参考答案】B4.试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是()。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、凯洛夫【参考答案】B5.我国古代,也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是()。A、《学记》B、《论语》C、《理想国》

D、《孟子》【参考答案】A6.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略称为()。

A、组织策略B、复述策略

C、计划策略

D、调节策略【参考答案】A7.教师在倾听学生时,给予学生一定的回应和适当的建议这体现了提高教师倾听技能基本原则中的(

)。A、耐心等待B、善于理解C、真诚赏识D、热情参与【参考答案】D8.世界上第一部以《教育心理学》命名的著作是俄国的()1877年出版的《教育心理学》。A、卡普杰列夫B、乌申斯基C、维果斯基D、布隆斯基【参考答案】A9.要了解问题的结构即起始状态、要达到的目标状态,从起始状态到目标状态所需要的步骤、算子属于安

德森心智形成三阶段论中的()。A、认知阶段

B、联结阶段

C、自动化阶段

D、熟练阶段【参考答案】A10.创立了“文化—历史发展理论,并提出“最近发展区”观点的苏联教育家是()。

A、桑代克B、卡普杰列夫C、维果斯基D、布隆斯基E、鲁宾斯坦【参考答案】C11.教学与智育的关系是()。A、教学是智育的唯一途径B、智育是教学的唯一任务C、教学就是智育D、智育主要通过教学来进行【参考答案】D12.首创主要用于治疗恐惧症的系统脱敏法的心理学家是()。

A、斯金纳B、沃尔朴

C、艾里斯D、雅各布松【参考答案】B13.班会的特点主要有()。A、协商性B、集体性C、自主性D、针对性【参考答案】B14.在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于()。A、配置性评价B、诊断性评价C、形成性评价D、总结性评价【参考答案】D15.能够最大限度地调动学生的学习积极性,并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是()。

A、竞争型B、合作型

C、个体化型

D、放任型【参考答案】B16.有学者说:“无论我们选教何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是()。A、百科全书式课程理论B、综合课程理论C、实用主义课程理论D、结构主义课程理论【参考答案】D17.对学生怎样学习做了大量的调查研究,试图发现学生在学习策略方面的重要差异的英国心理学家是()。A、赫尔曼·威特金B、维果斯基C、埃里克森D、戈登•帕斯克【参考答案】D18.课程设计的第一个层次是()。

A、课程计划B、课程目标

C、课程文件

D、课程标准【参考答案】A19.强制性、普遍性、基础性这三个特征是我国义务教育阶段()。A、课程目标的基本特征B、教学计划的基本特征C、教学大纲的基本特征D、教学目标的基本特征【参考答案】B20.作业设计时要充分考虑学生发展的可能空间,这体现了作业设计的()原则。A、科学性原则B、针对性原则C、适度性原则D、发展性原则【参考答案】D21.()阶段是形成个性、世界观的关键时期,占主要地位的情感是与世界观相联系的情感。A、小学

B、初中

C、高中

D、大学【参考答案】C22.我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任?()A、地方B、中央C、社会力量D、学生家长【参考答案】A23.德育的“认知模式”中,设置两难问题是为了()。A、道德发展的形式B、测量道德判断的发展水平C、测量道德发展的能力D、测量道德发展的结构【参考答案】B24.近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是()代表著作是《教育漫画》持:个人本位论。A、裴斯泰洛齐

B、卢梭

C、康德

D、洛克【参考答案】D25.学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象,所以学生文化具有()。A、情感性

B、深刻性C、稳定性D、过渡性【参考答案】D26.学生特别是小学生极易“染于苍则苍,染于黄则黄”,这说明他们具有()。A、可塑性B、依赖性C、向师性D、定向性【参考答案】A27.教师的劳动价值主要体现在教育劳动的()。

A、个人价值和社会价值B、主体价值

C、创造价值

D、教育价值【参考答案】A28.()决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。A、能力B、道德C、态度D、情绪【参考答案】C29.()常被描述成一种理解记忆的策略,其要旨在于建立信息间的联系。A、复述策略B、组合策略C、计划策略D、精加工策略【参考答案】D30.

创造性思维的特点有()。

A、流畅性、灵活性、新颖性

B、独创性、流畅性、变通性

C、流畅性、变通性、新颖性

D、流畅性、灵活性、变通性【参考答案】B31.

()以后,文化概念正式进入到人类学家的研究范畴。A、18世纪

90年代B、20

世纪

50

年代C、19

世纪

50

年代D、19世纪

90年代【参考答案】D32.

以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代()。A、希腊B、埃及C、斯巴达D、雅典【参考答案】C33.“举一反三”“闻一知十”是指()。

A、定势B、迁移

C、应用

D、技能【参考答案】B34.耶克斯—多德森定律表明,在学习比较复杂或是困难的内容时,学习效率会随着学习动机的增强而()。A、提高B、降低C、不变D、无关【参考答案】B35.教学中学生的认识既是目的,同时也是手段。认识是发展,在认识中追求与实现着学生的知、情、意、行的协调发展与完全人格的养成。说明学生的认识具有()。A、交往性B、间接性C、教育性D、引导性【参考答案】C36.根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为()。A、直接动机和间接动机

B、近景的直接性动机和远景的间接性动机

C、内部动机和外部动机

D、高尚的动机和低级的动机【参考答案】D37.经常看到主语在句子的开头,因而认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于()。A、理性概括B、感性概括C、形象直观D、言语直观【参考答案】B38.将"一个体格健壮的人"的用操作定义定为"举起

100公斤杠铃、两小时连续长跑

25公里、跳高

1.8米、6小时游泳横穿渤海峡、一年四季从不生病…"的人;试判断采用哪种操作定义方法。()A、方法与程序描述法√B、动态描述法C、静态描述法D、不属于上述三种方法的任【参考答案】B39.吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式称为()。

A、否认B、文饰

C、投射

D、幻想【参考答案】B40.完全根据学生能力水平或学习成绩编班进行教学的分组方法是()。A、外部分组B、内部分组C、目标分组D、作业分组【参考答案】A41.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了()。A、《中华人民共和国教师法》。B、《中华人民共和国义务教育法》。C、《中华人民共和国劳动法》。D、《中华人民共和国计划生育法》。【参考答案】B42.教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是()。

A、传授一接受教学B、传授一发现教学

C、问题一发现教学

D、问题一接受教学【参考答案】A43.根据强化的性质和目的可以分成()。A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚【参考答案】C44.在我国教育史上,最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是()。

A、杨贤江B、蔡元培C、李大钊D、王道俊【参考答案】A45.教师对学生一个一个轮流教,属于()。

A、个别教学制B、班级授课制

C、分组教学制

D、道尔顿制【参考答案】A46.教师在上新课之前,针对将要传递的新课内容给学生布置的作业属于()。A、预习型作业B、巩固型作业C、拓展型作业D、综合型作业

【参考答案】A47.20世纪

60年代初,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()。A、桑代克B、华生C、布鲁纳D、斯金纳【参考答案】C48.教学在学校整个教育系统中居于()。

A、基础地位B、中心地位

C、主要地位

D、重要地位【参考答案】B49.抑郁症的主要特征是持久的(

)。A、焦虑B、紧张C、情绪低落D、注意障碍【参考答案】C50.一个人的基本素养包括()。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【参考答案】A二、多选题51.常用的精加工策略有()。A、记忆术B、做笔记C、提问D、列提纲E、画关系图【参考答案】ABC52.结构化策略在教材的排列方面有()。A、分析式B、综合式C、直线式D、分支平行式E、螺旋式【参考答案】BCDE53.《论语》中记述孔子教育思想观点的有()。

A、教学相长B、“不愤不启,不悱不发”C、“学而不思则罔,思而不学则殆”

D、“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”

E、长善救失【参考答案】BCD54.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是()。A、无歧视原则B、提早自立原则C、尊重儿童观点与意见原则D、尊重儿童尊严原则E、儿童利益最佳原则【参考答案】ACDE55.影响反馈效果的因素有()。A、反馈的方式B、反馈的内容C、反馈的对象D、反馈的频率E、反馈的数量

【参考答案】ABD56.主题班会的形式主要有()。

A、演讲比赛B、诗歌朗诵会

C、科技小制作成果展评会

D、主题讨论会

E、主题报告会及汇报会

【参考答案】ABCDE57.构成我国全面发展教育的内容有()。A、德育B、智育C、体育D、美育E、劳动技术教育【参考答案】ABCDE58.学生认识的特殊性表现在()。A、认识的直接性B、认识的间接性C、认识的教育性D、认识的交往性E、有指导的认识【参考答案】BCDE59.以下属于影响迁移的客观因素的是()。A、教师指导

B、学习材料特性

C、媒体

D、认知结构

E、智力【参考答案】ABC60.关于教育的多元化,下列说法正确的有()。

A、是对教育的单一性和统一性的否定B、是对教育的等级化、特权化、专制性的否定C、是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映D、具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化等E、追求教育的自由化【参考答案】ACD61.学校教育的系统性表现在()。A、计划性B、组织性C、协调性D、全面性E、选择性【参考答案】ABCD62.学生学习的特点有()。

A、以直接经验的掌握为主线

B、以间接经验的掌握为主线

C、计划性和组织性D、目的性

E、被动性【参考答案】BCDE63.阿金特森认为人在避免失败时有以下()倾向。A、防止自尊心受伤害B、选择非常容易的任务C、选择非常难得任务D、避免失败E、追求刺激【参考答案】ABC64.心理自我调控按功能可以分为()。A、主动独立型B、专一型C、随意无拘型D、被动执行型E、分析评价型【参考答案】ADE65.教学环境包括物质环境和社会环境两个方面,下列属于物质环境的是()。

A、课堂自然条件B、教学设施

C、空间布置

D、课堂纪律

E、课堂气氛【参考答案】ABC66.陈述性记忆处理陈述性知识,如对()的记忆。A、字词B、人名C、时间D、观念E、学习游泳【参考答案】ABCD67.以下观点属于素质教育的特点的是()。A、促进学生的个性发展B、教学过程中,强调“发现”知识的过程C、重视创新能力的培养D、把学生的全面发展与个性发展结合起来E、把教学过程理解为知识积累的过程【参考答案】ABCD68.教学内容的表现形式有()。

A、教学大纲B、教材

C、课程

D、教学风格

E、专业知识【参考答案】ABC69.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的评价意义的()。A、知识经验B、观念C、信念D、道德认识E、道德观【参考答案】BC70.普通中学在德育方面的要求是()。A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质B、养成适应不断改革开放形势的开放心态和应变能力C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念

D、提高学生感受美的能力E、热爱党,热爱人民,热爱祖国,热爱劳动,热爱科学【参考答案】BCE71.观察学习的过程包括()。

A、注意过程B、保持过程

C、复制过程

D、动机过程E、模仿过程【参考答案】ABCD72.下列属于态度与品德的区别的有()。A、两者实质不同B、两者所涉及的范围不同C、价值的内化程度不同D、结构不同E、意义不同

【参考答案】BC73.我国学校德育内容主要包括的方面有()。A、政治教育B、知识教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【参考答案】ACDE74.教学过程的特殊性表现在()。A、间接性与简捷性B、交往性与实践性C、教育性与发展性D、直观性和巩固性E、引导性与指导性【参考答案】ABCE75.教师在教学过程中主要涉及()。A、敬业精神B、职业素养C、专业知识D、专业技能E、教学风格【参考答案】ACDE76.新课程改革过程中,需要关注的问题有()。

A、新课程计划的特征是新课程有效实施的重要前提

B、教师是新课程有效实施的关键因素

C、学校管理是新课程有效实施的必要保障

D、校外环境支持是影响新课程有效实施的重要因素

E、学生素质直接影响新课程改革的进程【参考答案】ABCD77.经济结构对教育结构的制约表现在()。A、产业结构制约着教育专业结构B、劳动技术结构制约着教育类别结构和教育程度C、地区经济结构制约着教育的布局D、产业结构制约着教育的布局E、经济结构影响教育的类别结构【参考答案】ABCD78.精细加工策略中属于记忆术的是()。

A、位置记忆法B、谐音联想法

C、关键词法

D、视觉想象

E、语义联想【参考答案】ABCDE79.下列属于教育艺术特点的是()。A、情感性B、创造性C、民主性D、主体性原则E、审美性【参考答案】ABE80.教学认识过程是一种间接性的认识过程,具体表现在()。A、由教师发挥主导作用B、借助工具认识事物C、认识对象的间接性D、认识方式的间接性E、学生是不成熟的认识主体【参考答案】CD81.夸美纽斯强调教育的自然性,他所理解的“自然性”指()。

A、不被社会和环境所歪曲,不受习俗和偏见支配的人性

B、人是自然的一部分,有着相同的自然性,应该受到同样的教育

C、教育要遵循人的自然发展的原则

D、要把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”

E、他对自然性的强调到了与现代文明相对立的程度【参考答案】BCD82.自然环境通过对()等方面的制约达到对教育的间接影响。A、教育内容B、社会的经济C、思维方式D、学校布局E、思想观念【参考答案】BCE83.要认真落实我国的教育目的,培养合乎时代需要的一代新人,应当特别注意人才具备如下几个方面的素质()。

A、创造精神B、实践能力C、活动能力D、开放思维E、崇高理想【参考答案】ABDE84.创造性思维训练的常用方法有()。

A、头脑风暴法

B、自我设计训练C、推测与假设训练

D、发散思维训练

E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE85.下面属于班级授课的组织形式有()。A、全班上课B、班内小组教学C、个别辅导

D、道尔顿制E、复式教学【参考答案】ABD86.学校教育对个体发展的特殊功能表现在()。A、规范发展方向B、加速个体发展C、具有延时发展价值D、开发特殊才E、对人的发展提供可能【参考答案】ABCD87.心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。下列属

于学生心理发展基本特征的是()。A、连续性和阶段性

B、定向性和顺序性

C、不平衡性

D、差异性

E、选择性【参考答案】ABCD88.科技进步对教育的影响()。A、决定教育的领导权和受教育的分配权B、现代科技知识已成为现代教育的主要内容C、是现代教育发展的根本原因D、促进教育发展规模和发展速度E、改变教育技术【参考答案】BCE89.下列属于认知策略的是的()。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、计划策略E、监视策略【参考答案】ABC90.我国心理学家一般把学习分为()。

A、动作学习B、知识学习

C、技能学习

D、经验学习

E、行为规范学习【参考答案】BCE91.下列反映家庭教育中存在问题的说法是()。A、家庭教育是教育的一个分支B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、经常打骂孩子【参考答案】BCDE92.成败归因理论认为属于不稳定归因的因素有()。

A、努力B、运气C、任务难度

D、能力

E、外界环境【参考答案】ABE93.学校教育和一般教育活动相比其特殊性主要体现在()。A、以提高效率为目的B、有一定的规章制度C、学校教育是由专职机构和专职人员来承担实施D、学校教育的目的性、组织性、计划性最强E、有一定的作息时间【参考答案】CD94.下列属于品德的特征的是()。A、后天性B、社会性C、行为性D、稳定性E、自觉性

【参考答案】ABCDE95.学习动机理论的观点中,属于认知观点的是()。

A、强化说B、需要层次说

C、动机归因理论

D、自我效能感理论

E、成就动机理论

【参考答案】CDE96.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类,它包括()。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【参考答案】ABCDE97.青少年儿童身心发展的客观规律是()。A、发展的顺序性和阶段性B、发展的稳定性和可变性C、发展速度的不匀衡性D、发展的个别差异性E、发展的主动性和被动性【参考答案】ABCD98.道尔顿学校模式要求教师的工作坚持三项原则,即()。

A、平等B、自由

C、合作

D、时间预算

E、集体讲授【参考答案】BCD99.培养学生掌握观察的方法有()。A、顺序观察法

B、素描观察法C、连续观察法D、实验观察法E、操作观察法【参考答案】ABCDE100.有结构问题的特征是()。A、问题的明确性B、解法的确定性C、问题不明确性D、解法的开放性E、答案的已知性【参考答案】AB判断题101.目的与目标实际上是一回事,都可以测量。()【参考答案】错误102.教师在对学生进行劳动教育时切忌让他们参加有报酬的劳动。()【参考答案】错误103.预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。()【参考答案】正确104.教学原则贯穿于各项教学活动中,它的正确和灵活运用是提高教学质量的前提。()【参考答案】错误105.“普通教育职业化,职业中学普通化”成为现代教育制度发展的一大趋势。()【参考答案】正确106.裴斯泰洛齐指出“理论不能脱离实际,事实不能离开思想。”()【参考答案】错误107.

。()【参考答案】错误108.学校文化促进社区文化建设,有利于建立学习型社区组织。()【参考答案】正确109.班级管理的基本功能是提高学习效率。()【参考答案】正确110.教师在教学过程中处于组织者的地位,应充分发挥教师的学习主体的作用。()【参考答案】错误111.环境使遗传提供的发展可能变成现实,所以它可以决定人的发展。()【参考答案】错误112.环境对人的影响是零星的、无计划的、没有系统的,甚至是互相矛盾的。()【参考答案】正确113.多主体参与评价可以使教师全面地了解学生。()【参考答案】正确114.中小学管理的基本内容包括思想品德教育管理、教务行政管理、教学工作管理和总务工作管理。()【参考答案】正确115.实施班级民主管理要做好两方面工作,一是组织全体学生参加班级全程管理,二是建立班级民主管理制

度。()【参考答案】正确116.19世纪初,美国学校出现了“导生制”,对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。()【参考答案】错误117.在西方,《大教学论》被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作。()【参考答案】错误118.要想全面提高教学质量,就要坚持以教学为主,不能有其他教育形式。()【参考答案】错误119.所谓全面掌握,就是要深入钻研本学科的大纲和教材的知识内容,不仅要掌握学科的基本结构和各部分

之间的内在联系,而且对教材的每一个细节都不放过,都要认真吃透。()【参考答案】错误120.教师职业道德建设在教师队伍建设中具有首要和基础作用。()【参考答案】正确121.课外辅导是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。()【参考答案】正确122.对于课堂的观察一般是从教师正式上课那一刻开始。()【参考答案】错误123.课堂提问无须预先设计。()【参考答案】错误124.潜能是人区别于动物的一个重要的标志。()【参考答案】正确125.素质教育是面向精英学生的教育。()【参考答案】错误126.学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除学生。()【参考答案】正确127.

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