内蒙古自治区呼和浩特市幼儿教育综合知识教师招聘考试

内蒙古自治区呼和浩特市《幼儿教育综合知识》教师教育《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.幼儿园的年龄对象是（

）。A、0—3岁B、3—6岁C、0—6岁D、2—6岁【参考答案】B2.在全国人民面前第一次明确提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领的大会是（

）。A、中共一大B、中共二大C、中共四大D、国民党一大【参考答案】B3.乙与丙因某事发生口角，甲知此事后，找到乙，谎称自己受丙所托带口信给乙，如果乙不拿出

2000元给丙，丙将派人来打乙。乙害怕被打，就托甲将

2000元带给丙。甲将钱占为己有。对甲的行为应当如何处理?（

）A、按诈骗罪处理B、按敲诈勒索罪处理C、按侵占罪处理D、按抢劫罪处理【参考答案】A4.关于需要和动机的表述不正确的是（

）。A、需要是人脑对生理和社会的要求的反映B、动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的动力C、需要一旦产生，就转化成为推动人活动的动力D、需要必须有诱因条件才能转化为动机【参考答案】C5.行政处罚实施机关行使行政处罚裁量权，错误的做法是（

）A、在法定处罚幅度内自由行使行政处罚裁量权B、应当严格按照公布的行政处罚裁量基准执行C、应当遵循法定程序D、保障行政管理相对人的合法权益【参考答案】A6.马克思认为，造成人片面发展的根本原因是（

）。A、人本身B、社会C、经济发展D、分工【参考答案】D7.被撤销监护人资格的加害人，（

）继续负担相应的赡养、扶养、抚养费用。A、适当B、可以C、应当D、部分【参考答案】C8.研究表明，大多数

9岁以下的儿童以及少数青少年的道德判断处于（

）。A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、无规则水平【参考答案】A9.实现保教合一的前提是（

）。A、良好的工作伙伴与师生关系B、良好的工作伙伴与同事关系C、良好的工作伙伴与生生关系D、良好的同事关系与生生关系【参考答案】A10.应当建立健全规范行政处罚裁量权的监督机制，通过执法检查、案卷评查、执法评议考核等方式，加强对本行政区域内行政处罚实施机关行使行政处罚裁量权的监督检查。A、乡级以上人民政府B、县级以上人民政府C、省政府D、县级人民政府【参考答案】B11.一般地，教学中的感知可以区分为如下方式（

）。A、学习感知、生活感知B、课内感知和课外感知C、直接感知、间接感知D、形象感知、抽象感知【参考答案】C12.1999

年

6

月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（

）。A、道德品质B、健壮体魄C、实践能力D、创造能力【参考答案】C13.主张“穷理致知”的是宋朝理学大儒（

）。A、朱熹B、张载C、张协D、程颐【参考答案】A14.当事人对限制人身自由的行政处罚有异议的，依照（

）有关规定执行。15.校本课程开发的基本理念是（

）。A、以学生为本B、以学校为本C、以知识为本D、以成绩为本【参考答案】A16.问一个

3岁的儿童“你有姐姐吗?”，他说“有”，再问“你姐姐有弟弟吗?”，他却说“没有”，这说明学前儿童的思维具有（

）特点。A、片面性B、经验性C、自我中心性D、不可逆性【参考答案】B18.《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是（

）。A、循序渐进原则B、直观性原则C、启发性原则D、因材施教原则【参考答案】C19.下列属于供答型试题的是（

）。A、选择题B、论述题C、填空题D、判断题【参考答案】B20.下列哪一说法中正确的是（

）。21.儿童个体发展遵循（

）。A、从脚到头的顺序B、由特殊到一般的过程C、从复杂到简单的过程D、由一般到特殊的过程【参考答案】D22.关于行政许可法第十二条第三项所列事项的行政许可，下列说法错误的是（

）。A、赋予公民特定资格，依法应当举行国家考试，法律、行政法规另有规定的，依照其规B、赋予法人或者其他组织特定的资格、资质的，行政机关根据考核结果作出行政许可决定，法律、行政法规另有规定的，依照其规定C、公民特定资格的考试可以依法由行业组织实施，公开举行D、行政机关应当事先公布资格考试的考试大纲和指定教材【参考答案】D23.我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（

）。24.法院因主要证据不足判决撤销被诉具体行政行为并判令被告重新作出具体行政行为后，被告以同一事实与理由作出与原具体行政行为基本相同的具体行政行为，原告向法院提起诉讼的，法院下列哪种做法是正确的?（

）A、确认被告重新作出的具体行政行为违法B、确认被告重新作出的具体行政行为无效C、判决撤销该具体行政行为，并判令被告重新作出具体行政行为D、判决撤销该具体行政行为，并向该行政机关的上一级行政机关或者监察、人事机关提出司法建议【参考答案】D25.以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（

）。26.儿童心理发展的关键期主要表现在（

）。A、儿童个性发展上B、儿童智力发展上C、儿童语言发展和感知觉方面D、儿童动作发展上【参考答案】C27.以下哪项不是行政强制设定时，起草单位应当向制定机关说明的内容（

）。A、该行政强制的必要性B、该行政强制的具体实施机关C、该行政强制可能产生的影响D、听取和采纳意见的情况【参考答案】B28.“人类创造的各种形式的符号”，属于文化的哪种形态（

）。29.（

）是构建和谐社会的价值导向。A、服务人民B、辛勤劳动C、团结互助D、艰苦奋斗【参考答案】A30.常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和（

）。A、情感评价B、轶事记录C、等级评价量表D、行为检查单【参考答案】A31.以下不属于幼儿园游戏环境观察内容的是（

）。A、游戏场地B、游戏材料C、游戏者D、游戏时间【参考答案】C32.下列各产品中能够适用我国《产品质量法》的是（

）。A、甲自产自用的木椅B、乙销售的木椅C、丙自建自用的木屋D、丁销售的木屋【参考答案】B33.文化（精神文化）对教育的影响，最直接的方面就是（

）。A、教育制度B、教育规模C、教育方法D、学校课程内容【参考答案】D34.普通教育学的研究对象主要是（

）。A、幼儿教育B、中、小学教育C、高等教育D、职业技术教育【参考答案】B35.传唤、拘传的时间最长不能超过（

）。A、12个小时B、8个小时C、24个小时D、48个小时【参考答案】A36.教育内容是教育者与受教育者共同认识的（

）。A、主体B、客体C、教的主体D、学的主体【参考答案】B37.四岁的幼儿是脱离乳幼儿体格的变幻期，人们称之为“（

）”。A、总在活动期B、发现自我期C、可靠期D、自信期【参考答案】B38.下列（

）不是法定可以从轻或者免予行政处罚的情形。A、情节特别轻微的B、初犯、偶犯C、主动承认错误及时改正的D、由于他人胁迫或诱骗的【参考答案】B39.下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（

）。A、教学策略受制于教学方法B、教学策略从层次上低于教学方法C、教学方法的采用不受教学策略的支配D、教学方法是教学策略的具体化【参考答案】D40.“科学技术是第一生产力”是（

）提出的。A、邓小平B、毛泽东C、胡锦涛D、周恩来【参考答案】A41.国家关于完善生态环境保护制度体系的做法不正确的是（

）。A、仅保障人民赖以生存发展的大气、水、土壤自然环境和条件不受威胁和破坏B、保障人民赖以生存发展的大气、水、土壤等自然环境和条件不受威胁和破坏C、加大生态建设和环境保护力度，划定生态保护红线D、强化生态风险的预警和防控，妥善处置突发环境事件【参考答案】A42.观察力、记忆力、想象力、思维能力等属于哪一个范畴（

）。A、体力B、智力C、创造力D、个性【参考答案】B43.美国的提前开端计划的对象主要是（

）。44.人的视觉器官有感觉外界物体的光和颜色的功能。可见光的波长范围一般是

380nm（纳米）。到

780nm，称为可见光谱。在可见光谱范围内，不同波长的辐射使人感觉到不同颜色，一般来说，700nm为红色，580nm为黄色，510nm为绿色，470nm为蓝色，400nm为紫色。这种现象表明（

）。45.探究学习实施的过程是（

）。A、计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段B、问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段C、问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段D、计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段【参考答案】B46.个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（

）。A、差异性B、顺序性C、不平衡性D、连续性和阶段性【参考答案】B47.中华人民共和国对于因为（

）原因要求避难的外国人，可以给予受庇护的权利。A、经济B、政治C、军事D、宗教【参考答案】B48.德育“认知模式”的提出者是（

）。A、科尔伯格B、皮亚杰C、班杜拉D、奥苏伯尔【参考答案】B49.托马斯•切斯将儿童的气质分为三种，即容易抚育型、困难抚育型和（

）。A、情绪不稳定型B、多愁善感型C、掩蔽现象型D、起动迟缓型【参考答案】D50.影响中国近岸的海流系统主要有（

）。A、黑潮及其分支B、沿岸流C、南海季风环流D、千岛寒流【参考答案】C二、多选题51.下列属于条件反射的基本规律的是（

）。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【参考答案】ABCE52.学生的本质属性包括（

）。A、学生是独立的人B、学生是全面发展的人C、学生是正在发展中的人D、学生是社会中的人E、学生是以学习为主要任务的人【参考答案】ACDE53.下列属于中学生观察力发展的特点的是（

）。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【参考答案】ABCD54.心理自我调控按功能可以分为（

）。A、主动独立型B、专一型C、随意无拘型D、被动执行型E、分析评价型【参考答案】ADE55.教育的双重文化属性是指（

）。A、传递和深化文化B、教育可以促进民主C、构成文化本体D、教育对生产力有促进作用E、教育对文化的延续【参考答案】AC56.常用的精加工策略有（

）。A、记忆术B、做笔记C、提问D、列提纲E、画关系图【参考答案】ABC57.20

世纪

40

年代，弗洛伊德的理论广为流传，使得（

）等问题进入了教育心理学领域。A、程序教学B、儿童的个性和社会适应C、教学心理D、教学测量E、生理卫生【参考答案】BE58.学校文化的践行文化包括：（

）。A、学术研讨B、教育教学活动C、管理机制的运行D、后勤管理E、教学管理【参考答案】ABC59.合作学习的关键在于小组成员之间的（

），从而达到共同的目标。60.教育活动的基本规律包括（

）。A、教育与生产力之间的矛盾或关系B、教育与社会发展之间的矛盾或关系C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系E、教育与生产关系之间的矛盾或关系【参考答案】BD61.自我中心的语言有哪几种表达形式（

）。A、重复B、独白C、集体独白D、重复独白E、强调【参考答案】ABC62.认知结构变量是影响学习迁移的重要因素，它包括（

）。A、模糊性B、可利用性C、可辨别性D、稳定性E、清晰性【参考答案】BCDE63.下列选项中（

）因素会对个体的自我效能感产生影响。A、挫折经历B、替代经验C、言语劝说D、情绪唤醒E、性格特征【参考答案】ABCDE64.学年计划的内容包括（

）。65.程序教学的原则有（

）。A、小步子B、积极反应C、低错误率D、及时强化E、自定步调【参考答案】ABCDE66.高创造者的个性特征有（

）。A、喜欢幻想B、具有独立性C、有强烈的好奇心D、有幽默感E、有抱负【参考答案】ABCDE67.教育对生产力的促进作用，主要体现在：（

）。A、教育是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的重要手段C、教育可以促进社会民主D、教育促进社会的发展E、教育促进文化的延续【参考答案】AB68.下列选项中哪些属于学生学习的特点？（

）A、以间接经验的掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【参考答案】ABC70.班级干部轮换制有利于（

）。A、班级管理的民主化B、受教育过程的均等C、培养学生的民主意识D、保证学生在班级管理中的主体地位E、减轻教师管理班级的负担【参考答案】ABCD71.影响反馈效果的因素有（

）。A、反馈的方式B、反馈的内容C、反馈的对象D、反馈的频率E、反馈的数量【参考答案】ABD72.发生认识揭示的个体认知发展的阶段有（

）。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、命题运算阶段【参考答案】ABCD73.教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容（

）。74.下列属于道德情感的是（

）。A、爱国主义情感B、集体主义情感C、归属感D、责任感E、事业感【参考答案】ABCDE75.数学学习中形成的认真审题的态度，影响到物理、化学审题活动中去，这种迁移属于（

）。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BE76.学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段（

）。A、义务教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、终身教育【参考答案】BCD77.为了帮助学生把当前的学习内容与原有的知识、经验联系起来，教师可以采取的策略有（

）。A、举例B、类比或比喻C、证明D、复述E、解释【参考答案】ABCDE79.社会环境包括（

）。A、物质条件B、社会关系C、社会意识形态D、文化E、经济【参考答案】ABCDE80.班主任的素质主要包括（

）。A、思想品德素质B、知识能力素质C、个性心理品质D、身体素质E、教育机智【参考答案】ABCDE81.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（

）。A、学校即社会B、教育即生活C、儿童为中心D、课堂为中心E、从做中学【参考答案】ABCE82.英国哲学家休谟认为，世界上并不存在着因果联系，所谓因果联系，不过是人的一种习惯性联想。也就是说,当两类现象经常的前后出现后，人们便产生了一种误会，以为后一种现象就是前一种现象的结果，前一种现象就是后一种现象的原因。休谟同时认为“在此之后”不等于“由此之故”。休谟的错误在于（

）。A、主张“在此之后”不等于“由此之故”，因为所有的“在此之后”都是“由此之故”B、不懂得并非所有的“在此之后”都不是“由此之故”，那些具有了引起被引起之关系的依次相继的两类现象构成了因果联系C、否认了因果联系的客观性D、否认了因果联系的普遍性【参考答案】BCD83.教学活动包括了学生配合教师上课而进行的（

）等活动。A、独立作业B、复习C、预习D、社会实践E、课外活动【参考答案】ABC84.公民行使集会、游行、示威权利时应向主管机关提出申请并获得许可。下列选项中（

）属于依法不予许可的情形。A、对社会环境不满意B、危害国家的统一C、反对宪法确定的基本原则D、危害国家的主权和领土完整【参考答案】BCD85.以下关于价值与使用价值两个因素相互关系的论述，正确的有（

）。A、价值是商品的自然属性，使用价值是商品的社会属性B、价值是商品的社会属性，使用价值是商品的自然属性C、使用价值是商品价值的物质承担者D、价值与使用价值相互依存，共同构成商品【参考答案】BCD86.学校组织方面的改革包括（

）。87.下列选项中不适用《行政许可法》的是（

）。A、有关行政机关对其他机关或者对其直接管理的事业单位的人事的审批B、有关行政机关对其他机关或者对其直接管理的事业单位的财务的审批C、有关行政机关对其他机关或者对其直接管理的事业单位的外事的审批D、有关行政机关对个人、法人和其他组织的经营许可证的审批【参考答案】ABC88.一份公文的主题词可以为（

）。89.我国新一轮基础教育课程评价改革，其重心转变具体体现在以下哪些方面（

）。A、淡化甄别与选拔功能，注重学生的全面发展，实现课程功能的转化B、突出学生的主体地位，倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化，关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价，采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合，实现重心的转移【参考答案】ABCDE90.行为罚包括以下形式（

）。A、责令停产停业B、吊销许可证C、责令具结悔过D、吊销执照【参考答案】ABD91.下列选项中，属于归责原则中“责任与处罚相当原则”的具体内容的是（

）。A、法律责任的性质与违法行为或违约行为的性质相适应B、法律责任的种类和轻重与违法行为或违约行为的具体情节相适应C、法律责任的轻重与种类与行为人的主观恶性相适应D、法律责任的轻重与行为人的身份地位相适应【参考答案】ABCD92.建立以学生为本的班级管理机制需要做到（

）。A、以满足学生的发展需要为目的B、确立学生在班级中的主体地位C、训练学生自我管理班级的能力D、建立班级管理制度E、减弱班主任的领导【参考答案】ABC93.垄断资本主义的发展为向社会主义过渡准备了物质条件，主要表现在（

）。94.以下观点中属于法家思想的是（

）。A、以德配天、明德慎刑B、法者，编著之图籍，设之于官府，而布之于百姓者也C、赏当贤，罚当暴，不杀无辜，不失有罪D、故法者，国之权衡者也【参考答案】BD95.下列属于认知派学习理论的是（

）。A、桑代克的联结理论B、布鲁纳的学习理论C、格式塔学习理论D、马斯洛的学习理论E、奥苏贝尔的学习理论【参考答案】BCE96.对申请人提出查阅材料的申请，除涉及下列（

）情形外，复议机关不得拒绝。A、国家秘密B、商业秘密C、个人隐私D、被申请人不同意【参考答案】ABC97.关于法的作用，以下说法中正确的是（

）。A、法的教育作用可以通过对违法行为的制裁来实现B、法的教育作用可以通过对合法行为的鼓励和保护来实现C、法的教育作用首先表现为通过法律设定的行为模式和法律符号向人们灌输占支配地位的意识形态，并使人们形成法律习惯D、法的强制作用是通过制裁违法行为来实现的【参考答案】ABC98.我国心理学家一般把学习分为（

）。A、动作学习B、知识学习C、技能学习D、经验学习E、行为规范学习【参考答案】BCE99.王某进行黑车营运，在运营途中被公路交通执法人员发现，被处以罚款。王某逾期拒不履行行政处罚决定。下列说法错误的是（

）。A、对王某强制执行B、申请法院强制执行C、强制执行决定不一定要以书面形式作出D、强制执行决定应载明当事人享有陈述权和申辩权【参考答案】BCD100.张某系个体工商户，其在销售货物时掺杂假冒商品被工商行政管理局查证属实。工商行政管理局决定对其处以吊销营业执照的行政处罚，张某要求举行听证会。下列说法正确的有（

）。A、该行政处罚的听证应当公开举行B、举行听证的费用由工商行政管理局和张某合理分担C、工商行政管理局应告知张某有要求举行听证的权利D、张某可以亲自参加听证，也有权委托他人代表其参加听证【参考答案】ACD判断题101.现代教育制度推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内”。（

）【参考答案】正确102.教师的地位和作用是通过教师的经济收入反映出来的。（

）【参考答案】错误103.班级领导核心在班集体的活动和建设中起着主导作用。（

）【参考答案】错误104.教育所选择的文化，一定是文化的精髓，应该毫无疑惑的接受。（

）【参考答案】错误105.根据班级教育活动的时间分布主要有日常性的教育活动与阶段性的教育活动组成。（

）【参考答案】正确106.受教育权利是儿童享有的一项基本的权利，是一项宪法权利。（

）【参考答案】正确107.外铄论者一般不注重教育的价值。（

）【参考答案】错误108.1862

年京师同文馆采用班级授课制，使得班级授课制在全国广泛推行。（

）【参考答案】错误109.人的身心发展只需学校教育而无需社会实践。（

）【参考答案】错误110.我国学校课程的雏形“六艺”是指“礼、乐、射、御、书、数”。（

）【参考答案】正确111.杜威是实用主义的代表，强调教师的中心地位。（

）【参考答案】错误112.教育目的和培养目标都是根据一般的教育对象提出来的。（

）【参考答案】错误113.环境对人的影响是零星的、无计划的、没有系统的，甚至是互相矛盾的。（

）【参考答案】正确114.教师的地位一般是指教师的文化地位。（

）【参考答案】错误115.教师的职业角色主要有传道者角色、授业、解惑者角色；示范者角色；管理者角色；朋友角色；研究者角色。（

）【参考答案】正确116.普通中学是学校教育系统中的一个阶段，其教育对象是

12—18

岁的青少年，中学教育应根据青少年的年龄特征进行因材施教。（

）【参考答案】正确117.师生之间的心理关系对教育活动没有多大的影响。（

）【参考答案】错误118.对学生进行说服教育时，成效的好坏往往取决于时间的多少。（

）【参考答案】错误120.在班级中实施目标管理就不需要实施学生的自我管理。（

）【参考答案】错误121.备课是教学工作诸环节中的中心环节，提高教学质量的关键是上好课。（

）【参考答案】错误122.传统教育强调统一性，扼杀了学生的个性，所以应该反对传统教育。（

）【参考答案】错误123.德育目标关系到用什么道德规范、政治观、人生观、世界观来教育学生的重大问题。（

）【参考答案】错误124.班级管理的主要功能是有助于实现教学目标，提高学习效率。（

）【参考答案】正确125.教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学、设计教学法、道尔顿制。（

）【参考