中秋节最新活动总结7篇

16/16中秋节最新活动总结7篇

中秋节最新活动总结1

为弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，强力促进社会主义核心价值体系建设进校内，丰富未成年人精神文化生活，依据有关精神，在我城区学校中学校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下：

学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣布传达、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富内容的形式多样活动方法，让同学更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，过好中秋节，体会、感受中国传统文化的魅力。

一、关怀同学了解中秋传统文化。

1、学校通过布置同学自行了解的方法，让同学主动去了解中秋节文化，了解本地中秋节的特色，为教室进行“中秋学问”主题班会做预备。__试验学校开展了“习俗调查”，“月饼调查”等活动，为在“中秋学问共享，传递中秋思念”主题班队会做预备，收到较好的成效。

2、进行“我们的节日中秋节”国旗下讲话。__西路学校、__学校、__学校等学校书记，利用升旗仪式活动进行主题讲话。

3、板报宣布传达，让同学多渠道了解中秋传统文化学问。__西路学校政教处布置各班进行教室黑板报的制作，要让同学们了解节日的来由，该校团支部还制作了一版专题板报;石柱岭学校大队部进行“中秋节话中秋”为主题的黑板报活动，让同学在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。

二、关怀同学过好中秋节。

1、中秋节是人们盼望团聚、思念亲人这情感的寄予节日，是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭学校通过给同学布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关怀”的作业形式，让同学给亲人送上一份节日的问候。同学们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日庆贺电子邮件等形式，给父母带去了很多惊喜。

2、品月饼、赏圆月，是传统节日的主要内容。部分学校通过班会课，开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的欢快。例：__学校：开展“吃月饼，知中秋，话传统”主题班会课。白沙学校开展“品月”中队会，邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏圩中学是农村寄宿制学校，由于其次天早上7点半按时上课，所以很多老师都提前回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节，增加教职工之间的相互沟通，学校“进行中秋之夜茶话会”在罗校长的组织下，由学校工会支配开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟，皓月之下的操场上，茶话会拉开了序幕。教职工团聚一堂，一边品月饼赏月，一边相互沟通中秋话题，在欢快的交谈中，达到拉近了同事间的距离，增进了彼此间的感情，更有利于和谐校内创建。__学校结合月亮美丽的传奇，进行“我心中的月亮”绘画角逐。

3、赏花灯也是中秋节的一个内容。通过组织同学动手学做制花灯的活动，让同学更有兴趣参预花灯的观赏。__试验学校组织五六班级的同学制作手工花灯，同学兴高采烈，一派节日的欢快气氛;__学校作品呈现在学校宣布传达橱窗里，成了校内里一道特别的风景，不时引来同学和父母的观看，也得到城区领导的观赏。

三、关怀同学体会、感受传统文化内涵。

开展经典诵读，感受经典文化。部分学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵，感受传统节日的魅力。江南路学校开展“月到中秋非常圆”的诗歌朗诵与中秋传奇、小故事的表演结合起来的主题活动，大大地激发了同学对中秋节深厚的兴趣;__学校结合该校内文化建设“诵读经典，打造书香诗意校内”的亮点开展“诵古诗，迎中秋”活动，由语文老师带领同学把校内诗书廊上张贴的`古诗词选出描写中秋佳节的古诗句，进行大声朗诵。__学校开展“经典古诗文”书法角逐，以诵读古诗文、书写规范字的形式庆祝中秋节，还从各班选派10名同学参预校级统一进行的经典古诗文书法角逐;福建路学校开展诵读《读唐诗》活动，选派部分同学参预9月8日晚南宁市精神文明办在南宁市民族广场进行的“我们的节日中秋——团聚庆佳节，经典诵明月”晚会活动和9月9日下午参预由南宁市精神文明办、南宁市训练局联合举办的“我们的节日中秋——中秋诵明月”经典诵读活动。

四、训练同学尊老敬老。

1、城区训练局在组织宽阔未成年人开展“我们的节日中秋节”主题活动的同时，各校开展慰问退休老师活动。__学校对该校的16名退休老师逐一走访慰问，给退休老师送去月饼、水果等慰问品;新屋学校领导们带着月饼、水果等节日慰问品，向老老师致以节日的问候，与他们聊聊家常，感谢他们为学校的进展献计献策。三十八中冒着暴雨和闷热的天气，对十位退休老师，一家一家地上门进行了慰问。__学校组织同学给老老师送上一束康乃馨;江南路学校支配了9月9日一天时间，对全体退休老师进行集中慰问;__西路学校、南乡学校、乐贤学校等等也分别对退休老师进行了慰问。他们送去的不仅是物质上的，更重要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关怀，使他们在精神上感受到集体的温和，感受到能为训练事业出力是件光荣的事。

2、城区政府四大班子及部门领导，在老师节、中秋节前夕，慰问辖区三十九所学校中学老师、部分退休老师，给全体教职工送上节日祝福。

通过挖掘中秋节的深厚文化内涵，开展形式多样的主题训练活动，大力弘扬优秀传统文化，不仅引导同学了解传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，而且能大大地激发同学们的爱党爱国爱社会主义情感，增加民族自信念和民族傲慢感。

中秋节最新活动总结2

中秋节期间，我校把走访慰问离退休老师工作列入议事日程，学校自接到上级关于慰问离退休老干部的通知后，学校领导和相关人员认真组织本次活动，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，学校依据具体状况进行慰问，把领导的温和关怀送到6位离退休老师家中。

我校有6名退休老师，且居住分散，有少部分人年龄较大不能行走，针对以上状况，校领导利用中秋节前几天时间对离退休老师进行慰问。向他们传递了上级领导和校领导的温和关怀，组织对他们以前所作的贡献是确定的，对他们的付出表示真诚的感谢。

在走访慰问中，我校领导向各位离退休老师通报了我校的工作方案，重点介绍我校过去的训练教学进展状况和将来的进展规划，倾听了离退休老师的看法和建议。以走访慰问为契机，加强与离退休老师的思想沟通，精确把握离退休老师的思想动态，对离退休老师提出的看法和建议，慰问组都认真听取，对离退休老师提出的困难能当时解决的全部当场解决，当场不能解决的都准时赐予解释说明，鼓舞离退休老师发挥自身优势，以实际行动在构建和谐社会，建设新滦县中发挥主动作用。同时勉励离退休老师主动养老，科学养老，鼓舞家庭子女尽心尽孝，使离退休老师健康长寿，庆祝晚年。

通过慰问交谈，离退休老师对我校的进展和建设布满了信念。通过慰问交谈，组织和离退休老师之间有了进一步的了解，相互之间增进了感情。

本次中秋节慰问校领导高度重视，坚持把走访慰问离退休老师和解决离退休老师的实际问题相结合，让离退休老师感受到他们虽离开工作岗位，但党和组织还记住他们的，他们的贡献永久装在党和人民的心中。

中秋节最新活动总结3

为了对同学进行中华民族的传统训练，我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动，引导同学进一步了解传统节日文化，弘扬中华民族优秀传统文化，切实加强中华优秀文化传统训练。

一、学校领导高度重视，对活动开展作出部署、提出要求。

二、节前广泛宣布传达。

1、利用国旗下讲话、广播站、宣布传达栏等宣布传达阵地对同学进行广泛宣布传达。

2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发同学的爱国情感。

三、活动丰富、全员参预、共同体验、动手实践、收获欢快

1、在搜集有关资料的过程中，我们的同学和老师不但培育了搜集整理资料的力气，并通过亲自动手制作手抄报，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。

2、开展“诵读中华经典，共度中秋佳节”中华经典诵读角逐活动。通过对中秋诗歌的朗诵，对中秋的传奇、小故事的表演，不仅激发了同学的深厚兴趣，更使训练内容丰富起来。

整个系列活动虽紧凑但充实有意义，认为正确而不怀疑通过这次活动，我们的同学对于“民族、文化、节日”的了解会有更好、更透彻的诠释。

中秋节最新活动总结4

下午2:00,怀着感动与惊奇，大家踏上了去那家DIY西点店的路。到达目的地，大家掩饰不住内心的兴奋，有一个劲东张西望的，也有叽叽喳喳说个不停的，还有频频撞到东西的。在店老板的指导下，每个人开头等待动手做月饼。

首先，店员发了做月饼的材料;接着，师傅示范做月饼的一般步骤以及所要留意的地方，新奇的月饼做法引起了大家的兴趣，每个人听得入神;之后，大家开头自己动手，起初每个人显得很谨慎，相互探讨着做法，期间欢快声不断，渐渐生疏了，动作也变得快速而灵敏了些。

完成时，大家纷纷相互呈现，同时也如珍宝一样疼惜着自己亲自做的月饼;巧克力冰皮月饼一个个呈现在我们眼前，等到可以吃月饼了，各个都美美的品尝着月饼的香甜，也与四周人共享着。

此次活动，不仅让大家体会了一番做月饼的不易，也让人在这样一种方式下更好的理解中秋节的含义，大家也都享受到亲自动手的欢快。亲自做月饼，与月饼真正的亲热接触;香甜迎中秋，在月饼中品出中秋特有的韵味。

中秋节最新活动总结5

中秋节是我国的传统佳节，又称仲秋节、团聚节、八月节等，是我国仅次于春节的其次大传统节日，也流行于朝鲜、日本和越南等邻国。据史籍记载，“中秋”一词最早消逝在《周礼》一书中。到魏晋时，有“谕尚书镇牛淆，中秋夕与左右微服泛江”的记载。至唐朝初年，中秋节已成为固定节日。《唐书·太宗记》载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝，到明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。

每当中秋季节，金桂飘香，花好月圆，人们对着天上又亮又圆的一轮皓月，观赏祭拜，思念家乡，思念亲人，寄予情怀，更多地赐予了情感颜色，给人以甜美至纯的心灵感受。经过数千年的文化积淀，中秋节寄予着人们对生活的无限宠爱和对美而好生活的深切期待。作为民族文化呈现最丰富的传统节日之一，中秋节有着独特的文化内涵，它象征着亲人团聚、社会和谐、感恩自然和家国情怀，是中国人民的宏大创举，是中华民族渴望统一、团结的历史见证，更是海内外中华儿女认同、沟通、分散和进展的精神动力，在中国人的生活中占有极其重要的地位。

1、亲人团聚

“海上生明月，天际共此时。”中秋之夜，明月当空，清辉银色洒满大地，人们把月圆当作团聚的象征，把八月十五作为亲人团聚的日子，因此，中秋节又被称为“团聚节”。中秋节以圆月为标志，寄寓着中华儿女团聚的幻想，积淀着中华儿女团聚的心理诉求。花好月圆之夜，就是亲人团聚之时。从天上的月亮联想到人间团聚，这是中国人特有的思维方式。尽管各地区、各民族过节的习俗异趣纷呈，然而家庭团聚、亲友相聚是万变不离其宗的主旨，它分散着中华儿女的心愿，熔铸着中华儿女的魂魄。

花好月圆人团聚，“圆”对中国人有特殊的含义。从器物层面上讲，人们崇尚圆的东西：敬拜的月亮是圆的，吃的月饼是圆的，祭祀的水果是圆的。从心里愿望上看，家人团聚叫“团聚家”，喝的酒叫“团聚酒”，吃的饭叫“团聚饭”，过的节叫“团聚节”。天上月圆时，合家团聚分食月饼，这是一种温馨的仪式。家制月饼、共享月饼、馈赠月饼的过程，就是表达爱、传递爱、感受爱的过程。亲人团聚，家庭和谐，安享天伦，那种心理意义上的圆满、圆合、圆润、圆和之意，已经深入到到到人们的灵魂中，呈现在行动里，体现出中华民族特有的文化价值理念。

2、社会和谐

“和”是中华传统文化的核心价值追求之一。每逢中秋佳节，人们期盼阖家团聚、邻里和谐、社会安定、民族团结、家国和谐、世界大同，彰显其乐融融。团聚的本意就包括和谐的成份在内，将团聚予以延长，就有了家庭的和谐，伴侣的和谐，亲戚的和谐，亲属的和谐，社区的和谐，村镇的和谐，民族的和谐，国家的和谐，世界的和谐。

传统节日的一个特殊重要的功能就是拉近人与人之间的距离。我们的先辈特殊擅长利用中秋这样的传统节日消退误会，去除隔阂，亲热关系，促进和谐。例如，通过团拜、探亲等仪式活动亲热与四周人的关系;通过节日巡游、节日竞赛的开展，释放内心的情感、期望，增进不同地区成员之间的情感依靠和精神相互沟通，从而使人际关系更加和谐，社会秩序更加安定。人们希望我们的国家“政通人和”，社会“和谐有序”，国与国之间“和而不同”，干事创业“和衷共济”，邻里之间“和谐相处”，做生意“和气生财”，待人“和气可亲”，说话“和颜悦色”，批判“和风细雨”等等，不一而足。

3、感恩自然

我国人民在古代就有“秋暮夕月”的习俗。夕月，即祭拜月神。在古代人们看来，月亮是仅次于太阳的神灵，始终是人们重要的崇拜对象。《礼记·祭法》中记载：“夜明，祭月也。”依据史籍记载，周代已有“中秋夜迎寒”的活动。在收获的季节，不仅要拜土地神，还要拜月神。由于古人认为五谷丰收离不开月亮，假如没有月亮赐予露水，没有月亮圆缺以计农时，丰收也是不行能的。

在传统的中秋夜，家里要设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品，其中月饼和西瓜是确定不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下，将月亮神像放在月亮的那个方向，红烛高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由当家主妇切开团聚月饼。切的人预先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一样。这些习俗，反映了人们对月亮、对自然的敬畏，这种敬畏中又满含对月亮、对自然的亲近与宠爱之情。同时，阖家男女老少，临时放却劳作，品饼赏月，谈天说地，尽享天伦之乐，这图景看似一般平淡，却可体会到平民生活的趣味与甜美，体会到中国的人情之美。

4、家国情怀

中秋节是中华文明的产物，流传千百年来，为中华儿女所共享，它所增进的是全部华夏儿女的民族情感。每当中秋夜，只要是中国人，心灵都是相通的。在这个日子里，中华儿女共祝愿、祖国好，盼民族好、人人好，这就是我们的文化自信，早已融进血液里，融合在骨髓里。这个传统节日激发出我们对中华优秀传统文化的自信、对祖国大家庭的热望，传承着民族傲慢感和浓浓的爱国之情。

在中国，明月从来就不是一个一般的星体，它负载着悠久的神话传奇和深邃的文化内涵。“明月夜，短松岗”的追思，“但愿人恒久，千里共婵娟”的期盼，“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的情怀，在游子的心目中，在华夏儿女的思维里，月是父母，是兄弟，是儿女，是爱人，是千山万水无法阻隔的浓浓亲情，是期望国家强大、民族昌盛的赤子情怀和盼望幸福的追求。

以中秋节等为代表的传统节日文化是我们中华民族的一大历史文化遗产，蕴含着丰富的文化内涵，是民族成员情感、学问、才智的分散与集结。它不仅是我们民族缔造新文化的凭借与基础，也是构成我们时代生活的一部分。中华优秀传统文化至今照旧拥有着巨大的现实价值，我们确定要重视传统节日文化资源的保持、爱惜与挖掘，让中国传统文化不断发扬光大。

中秋节最新活动总结6

金秋送爽，丹桂飘香。在中秋节来临之际，我们小班组成功举办了团团聚圆庆中秋活动。主要以欢快为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团聚与欢快，激发幼儿情愿上幼儿园的美而好情感。

在9月27日下午2：00正，我们进行主题庆祝活动，利用本学期增加的电脑与触膜电视，老师做了PPT，让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等，各班还用不一样的活动形式来进行庆祝，小班组的亲子作画《水果宝宝》;中班组亲子制作《水果娃娃》;大班组亲子制作《水果拼盘》;在整个过程中，每个孩子与家长都特殊主动投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺当，在这里特殊感谢各位家长伴侣对我们工作的支持。由于在活动中我们看到了你们充分的预备、主动的参预，你们别出心裁的创意也令孩子们特别欢乐和欢快，也让孩子在活动中学习到各种各样的技能，提升了浓浓的亲子情。

参预是一种欢快，缔造是一种享受，合作是一种幸福。通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作力气和想象缔造力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联系。

中秋节最新活动总结7

这次在我园举办的中秋节活动现在也结束了，中秋节是我们国家的传统节日，这次活动的主要目的也是想让幼儿园的孩子们更全面的了解中秋节，活动进行的整个过程是比较顺当的，在活动当中参预度是一个特殊关键的因素，孩子们在主持人王老师的带动下，都主动的参预了进去，这次活动举