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文档简介
《小班主题详案教学设计《动物乐园》含反省》这是优异的小班主题教学设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班主题详案教学设计《动物乐园》含反省!设计企图:小班幼儿喜爱动物,他们常常与身旁熟习的小动物一同嬉戏,抱抱它们,抚摸它们,跟它们说静静话,愿意亲密小动物。基于小班幼儿刚入园不久,我就选择幼儿熟习的事物——动物为主题,让幼儿经过看一看、摸一摸、说一说、玩一玩、做一做等系列活动,让幼儿经过多种形式,勇敢地表现自己对小动物的感觉与认识。活动目标:愿意愿伙伴介绍自己喜爱的小动物,逐渐养成喜爱小动物的感情。试试对小动物喜爱的食品进行简单分类。活动准备:资料准备:萝卜、青菜、小虫、肉骨头、鱼、等小图片若干,实物米、油画棒若干。动物娃娃图片若干;天线宝宝玩具一个。察看角展现师生共同采集的常有动物玩具、图片若干。电视机、DVD影碟机各一台;有关磁带、VCD光盘各一盒。地区活动资料:表演区:各样动物头饰、道具若干。1/3音乐区:供给有关音乐磁带、打击乐器、简略动物节奏图谱。美工区:供给手工纸、橡皮泥等。知识准备:幼儿已初步认识常有的小动物,认识小动物外形特点、生活习性。“班级动物乐园”活动环境的创建。活动过程:一.让幼儿运用多种感官,进一步认识小动物带幼儿观光动物园,观看天线宝宝介绍小动物的影碟片。方才天线宝宝打电话给老师,邀请小朋友去观光动物园,让我们一同去看看,今每日线宝宝给我们带来了什么?让幼儿自由观光动物园,经过看一看、说一说、摸一摸的形式,与伙伴谈谈:你看到了什么动物?它们长的怎么样?(预设供给母ji、小鸭、小兔、小狗、小猫的图片;察看角供给相应的动物图片、动物玩具;自然角:饲养金鱼、小鸡、小鸭、小兔等)二、让幼儿在操作活动中试试简单的分类涂色游戏:请幼儿自选油画棒,给小动物的食品卡片涂上相应的颜色。分类活动:饲养小动物。请幼儿将小动物喜爱吃的食品送到它的家。如:小鸡喜爱吃米,小鸭喜爱吃小虫,小猫喜爱吃小鱼等。幼儿活动,教师以饲养员的身份配合和检查幼儿的饲养状况。2/3三、让幼儿在游戏中认识小动物的喊声,喜爱表演音乐游戏:小动物的喊声。游戏规则:幼儿带上头饰,手拉手成大圆圈蹲下,音乐响起,幼儿依据乐曲中小动物的喊声,相应地站起来进行表演。幼儿游戏,教师提示幼儿注意聆听小动物的喊声,勇敢地进行表演。随机教育:小朋友要爱惜小动物,不要损害它们。在家的时候,能够和大人一同饲养小动物。活动延长:亲子活动:让家长创建条件,与幼儿一同饲养小动物。表演区:供给各样动物头饰、道具、打击乐器、录音带等资料,启迪幼儿进行表演。教师经过对某一角色的饰演,参加幼儿活动,激发幼儿进行有创意的表演。语言区:供给《三只小猪》、《丛林联欢会》等有关动物的VCD光盘、磁带。美工区:供给手工纸、橡皮泥等各样美工资料。让幼儿运用折、捏的形式勇敢表现小动物。活动反省:整个活动,孩子们兴趣高、参加性强,但也有不足,表此刻:因为小班孩子
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