2022-2023学年广东省潮州市八年级物理第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023年八下物理期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.如图所示,铅球从出手到将要落地的过程中,下列说法中正确的是(不计空气阻力)A.铅球在a点时,动能最大 B.铅球由b→c时,动能转化为势能C.铅球在c点时机械能最小 D.铅球在b点时,势能最大2.“复兴号”列车在减速进站的过程中,列车的惯性()A.变小 B.不变C.变大 D.先变小后不变3.图所示,粗玻璃管两端开口处,箍着相同的橡皮膜,且绷紧程度相同,将此装置置于水中,四幅图能正确反映橡皮膜凹凸情况的是A.B.C.D.4.如图所示,放在同一水平桌面上的两个相同容器,分别盛有甲、乙两种液体,现将同一木块分别放入两容器中,当木块静止时两容器中液面相平。两种情况相比,下列判断正确的是A.木块受到的浮力一样大B.木块在甲液体中受的浮力较大C.甲液体对容器底部的压强较大D.盛甲液体的容器对桌面的压强较大5.下列光学器件中,没有用到凸透镜的是A.照相机镜头 B.放大镜C.近视眼镜 D.老花眼镜6.踢足球时,足球离开脚后在空中飞行,下列说法正确的是A.脚踢足球使足球飞出去,说明力是使物体运动的原因B.足球被踢出后在空中飞行时,足球受到重力和脚的踢力C.足球在空中飞行的过程中,运动状态一定发生改变D.在空中飞行的足球若所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动7.以下是中学生小明对自己的一些估测数据,其中最合理的是A.重力约为50N B.体积约为50dm3C.密度约为1.0×103g/cm3 D.双脚站立时对地面的压强约为3×105Pa8.各物体的受力情况如图所示,属于二力平衡的是()A. B.C. D.9.下列关于惯性说法正确的是()A.超速行驶的汽车很难停下来,说明速度越大惯性越大B.汽车突然刹车时,站在车上的人会倾倒,说明车具有惯性C.静止的载重汽车很难启动,是因为载重汽车的惯性大D.汽车驾驶员需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性10.在篮球比赛中,运动员对篮球没有做功的过程是A.运球B.扣篮C.跳投D.擦板11.下列做法中,为了减小摩擦的是A.拔河比赛中,运动员握紧赛绳B.自行车刹车时,用力捏车闸C.旅行箱安装小轮子D.汽车轮胎上制有花纹12.如图是地球人造卫星的轨道示意图,下列说法正确的是A.卫星在近地点的动能比远地点小B.卫星从近地点到远地点的过程中重力势能变大,机械能不变C.卫星在运动过程中保持匀速,所以卫星不受任何外力D.卫星在运动过程中保持匀速,所以卫星受力平衡13.动物大都有各自的“绝活”,图所示的“绝活”中,可以减小压强的是()A.骆驼的脚掌 B.野牛的角C.鹰爪 D.啄木鸟的嘴14.下面是用照相机拍摄(每0.ls拍摄一次)小球在四种不同运动状态下的照片,其中受力平衡的是()A. B. C. D.15.在对如图所示冰壶运动的分析中错误的是A.比赛前要在冰面均匀喷洒水珠形成点状麻面,这是通过增大接触面的粗糙程度来增大壶与冰面之间摩擦B.刷冰是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦C.掷壶员蹬冰脚的鞋底是用橡胶制成的,它应该是粗糙的D.掷壶员滑行脚的鞋底是用塑料制成的,它应该是粗糙的16.如图所示,将轻质弹簧的一端固定在水平桌面上,在弹簧正上方O点释放一个重为G的金属小球,下落到A点时与弹簧接触并压缩弹簧至最低点B点,随即被弹簧竖直弹出(整个过程弹簧在弹性范围内)。A.小球在A点时速度最大B.小球在B点时受平衡力C.小球从A点到B位置先做加速运动再做减速运动D.小球从A点到B位置做减速运动17.在如图所示的四幅图中,说明小孩对物体做了功的是A.小孩用力推汽车,没能推动B.小孩用力搬石头,没能搬动C.小孩用力提起水桶D.手托鸡蛋不动18.下列各图中的现象和做法为了增大压强的是A.斧头具有很薄的刃 B.铁轨铺在一根根枕木上C.滑雪板做得宽而长 D.载重汽车有较多的轮子19.如图所示的生活实例中,力对物体做功的是A.运动员举着杠铃静止不动B.提着滑板在水平路面上前行C.小车在推力的作用下,向前运动了一段距离D.用尽全力搬石头,搬而未起20.小枫同学提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对小枫的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素A.大小、方向和作用点都相同 B.大小相同,方向和作用点都不同C.大小、方向都相同,作用点不同 D.作用点相同,大小、方向都不同21.下列现象中利用惯性的是A.运动员游泳时向后划水B.守门员抓住飞来的足球C.运动员撑杆跳高时撑杆变弯D.跳远运动员起跳前要助跑22.如图所示,星期天小明去海洋馆观看海狮表演,看到海狮将球顶在头上静止不动。分析此时受力情况,相互平衡的两个力是A.球受到的重力和海狮对球的支持力B.球受到的重力和球对海狮的压力C.地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力D.海狮的重力和海狮对地面的压力23.用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平木板上运动,且速度越来越大,若此时弹簧测力计的示数为2.5N,则木块和木板间的摩擦力为()A.大于2.5N B.小于2.5NC.等于2.5N D.无法判断24.在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中,小明将压强计的探头放入水中某处,记下U型管中两液面的高度差,下列操作中能使高度差h增大的是:①将探头放在同样深度的浓盐水中;②将探头在原位罝转动90°;③将探头向下移动一段距离;④仅在U型管中更换密度更小的液体。A.①② B.②③ C.①②④ D.①③④25.水是人类生存不可缺少的物质,如图中能正确描述水各物理量之间关系的图象是A.B.C.D.26.如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是()①甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显③甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关④为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比A.①②B.①②④C.①③④D.②③④27.如图所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平力F的作用下,沿直线向右匀速离开桌边L/5,在此过程中,下列说法正确的是:()A.M对桌面的压强变小,压力不变 B.M对桌面的压强不变,压力不变C.M对桌面的压强变大,摩擦力不变 D.M对桌面的压强变大,摩擦力变小28.如图所示的四种情形中,属于二力平衡的是A. B.C. D.29.如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起,直至其下表面刚好离开水面。用p表示圆柱体底部受到水的压强,F浮表示圆柱体受到水的浮力,它们随时间t变化的大致图象正确的是A. B.C. D.30.下列是你身边常见物理量中,你认为最合理的是()A.初中物理课本的质量是200kgB.你在站立时对地面的压强约为500PaC.你从一楼走到二楼克服体重做的功约为1500JD.高山上的大气压为1.5×105Pa二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.在水平地面上,用50N的力沿水平方向拉着重为100N的小车前进4m,拉力做功为J,重力做功为J。32.物理学中,常用新的物理量对不同事物进行比较,比如要比较物体运动的快慢,需要引入速度;要比较做功的快慢,需要引入__________;要比较压力的作用效果,需要引入___________.33.如图所示,将边长为5cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中,木块静止时,从杯中溢出水的质量为0.1kg.木块受到的浮力是___N;木块密度是____kg/m3;木块上表面(水平)到水面的距离是_____.(g=10N/kg)34.如图示,将同一密度计分别放入盛有不同液体的两个烧杯中,当它竖直靜止在液体中时,两烧杯的液面髙度相同,则密度计在两种液体中所受浮力F甲________F乙,液体的密度关系ρ甲________ρ乙,两个烧杯底部所受液体的压强p甲________p乙(均选填“>”、“<”或“=”)。35.跳板被跳水运动员压弯的过程中,跳板所受压力的施力物体是___________;此现象说明力可以改变物体的____________.36.弹簧测力计下挂一物体,在空气中称,其示数是400N,浸没在水时其示数是350N,则物体受到的浮力_____N,物体的密度是_____g/cm3。37.如图所示,滑轮______是动滑轮(选填“A"或“B");若物体所受重力均为10牛,不计摩擦和滑轮重力,分别用力F1、F2匀速提升物体时,力F1的大小为______牛,物体的重力势能_____(选填“增大”“不变”或“减小”)。38.如图所示是一种轮式垃圾桶,拖动时它相当于一个___________(选填“省力”或“费力”)杠杆;垃圾桶底部的小轮子是为了___________(选填“增大”或“减小”)摩擦力;若拖动时垃圾桶总重为150N,且动力臂为阻力臂的2倍,则保持垃圾桶平衡的拉力F为___________N。39.说明下列物体各具有哪种形式的机械能:(1)水平路面上行驶的汽车具有_____;(2)被拉长的弹簧具有_____(3)飞流直下的瀑布具有________.40.在学习初二物理简单机械过程中,了解到杠杆早在我国古代就有了许多巧妙应用。请你简要写出两个具体的应用______________。(写出名称)三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙3组实验,实验数据记录如下:(不计滑轮重、绳重及摩擦)次数钩码重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率第1次2511566.7%第2次451.71578.4%第3次65\1583.3%(1)在实验操作中应该使钩码________(选填“快速”或“缓慢”)上升;(2)进行第3次测量时,弹簧测力计示数为_______N,滑轮组做的有用功是_______J;(3)分析实验数据,实验小组得出的实验结论是:滑轮组的机械效率与________有关。42.小鹭设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案如图所示(1)为了测木块受到的摩擦力,小鹭用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做______运动。(2)从图甲、乙实验所得结论的是__________________。(3)为了探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关,如图丙所示,小鹭竖直向下切去一半木块,用弹簧测力计拉着其中一半做匀速直线运动,测得滑动摩擦力大小是图甲中的一半,于是得出,滑动摩擦力大小与接触面积大小成正比.你认为此结论是否正确,为什么?__________________(4)一个重为2N的木块沿着光滑的斜面下滑,请画出木块所受到的力的示意图(_______)四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.钓鱼岛自古以来就是中国的固有领土,如图所示是我国一艘装备精良的现代化综合公务船正在钓鱼岛附近巡航.(海水密度取1.02×103kg/m3,g取10N/kg)(1)若该船的声呐探头距海面深度为10m,则该声呐探头受到海水的压强是多少?(2)该船满载时排开海水体积为3000m3,此时船受到的浮力和重力各是多少?44.学校进行“注模”艺术品的展示活动。小闵同学制作一底部面积S=2×10-3m2、高h=0.15m的作品,将密度为0.8×103kg/m3的某种液体注入模具内,共用了5×10-4m3的液体,如图所示,求:(1)成型前液体对模具底部的压强p1;(2)成型作品放在水平桌面上,对桌面的压强p2;

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、D【解析】

A.铅球在下落的过程中,重力势能转化为动能,当下落到与a点相同的高度时与a点的动能相同.c点比a点低,所以c点的动能最大。故A错误。B.铅球由b→c时,高度变小,重力势能变小,速度变大,动能变大,重力势能转化为动能。故B错误。C.因为不计空气阻力,机械能守恒,各点的机械能相同。故C错误。D.铅球在b点时,高度最高,所以重力势能最大。故D正确。2、B【解析】

惯性的大小只与物体的质量有关,与速度无关;列车在减速进站过程中,列车的质量不变,所以其惯性不变。故ACD错误、B正确。3、B【解析】

液体内部存在压强,因此橡皮膜在水中会向内

凹陷A.液体内部深度越深压强越大,因此下部橡

皮膜应凹陷的大于上部橡皮膜;B.液体内部同一深度压强相等,因此橡皮膜

凹陷程度相同;C.液体内部深度越深压强越大,因此下部橡

皮膜应凹陷的大于上部橡皮膜;D.液体内部同一深度压强相等,因此两侧橡

皮膜应凹陷相同程度。4、A【解析】A.同一木块,在甲中悬浮,在乙中漂浮,根据物体的浮沉条件可知,浮力都等于重,所以浮力相等,故A正确,B错误;C.根据F浮=ρ液gV排D.乙液体密度大,甲液体密度小,根据G=ρVg可知,甲容器中液体和容器的总重小于乙容器中液体和容器的总重,根据p=F选A。5、C【解析】照相机镜头是凸透镜,当物体到镜头的距离大于二倍焦距时,成倒立、缩小的实像,故A不符合题意。放大镜是凸透镜,故B不符合题意。凹透镜对光线有发散作用,可以用来矫正近视眼,即近视镜是凹透镜,故C符合题意为答案。老花镜是凸透镜,可以用来矫正远视眼,故D不符合题意。6、C【解析】

A.脚踢足球使足球飞出去,说明力可以改变物体的运动状态,而不能说明力是物体运动的原因,故A错误;B.足球被踢出后在空中飞行时,足球受到重力,没有受到脚的踢力,故B错误;C.足球在空中飞行的过程中,受到重力和阻力的作用,受力不平衡,所以其运动状态一定发生改变,故C正确;D.在空中飞行的足球若它所受的力全部消失,它一定沿力消失瞬间的方向做匀速直线运动,不一定是沿水平方向,故D错误。7、B【解析】

A.中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右;B.中学生的质量在50kg左右,密度约等于水的密度,因此体积约为:;C.人的密度约等于水的密度,约为;D.中学生的体重在500N左右,站立时双脚与地面的接触面积大约500cm2=0.05m2,对水平地面的压强为。8、D【解析】

由图可知,两个力不是作用在同一物体上,所以不是一对平衡力,故选项A错误;由图可知,两个力不是作用在同一条直线上,所以不是一对平衡力,故选项B错误;由图可知,两个力的大小不相等,所以不是一对平衡力,故选项C错误;由图可知,两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,所以是一对平衡力,故选项D正确;故应选D.9、C【解析】

A.惯性大小只与质量有关,与速度无关。故A错误。B.汽车突然刹车时,站在车上的人会倾倒,是由于人具有惯性,要保持原来的速度向前运动,即此时人的速度大于车的速度,所以倾倒。说明人具有惯性。故B错误。C.静止的载重汽车很难启动,是因为载重汽车的质量很大,所以惯性大。故C正确。D.汽车行驶中人的质量不变,所以惯性不变,不能减小。汽车驾驶员需要系上安全带,是为了减小汽车突然减速时人由于惯性而造成的伤害。故D错误。10、D【解析】

结合做功的两个必要因素分析选项,解答本题。【详解】擦板利用篮板改变篮球的运动方向,在擦板时,球已经离开了手,运动员对篮球没有力的作用,所以运动员对篮球不做功;而运球、扣篮、跳投时,运动员对篮球均有力的作用,且篮球沿力的方向移动了一段距离,所以运动员都对篮球做功,故C选项正确,ABD选项错误。故选D。11、C【解析】

A.拔河比赛时,运动员握紧绳,可以增大摩擦力,A不符合题意;B.自行车刹闸时,用力捏车闸可以增大摩擦力,B不符合题意;C.旅行箱安装小轮子,利用滚动摩擦力代替滑动摩擦力可以减小摩擦力,C符合题意;D.汽车轮胎上的花纹可以增大粗糙程度,从而增大摩擦力,D不符合题意。12、B【解析】

A.当卫星从近地点向远地点运行的过程中,质量不变,速度减小,相对高度增大,是动能转化为势能,近地点比远地点动能大,故A不符合题意;B.当卫星从近地点向远地点运行的过程中,由于卫星没有受到阻力作用,是动能转化为势能,即其机械能守恒(机械能不变),故B符合题意;C、D.卫星在远地点时,相对高度最大,势能最大;在近地点时,速度最大,动能最大,所以,卫星在运动过程中,由于地球引力作用,速度是不断变化的,故CD不符合题意.13、A【解析】

A.骆驼脚掌面积比较大,在压力一定时,可减小压强,符合题意;B.野牛的角,受力面积非常小,在压力一定时,可增大压强,不合题意;C.老鹰的利爪,受力面积比较小,在压力一定时,可增大压强,不合题意;D.啄木鸟的嘴尖,受力面积小,在压力一定时,可增大压强,不合题意.14、B【解析】

A.小球在相同的时间内通过的路程不相等,且其运动的轨迹是弯曲的,所以小球不是处于平衡状态,故不受平衡力。故A错误。B.小球在相同的时间内通过的路程相等,所以小球做匀速直线运动,处于平衡状态,故小球受平衡力。故B正确。C.小球在相同的时间内通过的路程相等,但其运动的轨迹是弯曲的,所以小球不是处于平衡状态,故不受平衡力。故C错误。D.小球在相同的时间内通过的路程增大,所以小球做加速运动,不处于平衡状态。故不受平衡力。故D错误。15、D【解析】

A.比赛前要在冰面上均匀喷洒水珠形成点状麻面,这是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大冰壶与冰面间的摩擦,故A正确,不符合题意;B.刷冰是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦,故B正确,不符合题意;C.掷壶员登冰时,脚与冰面之间的摩擦需要增大,因此蹬冰脚的鞋底是用橡胶制成的,它应该是粗糙的,故C正确,不符合题意;D.掷壶员滑行时,脚与冰面之间的摩擦需要减小,因此滑行脚的鞋底应该是光滑的,故D错误,符合题意。16、C【解析】

小球下落到A点时与弹簧接触并压缩弹簧至最低点B点的过程,,不计空气阻力,小球受到竖直向下的重力、竖直向上的弹力的作用,其所受重力始终不变,但所受弹力逐渐增大,此阶段又可以分成三段,第一段是重力大于弹力,合力方向竖直向下,这个阶段小球加速下降,速度增大;第二段是重力等于弹力的瞬间,此时合力为0,速度达到最大;速度达到最大值后,由于惯性,小球继续下降,所以最后一段弹力大于重力,合力方向竖直向上,小球做减速运动,速度减小,到达最低点B点时,速度为零,故C正确,ABD错误。17、C【解析】

A.小孩用力推汽车,没能推动,即汽车没有在力的方向上移动一段距离,则没有做功。故A错误。B.小孩用力搬石头,没能搬动,即石头没有在力的方向上移动一段距离,则没有做功。故B错误。C.小孩用力提起水桶,水桶在力的方向上移动了一段距离,所以小孩对水桶做了功。故C正确。D.手托鸡蛋不动,即鸡蛋没有在力的方向上移动一段距离,则没有做功。故D错误。18、A【解析】

本题涉及到增大压强和减小压强的问题,从增大和减小压强的方法考虑.增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.【详解】A.斧头具有很薄的刃,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强。符合题意。B.铁轨铺在一根根枕木上,是在压力一定时,增大受力面积来减小铁轨对路基的压强,保护路基。不符合题意。C.滑雪板做得宽而长,是在压力一定时,增大受力面积来减小滑雪板对雪地的压强,不易陷下去。不符合题意。D.载重汽车有较多的轮子,是在压力一定时,增大受力面积来减小汽车对路面的压强,保护路面。不符合题意。故选A.19、C【解析】

A.举着杠铃原地不动,人对杠铃有力的作用,但在力的方向上没有移动距离,所以人对杠铃没有做功;该项错误;B.用力提着滑板在水平路面上前行,此过程中,拉力与距离的方向垂直,故拉力没有做功;该项错误;C.推着小车前进,人对小车有推力的作用,小车在推力的方向上通过了距离,所以推力对小车做了功;该项正确;D.人用力搬石头但没有搬动,有力作用在石头上,但石头没有通过距离,故力对物体没有做功.该项错误;20、B【解析】

手对桶的提力和桶对手的拉力是一对相互作用力,它们作用在不同的物体上,大小相等,方向相反,并且作用在同一直线上,故选B.【点睛】力的三要素是指;大小、方向、作用点.此题中的两个力是一对相互作用力,大小相等,但方向和作用点不同.21、D【解析】

A选项,运动员游泳时向后划水才能向前运动,因为物体间力的作用是相互的,不是利用惯性,故A不符合题意。B选项,守门员抓住飞来的足球,是因为力可以改变物体的运动状态,故B不符合题意。C选项,运动员撑杆跳高时撑杆变弯,因为力可以改变物体的形状,进而利用杆的弹性势能跳高,故C不符合题意。D选项,跳远运动员起跳前要助跑由于惯性,起跳后仍然保持原来的运动状态,跳得更远,利用了惯性,故D符合题意。【点睛】牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态,又称惯性定律。惯性及其应用:我们把物体保持运动状态不变的属性叫做惯性。一切物体都具有惯性,惯性代表了物体运动状态改变的难易程度。惯性的大小只与物体的质量有关。质量大的物体运动状态相对难于改变,也就是惯性大;质量小的物体运动状态相对容易改变,也就是惯性小。22、A【解析】

A.球受到的重力和海狮对球的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线且作用在同一个物体上,是一对平衡力,故A正确;B.球受到的重力和球对海狮的压力,这两个方向都是竖直向下的,不是一对平衡力,故B错误;C.地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力,这两个分别作用在海狮和地面上,即两力不在同一物体上,不是一对平衡力故C错误;D.海狮的重力和海狮对地面的压力,这两个力大小不相等且方向都竖直向下不是一对平衡力,故D错误。故选A.【点睛】(1)物体只受两个力的作用下,使物体处于静止或匀速直线运动状态,则这两个力一定是一对平衡力;(2)二力平衡的条件是作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上.23、B【解析】

速度越来越大说明此时木块做加速运动,由力和运动的关系可知,此时拉力大于摩擦力,因此摩擦力小于2.5N。A.大于2.5N与分析不相符;B.小于2.5N与分析相符;C.等于2.5N与分析不相符;D.无法判断与分析不相符。24、D【解析】

一般来说,U形管两侧液面的高度差h表示探头所处位置的液体压强大小,要使高度差h增大,则须使探头所处位置液体压强增大。①同一深度,液体密度越大,压强越大。将探头放在同样深度的浓盐水中,可以增大探头处的压强。所以此操作符合题意;②同种液体、同一深度,各个方向的压强相等。将探头在原位罝转动90°,探头处的压强不变。所以此操作不符合题意;③同种液体中,深度越深压强越大。将探头向下移动一段距离,增大了深度,可以增大探头处的压强。所以此操作符合题意。④特殊情况:仅在U型管中更换密度更小的液体,探头处的液体压强不变,则U型管左侧内气压不变。根据p=ρ液gh得h=,可知,压强不变时,U形管中液体密度变小,则U形管右侧的液面高度变大,即高度差h增大。所以此操作符合题意。综上分析,D正确。25、A【解析】

A、质量是物质的一种属性,不随温度的改变而变化,题干中A图象恰好反应了水的质量与温度的这一关系,故A正确;B、根据重力与质量成正比的关系,即G=mg,因此水的重力与质量的关系图象应是一条过原点的倾斜直线,故B错误;C、由p=ρ液gh知,水产生的压强随深度的增加而增大,且成正比,故C错误.D、水的密度是物质的一种特性,水的密度与质量和体积无关,而题干中的图象却反应出水的密度与体积成正比关系,故D错误。故选A.【点睛】(1)质量是物质的一种属性,它是由物质本身所决定的,对于某种物质,它的质量是一定的;(2)物体所受的重力跟它的质量成正比即G=mg,用g表示G、m的比值,g值不变,图象应是过原点的倾斜直线;(3)液体压强与液体的密度和深度有关,随深度的增加而增大;(4)密度是物质的一种特性,不同物质的密度一般不同,同种物质的密度还与温度、状态等有关,但与质量和体积无关。26、A【解析】解:甲乙两实验中,海面受到的压力都等于小桌和砝码的重力,故①正确;②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显正确;③两次实验中,压力相同,受力面积不同,所以只能说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关故错误;根据控制变量法可知,在研究压力作用效果与压力大小有关时,应使受力面积相同,故④将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图进行对比是错误的;故选:A。点睛:压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,实验时应采用控制变量法,即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变,探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变。27、C【解析】

木板从与桌边相齐到离开桌边L/5过程中,其重力不变,所以对水平桌面的压力不变;离开桌边L/5时,木板与桌面接触面积减小,即受力面积减小,根据p=可知,木板对桌面压力一定,受力面积减小,则木板对桌面的压强变大;滑动摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度有关,在此过程中,木板与桌面的接触面粗糙程度也不变,所以木板受到的摩擦力不变。故C正确。28、B【解析】

A.图中两个力虽然大小相等、方向相反、在同一直线上,但是两个力是作用在两个不同物体上,不是平衡力,故A错误;B.图中两个力大小相等、方向相反、在同一直线上,且作用在同一物体上,是一对平衡力,故B正确。C.图中两个力大小不等,不是平衡力,故C错误;D.图中两个力虽然大小相等、方向相反、作用在同一物体上,但两个力不在同一直线上,不是平衡力,故D错误;29、A【解析】

将一圆柱体从水中匀速提起至下表面刚好离开水面,分为两个过程:一是圆柱体露出水面前,二是露出水面后至下表面刚好离开水面。【详解】AB、由于圆柱体被匀速提起,故而深度h与时间t成一次函数关系,由p=ρgh可得:圆柱体底受到水的压强随时间成一次函数关系,故而A正确,B错误;CD、圆柱体露出水面前,排开水的体积不变,水的密度不变,由F浮=ρ水gV排知道,圆柱体受到水的浮力不变;在圆柱体刚露出水面至下表面刚好离开水面过程中,排开水的体积变小,水的密度不变,由F浮=ρ水gV排知道,圆柱体受到水的浮力变小,所以,整个过程中圆柱体受到水的浮力先不变、后变小,故C、D错误,故选A。30、C【解析】

A.初中物理课本的质量约为200g;B.中学生的重力约为500N,双脚与地面的接触面积约为500cm2=0.05m2,对地面的压强约为:;C.中学生的重力约为500N,一层楼约高3m,从一楼走到二楼克服体重做的功约为:;D.海平面1标准大气压为105Pa,且海拔越高气压越低,因此高山上的大气压应小于105Pa。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、2000【解析】

由功的计算公式W=Fs得,拉力做功W=Fs=50N×4m=200J;重力做功为W=Fs=Gh=100N×0m=0J。32、功率压强【解析】

[1]做功的快慢用功率来表示,功率表示做功的快慢程度;[2]压力的作用效果用压强来表示.33、18001cm【解析】

第一空.由阿基米德原理可得:;第二空.因为漂浮,所以:因此木块质量为:木块密度为:;第三空.由阿基米德原理可得:露出水面的体积为:V露=1.25×10-4m3-10-4m3=0.25×10-4m3木块上表面到水面的距离是:.34、=<<【解析】

第一空.由图可知,密度计在两种液体中都处于漂浮状态,浮力等于重,因为是同一密度计重力不变,所以,密度计在两种液体中所受浮力F甲=F乙;第二空.密度计在两种液体中受的浮力相等,甲中密度计排开液体的体积大于乙中排开液体的体积,根据F浮=ρgV排可知,甲液体的密度小于乙液体的密度,即ρ甲<ρ乙;第三空.乙液体的密度大,液面高度相同,根据p=ρgh可知,甲烧杯底部受到的压强小,即两个烧杯底部所受液体的压强p甲<p乙。35、运动员形状【解析】

[1]压跳板的物体是运动员,所以跳板所受压力的施力物体是运动员.[2]运动员向下压跳板,使跳板发生弯曲,说明力可以改变物体的形状.36、508【解析】

第一空.物体在水中受到的浮力F浮=G-F拉=400N-350N=50N;第二空.物体浸没水中时,物体体积V=V排,根据F浮=ρ水gV排得到物体体积V=V排==5×10-3m3,物体的密度ρ==8.0×103kg/m3=8g/cm3。37、B10增大【解析】

[1]由图可知,A滑轮的轴固定不动是定滑轮;B滑轮的轴能随物体一起移动,是动滑轮;[2]根据定滑特点可知:F1=G=10N;[3]物体在被提升的过程中,质量不变,高度增加,所以重力势能增大。38、省力减小75【解析】

[1]由图知道,拖动所示垃圾桶时,是动力臂大于阻力臂的杠杆,所以,相当于是一个省力杠杆;[2]垃圾桶底部安装小轮子,通过变滑动为滚动的方式减小了摩擦力;[3]根据题意知道,垃圾桶总重是G=150N,动力臂是阻力臂的2倍,所以,由杠杆原理Fl1=Gl2知道,保持垃圾桶平衡的拉力是:。39、动能

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