2022-2023学年辽宁省辽阳市二中学教育协作团队语文八年级第二学期期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023八下语文期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、语文基础知识(12分)1.(2分)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.堕落(zhuì)沼泽(zhǎo)翌日(yì)怒不可遏(è)B.缄默(jiān)演绎(yì)棱角(líng)接踵而至(zhǒng)C.驰骋(chěng)寒噤(jīn)褶皱(zhě)强词夺理(qiáng)D.襁褓(qiǎng)拙劣(zhuō)追溯(sù)纷至沓来(tà)2.(2分)下列各句加下划线的成语使用有误的一项是()A.班会上,他侃侃而谈,出众的口才使得大家对他刮目相看。B.国庆节联欢会上,全校师生欢聚一堂,共享天伦之乐。C.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也销声匿迹了。D.在广饶县奇石艺术节展上,惟妙惟肖的大鹏展翅石雕特别引人注目°3.(2分)下列句子修改不正确的一项是(

)A.有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。(把“研究和了解”改为“了解和研究”)B.一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。(在“一个人能”后面加“否”)C.网购之所以让那么多网友着迷的重要原因,是因为他们下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。(删去“因为”)D.随着“神舟十号”飞船和长征二号F遥十火箭组合体顺利转运到发射区,意味着“神十”发射已进入最后准备阶段。(删去“随着”)4.(2分)下列各句中有语病的一项是()A.文化是一个国家持久发展的不竭动力,文化自信是国家兴旺发达的重要支撑.B.因为搭上了网络购物的顺风车,快递行业进发出极大的生长活力让人瞠目结舌。C.“一带一路”建设既需要经贸合作的“硬”支撑,也离不开文明互鉴的“软”助力.D.作家只有扎根于生活的泥土,才能写出反映我们时代的作品,那种离开泥土的天才作家是没有的。5.(2分)下列关于文化常识的解说不正确的一项是A.但母亲也已分担了些家务,所以夏期就不能多日归省了。归省:指出嫁的女儿回娘家看望父母B.老生、小旦、小生、小丑、老旦,都是戏曲行当,分别扮演中年以上男子、年轻男子、年轻女子、滑稽人物、老年女子。C.金吾不禁的那元宵节张灯结彩,却曾于太平丰年在几处山城小县里凑过热闹。金吾不禁:指元宵节开放夜禁,允许人们终夜观灯。金吾,古代官名,掌管京城戒备防务。D.那灯笼上你不希望写的几个斗方大字是霍骠姚,是汉李广……吗?“霍骠姚”指霍去病,他曾被封为骠姚校尉,这是以官职称呼他,表尊重。杜甫世称杜工部,也是以官职名称呼他。6.(2分)下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而不言。”B.网络让人类有限的大脑实现任意链接,但是谁也不知道网络搜索会不会让人变笨?C.朗读不仅仅是一种学习方式;更是一种传递情感、传承精神的一种手段。D.据调查,读过《红岩》和《铁道游击队》的学生寥寥无几,红色经典读物大受冷落。二、古诗文阅读与积累(20分)7、(10分)阅读下面文言文选文,完成后面小题。(一)明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。(二)一士人善画,作鼠一轴①,献之县令。令初不知爱,漫悬于壁。旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之,黎明物色②,轴在地而猫蹲其旁。逮③举轴,猫则踉跄逐之。以试群猫,莫不然者,于是始知其画为逼真。(注)①轴:画卷。②物色:观察。③逮:等到。1.解释下列句中加点词。①舟首尾长约八分有奇(______)②佛印绝类弥勒(_____)③诎右臂支船(______)④旦而过之(_____)2.下列选项中“为”的用法与“中轩敞者为舱”中“为”相同的一项是()A.为宫室、器皿、人物B.天下为公C.不足为外人道也D.为人谋而不忠乎3.翻译选文(一)画横线句子。罔不因势象形4.说说选文(一)(二)在内容上的共同点8、(3分)古诗阅读清明即事孟浩然帝里①重清明,人心自愁思。车声上路合,柳色东城翠。花落草齐生,莺飞蝶双戏。空堂坐相忆,酌茗②聊代醉。与友人过山寺戴叔伦共有春山兴,幽寻此日同。谈诗访灵彻③,入社愧陶公④竹暗闲房雨,茶香别院风。谁知尘境外,路与白云通。(注释)①帝里:京城长安。②茗:茶。③灵彻:诗僧,戴叔伦友人。④陶公:指陶渊明。两首诗都写到了“茶”这个意象,诗人借此表达的情感相同吗?请结合诗歌内容分析。9、(7分)(1)将唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》补充完整。清晨入古寺,初日照高林。________________,________________。________________,________________。万籁此都寂,但余钟磬音。(2)依据课文填空。①所以动心忍性,________________。(《生于忧患死于安乐》)②急湍甚箭,________________。(吴均《与朱元思书》)③水击三千里,________________。(庄子《北冥有鱼》)④________________,弗学,不知其善也。(《虽有嘉肴》)(3)根据提示默写。①李贺《雁门太守行》中运用夸张手法,生动表现边塞白天戒备森严、形势危急,将士们严阵以待的名句是:________________,________________。②杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表达诗人“推己及人”,联想到天下寒士的博大宽广济世情怀的句子:________________,________________。三、现代文阅读(25分)10、(10分)会哭的人更健康①常言道:“男儿有泪不轻弹。”长期以来,传统观念一直教导我们,哭泣是软弱的表现,尤其对男人更是如此。然而,当我们强忍泪水,听凭痛苦和悲伤侵蚀身体时,其实是拒绝了一种健康的宣泄方式。②哭泣自有其奥妙。美国的生化学家曾做过一个有趣的实验。让一批志愿者先看情感电影,等他们被感动得哭了,就将泪水收进试管。几天后,再利用切洋葱的办法让同一群人流下眼泪。结果显示,因悲伤而流的“情绪眼泪”和被洋葱刺激出的“化学眼泪”成分大不相同,在“情绪眼泪”中含有儿茶酚胺,而“化学眼泪”中却没有。这是大脑在情绪压力下释放出的一种化学物质,体内有过多的儿茶酚胺会引发心脑血管疾病,严重时,甚至还会导致心肌梗死。所以,当我们落下“情绪眼泪”时,排除的是有可能致命的“毒”。③进一步的研究发现,人们心情压抑时,体内还会产生某些对人体有害的生物活性物质。而哭泣时这些有害的生物活性物质也会随着泪液排出体外,这同样也会有效降低有害物质在体内的浓度。④研究还发现,眼泪不仅能把有害物质带出体外,泪腺自身还能分泌出一种活性化合物,这种化合物对全身各部位伤口的修复都能起到积极作用。一个外伤病人,哭得越厉害,伤口便愈合得越快。反之,忍住泪水,压抑了泪腺工作,就会延迟伤口愈合。在这一点上,眼泪不再是意志薄弱的表现,而是加速伤口愈合的天然药物。⑤可见,哭有其生物学意义。哭是对人体的一种安全保护。⑥哭还是人们进行自我心理调节的有效方式之一。在遭遇严重不幸时大哭一场,是人体对不幸的自然反应。人在哭泣后,其情绪强度一般也会降低40%,这便解释了为什么哭后人的心情也会变得稍微舒畅。不情愿哭或哭不出来,身心可能就会出毛病。被抑制的紧张情绪若不能及时发泄出去,还会导致胃和十二指肠溃疡、结肠炎、风湿、冠心病或者其他与情绪有关的疾病发作。像神经性气喘等疾病,就与隐忍不发关系亲密。而偏头疼及许多无名病痛,如胸口发胀、咽喉肿塞、脑袋涨痛等,都可能与过度抑制情绪有关。还有男人大多没有女人长寿,重要缘由之一就是女人一般比男人爱哭。据考证,女性哭的频度为男人的5倍,女性平均每人每月至少要哭5次,而男人只有1次。看来,经常强忍眼泪等于慢性自杀绝非危言耸听。⑦生活中,每个人都可能遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候,实在没必要绷着脸强装出一副硬汉样。记住:会哭的人,才更健康。1.下列表述不正确的一项是()A.全文按照逻辑顺序,说明会哭的人更健康的原因。B.开篇先说“男儿有泪不轻弹”,然后从生理学角度否定了此传统说法对身体的危害,自然引出本文的说明对象。C.文中画线句子用了作比较、列数字的说明方法,通过女性与男性哭的频度比较,说明哭能使人更健康长寿。D.文章语言平实准确,第②段当中加点的“过多的”就体现出了说明文语言的生动性。2.对为什么“会哭的人更健康”分析不正确的一项是()A.哭泣是软弱的表现,尤其对男人更是如此。B.眼泪能排除体内有害物质,也能有效降低它们在体内的浓度。C.泪腺自身分泌出的一种活性化合物,有助于伤口修复。D.哭是进行自我心理调节的有效方式之一。3.对文章内容的理解,分析不正确的一项是()A.这是一篇消除人们对“哭泣是软弱的表现”的偏见,为哭“正名”的科普文章。B.当我们因悲伤而落下“情绪眼泪”时,排除的是有可能致命的儿茶酚胺。C.人在遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候,适当的“哭”是有利于身体健康的。D.偏头疼及许多无名病痛,如胸口发胀、咽喉肿塞等,都是由于过度抑制情绪引发的。11、(15分)阅读下面议论文,完成小题。有种幸福叫疼痛①蚌身陷进泥沙,就会分泌出一种黏液。这种黏液将细小的沙子一圈一圈地包围。沙子被包进黏液之后,成为蚌永远的“痛”。蚌不断地承受着这样的疼痛,还要不断地用黏液包围着它。日复一日,时光流逝,蚌内就有了一粒粒漂亮的珍珠。而生活中的疼痛就好比河湖中的沙粒,折磨着你,也成全着你。②疼痛分很多种,有孕育生命,分娩时的痛;有蹒跚学步,跌倒时的痛;也有追寻梦想,被荆棘划破手指的痛;更有万物更替,生老病死的痛等等。这些疼痛如果说是肉体的神经感知是它的外在,那么心灵上的忧郁、伤怀、悲戗,就是它最本质的内在。外在的疼痛不管是人还是动物,只要有神经系统就能被知、被觉。而内在的疼痛基本上只能被人类所感知,被人类演绎得淋漓尽致。这种疼痛不同于肉体上的损伤,它更加持久更加刻骨铭心。李白的一句“举杯邀明月,对影成三人”道出了人生的孤寂之痛;岳飞的一句“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭”喊出了人生的无奈之声;谭嗣同的一句“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”说出了人生的夺志之伤。③疼痛无法避免,它是人类丰富多彩情感的基础,使得人们更加知道珍惜和懂得珍惜。人的成熟离不开疼痛的洗礼。疼痛会使我们的心理和生理上的肌肤强健发达起来,进而坚信只要还活着,总还有希望的存在。④悟到疼痛是一种经历,它让人不断的积淀与成熟,最终插上梦想的翅膀,飞向成功的彼岸;悟到疼痛是一种希望,它让在人山穷水尽疑无路的彷徨中,找到前方梦想的坐标,得到柳暗花明又一村的喜悦;更悟到疼痛是一种幸福,它让人们在物欲横流的社会工作中,留下最纯真、最质朴的记忆,拨动人们最深处的心弦。⑤郑板桥曾说过“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”。面对疼痛我们可以将它视作春风,并种下幸福的种子,为种子提供适宜的温度和阳光,当它发芽、开花的时候,春天也将悄无声息的到来,那时我们会发现,原来疼痛也是幸福的一部分。⑥让我们把疼痛看作一种幸福,它将带给我们的必将是成功与快乐。1.有人认为,本文的主要观点与孟子的“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨”有异曲同工之妙。你是否同意?请简述理由。2.文中第⑤段划线句子主要运用了什么论证方法?有什么作用?3.阅读下面的小故事,按要求答题。一只蝉儿正躬着背颤动着,极力要突破蝉壳。一个小孩见此情景,便生出恻隐之心,帮助蝉儿扒下蝉壳。蝉儿很是感激小孩的帮助,以为减轻了自己的痛苦,可是,它却不知道因此失去了飞翔的能力。小孩很得意,以为自己做了一件大好事,可遗憾的是,他不知道原来______________________________________________。根据本文观点,揣摩故事用意,联系实际,在横线上填上一句合适的话。四、名著阅读与综合性学习(10分)12、(5分)名著积累阅读下面名著的片断,根据你的积累,按要求完成填空。“人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过,当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”(1)这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,出自前苏联长篇小说《______________》,这是书中主人公___________对生命的诠释。(2)你能说说这部小说题目的含义么?______________________________13、(5分)某校八年级⑴班开展“中学生饮食与健康”的调研活动。请你完成下列任务。(1)请你根据下面两则材料提供的信息,说出关注中学生饮食与健康的必要性。(材料一)调查显示,95%的学生喜欢吃肉类、膨化食品,88%的学生喜欢或比较喜欢吃“洋快餐”,43.6%的学生每月都吃“洋快餐”,73.6%的学生选择放学后在路边摊买羊肉串、麻辣烫等食品。(材料二)世界卫生组织公布了影响健康的十大类垃圾食品:油炸类食品;腌制类食品;加工类肉食品;饼干类食品(不含低温烘烤和全麦饼干);汽水可乐类食品;方便类食品(主要指方便面和膨化食品);罐头类食品;话梅蜜饯类食品;冷冻甜品类食品;烧烤类食品。这些垃圾食品仅提供一些热量,而不提供丰富的营养。长期食用,影响健康。(2)为引导正确饮食,有同学找到了以下材料,其中画线句有语病,请修改。经医学专家、营养学家长期研究发现,小米、玉米、荞麦、黑豆、红豆等杂粮比起精制的面粉和稻米,其营养价值更胜一筹。五谷中含有保健益寿的许多营养成分。五、书写与作文(53分)14、书写(3分)15、作文(50分)阅读下面的文字,按要求作文。“原来”,意思是发现从前不知道的情况。生活百味,青春多彩,“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”蓦然回首,原来:凡事蕴理,万物成趣,人间有情;苦难也可成营养,美丽或许有缺憾,我也是一道风景……请以“原来,”为题,写一篇文章。要求:(1)把题目补充完整;(2)写一篇记叙性文章;(3)不少于500字;(4)文中不要出现与考生有关的真实的人名、校名。不要套作,不得抄袭。

参考答案一、语文基础知识(12分)1、D【解析】

A.堕——duò;B.棱——léng;C.噤——jìn,强——qiǎng。故选D。2、B【解析】

B.加下划线的成语使用有误。天伦之乐:泛指家庭的乐趣。天伦:旧指父子、兄弟等亲属关系。不能形容“全校师生”。运用对象明显错误。【点睛】此题主要考查正确使用词语(成语)的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境。3、C【解析】

C.成分多余,应去掉“的重要原因”。故选C。点睛:病句题历来是中考热点,复习中首先要熟悉中考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑,积累经验,辨析时可采用紧缩主干法,先审主干再审枝叶。4、B【解析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。B项句式杂糅,应该删去“让人瞠目结舌”。点睛:病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。5、B【解析】

B.老生、小旦、小生、小丑、老旦,都是戏曲行当,分别扮演中年以上男子、年轻女子、年轻男子、滑稽人物、老年女子。故选B。6、D【解析】试题分析:D句子中标点符号使用正确的。引用的内容为句子的一部分,引号内的句号应放引号外;B.陈述句,句末问号改为句号;C分号改为逗号。二、古诗文阅读与积累(20分)7、1.①零数、余数②像③同“屈”,弯曲④早晨2.B3.全都是就着(材料原来的)样子刻成的(各种事物的)形象。4.技艺高超、逼真。【解析】译文明朝(有一个)有特殊技艺(技艺精巧)的人名字叫王叔远。(他)能用直径一寸的木头,雕刻出宫殿、器具、人物,还有飞鸟、走兽、树木、石头,没有一件不是根据木头原来的样子模拟那些东西的形状,各有各的神情姿态。(他)曾经送给我一个用桃核雕刻成的小船,刻的是苏轼乘船游赤壁(的情形)。船头到船尾大约长八分多一点,大约有两个黄米粒那么高。中间高起而开敞的部分是船舱,用箬竹叶做的船篷覆盖着它。旁边有小窗,左右各四扇,一共八扇。打开窗户来看,雕刻着花纹的栏杆左右相对。关上窗户,就看到一副对联,右边刻着“山高月小,水落石出”八个字,左边刻着“清风徐来,水波不兴”八个字,用石青涂在字的凹处。船头坐着三个人,中间戴着高高的帽子,胡须浓密的人是苏东坡(苏轼),佛印(苏轼的好友)位于右边,鲁直(黄庭坚)位于左边。苏东坡、黄鲁直共同看着一幅书画长卷。苏东坡右手拿着卷的右端,左手轻按在鲁直的背上。鲁直左手拿着卷的左端,右手指着手卷,好像在说些什么。苏东坡露出右脚,鲁直露出左脚,(身子都)略微侧斜,他们互相靠近的两膝,都被遮蔽在手卷下边的衣褶里(意思是说,从衣褶上可以看出相并的两膝的轮廓)佛印极像佛教的弥勒菩萨,袒着胸脯,露出乳头,抬头仰望,神情和苏东坡、鲁直不相类似。佛印卧倒右膝,弯曲着右臂支撑在船上,竖着他的左膝,左臂上挂着一串念珠,靠在左膝上——念珠简直可以清清楚楚地数出来。东安有一个读书人擅长做画,作了一幅题材为老鼠的画,献给县令。县令开始不知道爱惜它,很随意地把这幅画挂在墙壁上。每天早晨走过挂画的地方,那幅鼠画总是落在地上,多次挂上去多次落下地。县令对这种情况感到很奇怪。一天黎明时候县令起来察看,发现画落在地上,而有一只猫蹲在画的旁边。等到县令把画拿起来,猫就跟着跳起来追赶那幅鼠画。县令就用这幅画来试其他的猫,结果没有一只不是这样的。到这时候,才知道这幅鼠画是画得很逼真的。1.文言实词的考查,最常见的命题形式是,指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。本题注意通假字词,诎:同屈,弯曲。2.考查学生对文言词语中一词多义的理解。A做,这里是雕刻的意思。C向、对。D替。B与例句都是“是”的意思。3.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。重点词语:罔:无,没有。点睛:文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点,译出原文造句的特点。4.本题考查学生的比较阅读能力。中考文言文比较阅读,就是将两篇或两篇以上而且内容和形式上有一定联系的文章,加以比较分析、对照鉴别地阅读。在同中求异和异中求同中达到提高学生迁移思维能力和深入分析问题能力的目的。口技人的表演和士人善画都表现技艺高超、逼真。8、《清明即事》中“空堂坐相忆”写出诗人独坐旷室,痴痴追忆的场景,“酌茗聊代醉”中诗人想要以茶代酒,一醉解愁,表达了诗人孤寂愁苦的伤感心理。而《与友人过山寺》中,诗人访友看景,“茶香别院风”描绘出茶香随风飘出院落的情境表现出诗人闲适安逸的心境。【解析】

本题考查对诗歌情感的理解。第一首诗开篇写京城一年一度又是清明,漂泊在外的游子此刻的心中却贮着一片愁楚。一开篇,全诗就置入了青灰的愁绪中,奠定了抒情状物的基调。“堂堂坐相忆,酌茗代醉”,一动一静,我们仿佛看到了诗人独坐旷室,痴痴地追忆什么,继而端起茶杯,默默一饮而尽,叹口气又呆呆坐出神。这里的孤寂、愁思,这里的凄冷、沉默,同欣欣向荣的大自然、欢愉的郊游人群形成了一种多么鲜明的对比。融融春光下诗人抒写了无尽的感慨,个中滋味令人咀嚼不尽。诗人想入仕途却又忐忑不安;欲走进无拘无束的大自然,却又于心不甘。种种矛盾的情绪扭结在一起。《与友人过山寺》一诗描写与友人一起过山寺游玩赏景,“竹暗闲房雨,茶香别院风”一句,从“闲”字可以体会诗人的闲适情调。9、曲径通幽处禅房花木深山光悦鸟性潭影空人心曾益其所不能猛浪若奔抟扶摇而上者九万里虽有至道黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜【解析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“禅、抟、摧、鳞、厦、庇、俱”等字词的书写。三、现代文阅读(25分)10、1.D2.A3.D【解析】1.本题考查说明文语言准确性。“过多的”对数量做出了限制,指超过一定数量的儿茶酚胺会引发心脑血管疾病,但是如果不超过一定的量不会引发心脑血管疾病,体现了说明文语言准确性,故D错误。2.本题考查内容分析。A.结合“还有男人大多没有女人长寿,重要缘由之一就是女人一般比男人爱哭”“经常强忍眼泪等于慢性自杀绝非危言耸听”等句子可知A错误。B.结合“而哭泣时这些有害的生物活性物质也会随着泪液排出体外,这同样也会有效降低有害物质在体内的浓度”可知B正确。C.结合“泪腺自身还能分泌出一种活性化合物,这种化合物对全身各部位伤口的修复都能起到积极作用”可知C正确。D.结合第六段“哭还是人们进行自我心理调节的有效方式之一”可知D正确。故选A。3.本题考查内容分析。结合“而偏头疼及许多无名病痛,如胸口发胀、咽喉肿塞、脑袋涨痛等,都可能与过度抑制情绪有关”可知原文比D选项多了一个“可能”,故D错误,选D。11、1.同意,本文的主要观点是把疼痛当做一种幸福,它将带给我们成功与快乐;孟子的观点是艰难磨炼是造就人才的必要条件;二者都是论述只有经历困难、痛苦才能终获得成功。2.运用比喻论证;把疼痛比作春风,把成功的希望比做幸福的种子;把成功比作春天,形象地论证了只要乐观地面对疼痛,对未来充满信心,就一定能获得成功;通俗易懂,易于接受。3.一个生命的成长过程中,痛苦是必须经历的,绕过了痛苦,也就绕过了成功。【解析】1.本题考查学生对中心论点的把握能力,其实是对作品的整体感悟能力的考查。中心论点需要自己概括论点时要注意论点的完整性,应该用一个能表示简明判断的完整的句子来表达。文章的观点在最后一段:把疼痛当做一种幸福,它将带给我们成功与快乐。其含义是经历困难、痛苦才能终获得成功,与孟子观点一致。2.本题考查学生对议论文论证方法及其作用的分析和判断能力。常用的论证方法有:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证,结合文章内容和论点套用格式即可。第⑤段画线句子运用的是比喻论证,生动形象地论证了只要乐观地面对疼痛,对未来充满信心,就一定能获得成功,进而论证了中心论点。3.本题考查学生对故事主旨的理解能力。事的篇幅短小,其目的是寓事说理。通过讲述故事来达到说理的最终目的。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。仔细阅读文章可知,蝴蝶没有经历飞舞必然要经历的曲折过程,小孩破坏了促成蝴蝶飞跃的时机,导致它失去了飞翔的能力,由此说明成长过程中痛苦是必经的。据此分析填写句子即可。四、名著阅读与综合性学习(10分)12、钢铁是怎样炼成的保尔•柯察金奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。”【解析】这是一道名著阅读试题。(1)名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节;还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。这段话是保尔在烈士墓前的内心独白,由此可知,文段出自奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。(2)名著阅读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此,解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要“博闻强

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