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我的教师梦读后感(新版)theachievementsfindthep(心得体会) 精品文档/Word文档/文字可改我的教师梦读后感(新版)作为教师你要先对得起自己——读钱理群教授的《我的教师梦》有感师的要为了社会为了学生为了事业牺牲自己。可是当我读到钱老的“对得起自己：教师工作的第一意义”这个小标题时，我心惊喜。怎么和“自私”的我想的一样呢，我的工作原则就是实现“师一种人是“异化的劳动”者，另一种人是“自由的劳动”者。他说马克思在谈到人的劳动时，提出了一个很有意思的问题：你所从事还是“肯定”你自己?你感到“不幸”,还是感到“幸福”?你是“被迫”的，还是“志愿”的?你的肉体力量和精神力量是“不能自由发挥”的，还是“自由自在”的?等等。他还讲马克思说，前者是“异的要求，而是自我生命自由发展的需要，在这个意义上，劳动才真我很庆幸，因为我不是马克思先生说的“异化劳动”者，我是“自由劳动”者。我喜欢这份工作，我热爱教育教学。我自己真的收获幸福。当别的班主任嫌班主任费少而不愿意干或者是迫于学校领导的安排和要求而做班主任时，我则摆出一副即使没有班主任辛苦费我也喜欢干的心态。所以，班主任工作再累再忙再琐碎，我则钱老说，中小学教育的一个基本职责，就是培育学生的青春精春：这是中小学教师的生存方式所特有的幸福。如果你的自我生命能在教师工作中不断得到创造，更新，那你的人生就获得了一种真这些话引起我高度的共鸣。我深有体会的，我觉得自己和自己每写一篇班级成长故事，我都幸福在字里行间里。在我日日的反省中，我都是这样质问自己，今天对得起学生吗?对得起自己吗?如果答案是“两者都对得起”,这一天我就非常的满意，否则我会深深地第4.页顾耕耘，不问收获”,自然我们就收获了没有贪欲带来然苦但幸福着!今生做教师，因为对得起自己，也因为它已经成为我生命发展的内在要求，成为我生命欢乐的源泉。这就让我短暂的生命有了长久的意义!此

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