湖南省耒阳市七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天地第二框享受学习教案新人教版

享受学习课题享受学习单元一学科政治年级七学习1.正确认识和对待学习中的苦与乐。目标2.掌握乐学的方法，战胜学习中的困难，擅长学习，更好的享受学习。要点享受学习难点享受学习教课过程教课环节教师活动导入新课问：你知道什么虫子夜里会发光吗？学生回答师：萤火虫夜里会发光，古代有位学者，利用这个原理来学习，我们一同来领会一下他的学习风范。播放视频《囊萤夜读》师：从这个视频能够看出他是多么的享受学习，珍惜全部学习的光阴。今日我一同来认识《享受学习》。讲解新课活动一：苦乐风云榜——学习中的悲欢离合展现资料：见课本P20问：1.与同学分享自己的感觉。2.学习是你想做的事情吗？假如不是，如何让学习成为自己想做的事情？3.和小组同学谈谈你学习中的快乐和辛苦，派代表进行统计并向全班分享。学生回答师：从方才同学们的议论和回答中，我们能够知道，学习中有苦也有乐。板书：一..学习中有苦1.需要集中注意力、耗资精力2.碰到困难和阻止时需要调理不良情绪二．学习中也有乐对某方面的知识有激烈兴趣时自己解决某个问题时

学生活动设计企图回答下列问题经过这个视频导赏识视频入课题，简单直接，揭露了主要的学习内容，为后续的讲堂教课和学生活动供给了足够的时间。阅读资料思虑问题利用学生在学习回答下列问题中所表现出来的不一样情况，要求学生联合自己实际谈学习的滋味，有益于激发学生学习的兴趣，唤起学生探求新知的欲念，收到事半功倍的成效阅读课本资料回答老师问题经过本环节的设赏识孙杨事迹置，让学生深深3.学习中找到志趣相投的伙伴时感悟自己人生领会学习有苦也4.发现自己的潜能时有乐，不单我们这样，一些名人活动二：破茧成蝶——风雨以后有彩虹们在学习时也是展现资料：见课本P21这样问：你没有过“山重水复疑无路，枊暗花明又一村”的经历？假如有，谈谈你当时的感觉。学生回答师：校园中的学习生活，给我们供给了广阔的学习舞台，在这里，我们领会到了悲欢离合，各样味道，我们将逐个品味。不单我们，一些名人也有这样的阅读资料经过创建必定的经历。回答下列问题问题情境，设置展现孙杨的例子问题，指引学学问：从孙杨身上，我们学到了什么？解疑，激发学生学生回答创建性的思想能师：风雨以后有彩虹，辛苦以后更醉人。力，有益于教课当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成就目标的实现时，那种发自心里的欢乐让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美好享受。活动三：兴趣温度计——丈量你的兴趣展现资料：丈量你对所学课程感兴趣的程度，并按从高到低的次序制作一个“排行榜”。问：1.向小组分享你最感兴趣的学科和最不喜爱学科。2.谈谈你在学习上存在的困扰。3.面对这些困扰，该怎么办？展现资料学生回答阅读资料指引学生掌握一师：发现并保持自己的兴趣，在坚持中探索你的兴小组议论些科学的学习方趣。回答下列问题法和学习方式，板书：一..发现并保持对学习的兴趣使学生能高效的1.学习兴趣与个人的学习目的亲密有关利用时间，高效2.明确学习目标，确定学习兴趣阅读资料学习，经过小组3.对有些科目内容不感兴趣的，也要渐渐培育起探小组议论议论，给学生创究的兴趣回答下列问题设一个自主学习2讲堂小结板书

师：从同学们的回答中，我们发现，学习其实不老是的空间，培育学轻松快乐的，需要付出很大的努力。我们要接受学生自主合作的习习中的各样困难，享受学习的过程，赏识学习的结惯，提高沟通表果。那么，我们要如何才能学会学习呢？达的能力，分享活动四：方法魔方——找到你的最正确方法合作成功的快乐展现资料时间都去哪儿了课本P22问：1.比较这两幅图有哪些不一样。造成这些不一样的原由可能有哪些？回首自己的一周，你的时间去哪儿了？你该如何有效利用时间？回答下列问题比一比，看谁记得快师：学会学习，需要掌握一些科学的学习方法。板书：二..掌握科学的学习方法掌握一些基本的学习策略合理安排学习时间养成优秀的学习习惯提高自己的学习能力拓展延长小测试：你有严重的迟延症吗？展现测试结果及挽救举措活动五：扬长避短——找寻自己的水晶鞋展现几种学习方式学生讲话谈谈自己习惯的学习方式师：学会学习，意味着我们需要擅长运用不一样的学习方式。板书：三.擅长运用不一样的学习方式互相分工、分工合作、独立思虑、自主学习学习是自己的事情，我们为自己而学，在担当责任中成长。我们要不停总结，找到合适