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-3-小朋友园大班体育教案《套圈赛跑》含反思【--大班体育教案】大班体育教案《套圈赛跑》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让小朋友熟识圈的多种玩法，培育小朋友的创意性，练习快跑，增加小朋友跑的力量和动作的灵敏性，小朋友能自主结队进行嬉戏，学会与他人协作，提高团结协作力量，快来看看小朋友园大班体育《套圈赛跑》含反思教案吧。【活动目标】1、练习快跑，增加小朋友跑的力量和动作的灵敏性。2、熟识圈的多种玩法，培育小朋友的创意性。3、小朋友能自主结队进行嬉戏，学会与他人协作，提高团结协作力量。4、提高小朋友身体的协调力量，体验玩嬉戏的乐趣。【活动预备】1、直径40厘米塑料圈人手一只。2、小红旗4面及录音磁带，预先布置好场地。【活动过程】1、开头部分在老师的带领下，随音乐做圈操，老师自编上肢、下肢、体侧、体转、腹背、跳动等动作。2、基本部分：(1)集体套圈。让小朋友练套圈看谁套得最快，共同找出快速套圈的方法：即把圈从头经过身体到脚下脱出，圈一只不离手。集体练习。(2)集体套圈赛跑。老师讲解嬉戏方法：听到信号，每队第一名小朋友向前快跑至圈处，套圈一个后，把圈放回原处连续向前跑;每一个圈都套过，再绕过红旗跑回来拍下一位小朋友的手;下一位小朋友以同样的方法进行活动，至每队小朋友都进行过这种活动为止。请两位小朋友示范玩法，集体进行数次，竞赛。(3)自由玩圈。让小朋友自由进行圈的一物多玩，如抛接圈、绕圈、滚圈、套圈、转圈、跳圈等。3、结束部分听音乐跳《我愿做个好孩子》，嬉戏或活动。活动延长：在户外活动中鼓舞小朋友自创圈的多种玩法。【活动反思】小朋友对于这个活动比较喜爱，都参加其中，玩得很快乐。课后有个小朋友对我说老师，我瞄得好准，我长大了当警察叔叔活动目标基本达到，个别小朋友的投扔不够协调，或许是我的讲解不够小朋友

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