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2023年八下物理期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.如图所示的工具,在使用中不能省力的是()A.瓶起子 B.核桃夹C.食品夹 D.撬棒2.一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A),然后反过来倒立在桌面上(如图B),两次放置橙汁对杯底的压强和压力分别是pA、FA和pB、FB,则A.pA>pBFA=FB B.pA<pBFA>FBC.pA=pBFA=FB D.pA>pBFA<FB3.如图,将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放入相同的甲、乙两杯水中,球下沉,碗漂浮,它们受到的浮力分别为F甲、F乙,杯底受到水压强分别为p甲、p乙,则A.F甲=F乙p甲=p乙B.F甲<F乙p甲<p乙C.F甲<F乙p甲>p乙D.F甲>F乙p甲>p乙4.如图所示,在装满水的烧杯中,将空饮料罐慢慢向下按,我们发现向下按的力越来越大。根据以上的实验过程,下列猜想最符合研究目的是()A.物体的体积越大,所受的浮力越大B.物体排开液体越多,所受浮力越大C.物体浸没在液体中越深,所受的浮力越大D.向下按的力越大,物体所受浮力越大5.水平桌面上两个底面积相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体。将两个完全相同的小球M、N分别放入两个容器中,静止时两球状态如图所示,两容器内液面相平。下列分析正确的是()A.两小球所受浮力FM<FNB.两种液体的密度ρ甲<ρ乙C.两种液体对容器底部的压强p甲=p乙D.两种液体对容器底部的压力F甲>F乙6.如图所示的各种做法中,属于用滚动代替滑动来减小摩擦的是()A.冰壶运动员用刷子刷冰面B.给门轴上的合页加润滑油C.自行车上的滚动轴承D.体操运动员手上涂有防滑粉7.在下机械中,属于将内能转化为机械能的是A.洗衣机 B.抽水机 C.起重机 D.蒸汽机8.如图所示,浸没的潜艇甲和漂浮的渔船乙均由河里驶入海中。它们所受浮力的变化情况是A.甲、乙均不变 B.甲变大,乙不变C.甲不变,乙变大 D.甲、乙均变大9.图为小强打篮球时的情景,下列说法中正确的是()A.篮球表面凹凸不平的花纹是用来增大压力的B.相对于在空中飞行的篮球,篮球筐是静止的C.投入篮筐的篮球在空中下落时,势能主要转化为动能D.篮球抛出后仍能向上运动,是由于受到了惯性的作用10.下列关于弹力的说法中正确的是A.放在桌面上的茶杯对桌面的压力并没有使桌面发生形变B.某弹簧在弹性限度内,伸长量越大,产生的弹力就越大C.用弹簧测力计测量不同方向的力之前,都需要在竖直方向上进行调零D.特殊情况下,两个物体可以不接触也能产生相互作用的弹力11.在排球比赛中,小明把排球竖直向上抛出,排球在运动中动能E随时间t变化的图象最接近的是()A. B. C. D.12.如图所示,放在M、N两水平桌面上的A、B两物体,分别在F1=3N、F2=6N的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以确定A.桌面M一定比桌面N粗糙B.A的速度一定大于B的速度C.A的质量一定大于B的质量D.A受到的摩擦力一定小于B受到的摩擦力二、填空题13.“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4800t,它行驶在海面上受的浮力为___________N,当它从海洋驶入长江时,浮力___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。14.如图所示,是由装着部分水的烧瓶做成的一种潜水艇模型,当烧瓶处于悬浮状态时若从胶管向瓶中吹气,烧瓶受到的浮力_________,烧瓶将会___________(选填“上浮”、“下沉”或“不变”))。15.巴西世界杯正如火如荼地进行。运动员用头顶足球时(如图),足球向内凹陷了,这说明力可以改变物体的_____;同时足球的运动方向改变了,这又说明力可以改变物体的_____。16.螺丝刀的刀柄上刻有花纹是为了增大_________;切菜刀的刀刃要磨得锋利是为了增大_________三、实验题17.(8分)如图甲,是研究“动能大小与什么因素有关”的器材。(1)该实验物体的动能是指___(选填“小球”或“木块”)的动能。该实验物体动能的大小是通过观察______来反映的。(2)如图甲,小明将小球从斜面的某一位置由静止滚下,将水平长木板上的木块由A位置撞至B位置,完成后,保持木块在B位置不动,取回小球置于斜面同一位置重复上面的操作,如图乙所示,这是在研究在____相同的条件下,探究小球的动能大小与________的关系,在这两次实验中,_____(填“甲”或“乙”)图中小球将木块推动的距离更大一些。18.(8分)小娟和小宝在探究物体放热多少与哪些因素有关的实验时,先在两只完全相同的烧杯中分别放入100克和200克的温水,然后让它们自然冷却(设两杯水每分钟放出的热量相等),并将观察到的数据记录在表一中。(1)小娟仔细观察表一后发现,第一列第三行的项目名称“放出的热量(焦)”与实际测量的事实不符,便将它修改为“_____________”。表一质量(克)100200100200100200放出的热量(焦)2448612降低的温度(℃)112233(2)为了便于分析物体放出热量与降低温度的关系,小宝将表一拆成表二和表三,并将表一中的数据对应着填入表二和表三中,请你帮她补充完整。_____表二m1=100克水放热时间(分)0降低温度(℃)0123表三m2=200克水放热时间(分)0降低温度(℃)0123(3)分析比较表二(或表三)中第一行和第二行的数据及相关条件,可得的初步结论是:__________。(4)进一步综合分析表二和表三的数据及相关条件,可得的初步结论是:同种物质,放出热量与质量和降低温度乘积的比值是______。(5)小娟和小宝发现上面的数据不能分析归纳得到“放出热量与_________的关系”。为了进一步研究,他们又合作设计了实验方案,以及用于填写实验数据的表四。表四_______________放热时间(分)0降低温度(℃)0123(a)请完成表四表头的填写。(b)完成表四数据的实验采集后,他们应该将这组数据与表_________对应数据进行比较,从而能分析得出这两者间的关系。19.(8分)在“探究杠杆平衡条件的实验”中:(1)如图甲,实验前,杠杆左端下沉,则应将两端的平衡螺母向_____(左/右)调节,直到杠杆在水平位置平衡。(2)如图丙,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆始终保持在水平位置平衡,当测力计顺时针从倾斜位置转到竖直位置时,其示数大小将____________。(3)某同学用图丁装置进行探究,发现总是无法得到课本上所给出的平衡条件,原因是_______。四、作图题20.(8分)如图所示中,甲乙丙三个相同的容器中分别装有等质量的水、酒精、盐水。在图中画出它们的大致液面。(ρ酒精<ρ水<ρ盐水)(_____________)21.(8分)请在图中,画出静止在斜面上物体的受力示意图。(_____)五、计算题22.(10分)如图甲是建筑工地上的塔式起重机示意图,它是通过电动机带动如图乙所示滑轮组起吊物料的。如果这个滑轮组把底面积为500cm2质量为600kg的物体在10s内匀速提升10m,绳索自由端的拉力F=2.1×103N,不计一切摩擦和绳重。(g=10N/kg)求:(1)物体平放在水平的地面上时,对地面的压强(2)拉力的功率;(3)该滑轮组的动滑轮重;(4)该滑轮组的机械效率。23.(12分)如图是一火灾现场侦察、灭火的消防机器人,其质量为600kg,履带与地面接触的总面积为0.5m2,以3m/s的速度在水平地面沿直线匀速前进了1min,行驶时所受阻力为自重的0.02倍(g取10N/kg)。求:(1)消防机器人静止在水平地面时,对地面的压强;(2)在水平地面匀速直线前进的过程中,消防机器人牵引力做功的功率。
参考答案一、选择题1、C【解析】
A.瓶起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;不符合题意;B.核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;不符合题意;C.食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,不能省力;符合题意;D.撬棒在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。不符合题意;2、D【解析】
由于杯子是上粗下细,所以倒立时,杯中液面的高度要小于正立时的液面高度;根据p=ρgh可知:当液体密度相同时,液面越高,液体对杯底的压强越大,所以pA>pB;当容器形状是上粗下细(如图A)时,对容器底的压力小于液体重力,即F<G;当容器形状是上细下粗(如图B)时,对容器底的压力大于液体重力,即F>G;可见FA<G,FB>G,故FB>FA;3、B【解析】
甲中橡皮泥沉底,由浮沉条件可知浮力小于重力,乙中橡皮泥漂浮,由浮沉条件可知浮力等于重力,因为重力相同,所以F甲<F乙,由阿基米德原理可知,液体密度相同,浮力越大,排开液体体积越大,液面上升越多,因此乙中液面高于甲,由液体压强公式可知深度越深压强越大,因此p甲<p乙。A.F甲=F乙p甲=p乙与分析不相符;B.F甲<F乙p甲<p乙与分析相符;C.F甲<F乙p甲>p乙与分析不相符;D.F甲>F乙p甲>p乙与分析不相符。4、B【解析】A.物体所受浮力与物体的体积无关,与浸在液体中的体积,即排开液体的体积有关,故A错误。B.将浮于水面的空饮料罐慢慢向下按,用力越大,浸入水中的部分越多,排开水的体积增大,饮料罐受到的浮力越大,所以B正确。C.液体所受浮力与浸没在液体中的深度无关,故C错误。D.物体所受浮力与外力无关,故D错误。答案为B。5、D【解析】
A.小球M在甲液体中漂浮,则浮力FM=GM,小球N在乙液体中悬浮,则浮力FN=GN,由于小球M、N完全相同,即GM=GN,则有FM=FN,故A错误;B.小球M在甲液体中漂浮,则密度ρM<ρ甲,小球N在乙液体中悬浮,则密度ρN=ρ乙,由于小球M、N完全相同,即ρM=ρN,则有ρ甲>ρ乙,故B错误;C.由B选项分析得ρ甲>ρ乙,两容器液面相平即容器底部深度h相同,根据液体压强计算公式p=ρgh可知,p甲>p乙,故C错误;D.由C选项分析得容器底部液体压强p甲>p乙,两容器底面积相同,由压力计算公式F=pS得,容器底部受到液体压力F甲>F乙,故D正确。6、C【解析】
A.冰壶运动员用刷子刷冰面,是在压力一定的情况下,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的,故A不符合题意;B.给门轴上的合页加润滑油,是使接触面脱离来减小摩擦力。故B不符合题意C.自行车上的滚动轴承,是用滚动代替滑动来减小摩擦力。故C符合题意;D.体操运动员手上涂有防滑粉,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故D不符合题意。7、D【解析】
A.洗衣机工作时消耗电能,产生机械能,故A不符合题意;B.抽水机工作时消耗电能,产生机械能,故B不符合题意;C.起重机工作时消耗电能,产生机械能,故C不符合题意;D.蒸汽机工作时内能转化为机械能,故D不符合题意。8、B【解析】
浸没在水中的潜水艇,由于排开水的体积不变,因为由河里驶入海中,液体的密度变大,∴由公式F浮=G排=ρgV排可知,潜水艇由河里驶入海中,潜水艇受到的浮力变大。即甲受到的浮力变大。当渔船由河驶入大海中,当渔船都是漂浮,则渔船受到的浮力:F浮=G,∵渔船受到的重力不变,∴渔船受到的浮力不变。即乙受到的浮力不变。故B正确,故ACD错误。.9、C【解析】试题分析:篮球表面有凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦,故A错误;篮球筐与空中飞行的篮球间的相对位置不断在变化,所以,它们是相对运动的,故B错误;投入篮筐的篮球在空中下落时,相对地面高度降低,速度增大,所以是势能主要转化为动能,故C正确;篮球抛出后仍能向上运动,是由于篮球具有惯性,故D表达错误.【考点定位】影响摩擦的因素机械运动能量的相互转化惯性10、B【解析】
发生形变的物体,由于要恢复原状,要对跟它接触的物体产生力的作用。这种作用叫弹力。弹力是接触力,弹力只能存在于物体的相互接触处。A.放在桌面上的茶杯对桌面的压力,这个力属于弹力,由于力的作用相互,桌面对茶杯有支持力,这个支持力就是由于桌面发生形变而产生的,故A错误;B.弹簧在弹性限度内,受到拉力越大,伸长量越大,同时弹簧产生的弹力越大,故B正确;C.用弹簧测力计测量竖直方向的力,应在竖直方向上进行调零,而要测量水平方向的力,需要在水平方向调零,故C错误;D.弹力是接触力,两个物体不接触不能产生相互作用的弹力,故D错误。11、A【解析】影响动能大小的因素是:质量与速度.质量越大,速度越大,动能越大;影响重力势能大小的因素是:质量与被举得高度,质量越大,高度越高,重力势能越大.小明把排球竖直向上抛出,在排球向上运动的过程中,高度变大,速度减小,动能转化为重力势能,到达最高点时速度为零,动能为零;然后排球在重力的作用向下运动,高度减小,速度变大,重力势能转化为动能,所以,排球在运动中动能先变小至零,然后再变大,故A图符合题意,故选A.点睛:本题考查的是影响动能、重力势能的因素,注意利用控制变量法判断动能、重力势能的变化即可.12、D【解析】
AD.由于A、B两物体都做匀速直线运动,因此水平方向上受到的摩擦力和拉力是平衡力,二者大小相等;由于F1<F2,所以摩擦力f1<f2,即A受到的摩擦力小于B受到的摩擦力,故D正确。摩擦力大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,B受到的摩擦力大,可能是因为桌面M比桌面N粗糙造成的;也可能是B的质量大,对桌面的压力大造成的,故A错误;BC.摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与物体的运动速度、质量无关,故B、C错误。二、填空题13、4.8×107不变【解析】
第一空.由于满载时的排水量为满载时排开水的质量,所以,阿基米德原理知道,“青岛号”
导弹驱逐舰受的浮力是:
F浮=G排=m排g=4800×103kg×10N/kg=4.8×107N;第二空.由于轮船在海洋、长江上都是漂浮,且自重不变,所以,轮船在海上和在长江上受到的浮力都等于自重,即当它从海洋驶入长江时,浮力不变。14、不变上浮【解析】
第一空.当烧瓶处于悬浮状态时,若从胶管向瓶中吹气,则瓶内气压变大,将水压出来,烧瓶自身重力减小,但由于浸没在水中,排开液体体积不变,由于阿基米德原理知道,此时的浮力不变;
第二空.由于浮力大于自身重力,所以,烧瓶将会上浮。15、形状运动状态【解析】
运动员用头顶足球时,足球向内凹陷了,这说明力可以改变物体的形状;同时足球的运动方向改变了,这又说明力可以改变物体的运动状态。【点睛】力的作用效果有:(1)改变物体的运动状态,(2)改变物体的形状.16、摩擦力压强【解析】螺丝刀的刀柄上刻有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的;切菜刀的刀刃要磨得锋利是通过减小受力面积来增大压强的。三、实验题17、小球木块移动的距离质量速度甲【解析】
该实验中,让小球从斜面上滚下,去撞击平面上静止的木块,观察木块被撞击移动的距离来反映小球的动能大小,木块被撞得越远,说明小球的动能越大。第一空.实验中物体的动能是指小球的动能。第二空.该实验物体动能的大小是通过观察木块移动的距离来反映的。在甲图和乙图中,使用同一个小球控制了质量相同。让从同一斜面的同一高度由静止滚下,小球刚滚到平面时的速度是相同的,但由于平面对小球有阻力作用,所以小球在平面上滚动过程中,越往后其速度会越小。即甲实验中小球在A位置撞击木块的速度比乙实验中小球在B位置撞击木块的速度要大。这样就控制了小球的质量相同,改变了小球的速度,观察两次木块被撞击移动的距离,可以看出小球的动能大小与其速度有关。第三空、第四空.这是在研究在质量相同的条件下,探究小球的动能大小与速度的关系。第五空.甲图中小球在A位置撞击木块的速度大,所以将木块推动的距离更大一些。18、放热时间(分)见解析所示质量相同的同种物质,放出热量与降低温度成正比定值物质种类m3=100克煤油表二【解析】
(1)[1]放出热量的多少不能直接测量出来,需要通过放热时间长短来表示,且放出的热量不可能为2J,4J----,故需要将第二行的“放出的热量(焦)”修改为“放热时间(分)”。
(2)[2]由表一知质量为100g的水放热时间依次为2、4、6,如下所示:
表二m1=100克水放热时间(分)246降低温度(℃)由表一知质量为200g的水放热时间依次为4、8、12,
表三m2=200克水放热时间(分)4812降低温度(℃)(3)[3]分析比较表二(或表三)中第一行和第二行的数据及相关条件,可得的初步结论是质量相同的同种物质,温度降低的越多,降温时间越长,即质量相同的同种物质,放出热量与降低温度成正比。(4)[4]比较表二和表三知:同种物质,放出热量与质量和降低温度乘积的比值是定值;(5)[5][6](a)为了得到普遍规律,需要换用不同液体重新实验,实验中需要控制液体的质量相同,改变液体的种类,故表四表头应该为:m3=100克煤油(或其他液体);(b)[7]根据:同种物质,质量不同相同时间放热多少不同,知:他们应该将这组数据与表二对应数据进行比较,从而能分析得出同种物质质量不相同时放出热量的多少的关系。19、右变小杠杆自身重力对实验有影响【解析】
第一空.由图甲知道,杠杆右端偏高,所以应将两端的平衡螺母向右端移动,使杠杆在水平位置平衡;第二空.由图丙知道,当测力计顺时针从倾斜位置转到竖直位置时,杠杆右侧拉力的力
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