二年级上册班主任计划

11/11二年级上册班主任计划下午1：50准时进教室，处理班级事务，留意同学平安。

3、课间要到教室里，等放学后再离开。

八、家访、来访工作的开展

由于本班人数不多，本学期我预备对全班同学进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报同学的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并赐予合理的建议。对于家长的来访，我会热忱地接待。

二班级上册班主任方案3

一、指导思想

以省、市、《中长期训练改革和进展规划纲要》为指导，以强化师德建设为动身点，以纠风软环境建设为保障，以教书育人、规范办学行为、严谨治学为核心，以提高两个队伍的整体素养为重点，以提升训练教学质量为目标，艰苦奋斗，求真务实，增加老师教书育人的光荣感、责任感和使命感。连续深入到到开展“春晓工程”、“特爱工程”、“校安工程”。主动推动前进“双高普九”，狠抓学校训练管理提升工作;主动推动前进布局调整，促进全镇学校训练均衡进展;主动推动前进素养训练，努力办好全镇人民满意的学校训练。

二、工作重点：

依据学校的要求：“培育良好习惯、创建文明学校。”围绕这一工作思路，重点抓好以下工作：

(1)加强同学养成训练

(2)培育同学良好的习惯

(3)抓好中队工作

(4)按县训练局《昌图县中学校（科技）创新方案》的部署，开展科普训练活动

三、主要措施：

(1)加强同学养成训练，全面贯彻《守则》《规范》和《毛家店镇学校生文明（细则）》，主动加强班级管理，要留意实效，加强培育班级干部，形成班集体核心。培育同学的民方法识，提高自我管理力气;按月进行主题班(队)会。依据学校要求，结合班级实际，设立“学习之星、（礼仪）之星、守纪之星、（体育）之星、进步之星、才艺之星、劳动之星、爱校之星”等评比与呈现平台，通过争创个人促进同学文明行为习惯的养成，创设文明和谐的校内环境。

(2)培育同学良好的习惯。本学期，连续培育同学良好的行为习惯，着力关怀同学树立信念，养成良好的习惯。

(3)充分利用班队会、升旗仪式等工作和活动程序，发挥少先队干部的作用，充分利用学校“红领巾广播站”和班级板报、班队报的主阵地，对同学进行文明礼仪及习惯养成的宣布传达训练。开展好以（老师节）、（国庆节）、建队日、庆（元旦）等为主题的丰富多彩的少先队活动。规范队员行为，树立礼仪意识，争做校内礼仪之星，文明之星。

(4)按县训练局《__县中学校科技创新方案》的部署，开展科技小缔造和画科普画、读科普书、科技演讲、学问竞赛等同学喜闻乐见的科普训练活动，培育同学动手、动脑力气和对科学的（兴趣）（爱好）。

(5)迅速而灵敏处理问题，敬重同学人格。把握新时期同学的思想特点，充分敬重同学人格，坚持正面训练，发挥榜样的作用，紧跟时代步伐，更新训练观念，对同学思想上的问题，着力于迅速而灵敏处理，不损伤同学的自尊心和自信念，把孩子们培育成自尊自强的接班人。

(6)培育良好的生活习惯，树立良好的班风。在班内，树立起各方面的榜样，充分发挥榜样的力气。如：将班内不吃零食的同学树为榜样，号召同学们向他们学习，发扬艰苦朴实的精神，保持勤俭节约的行为，不做小馋鬼，争当文明同学。树立卫生标兵，号召全体同学为缔造良好环境而认真值日，等等，通过各个方面的榜样的力气，使班级渐渐形成良好的班风。

二班级上册班主任方案4

一、同学基本状况

本班有同学30人，其中男生16人，女生14人。孩子们个个活泼可爱，但由于年龄小，自制力气差，时常不能把握自己，上课时爱任凭说话或做小动作，很多行为习惯有待进一步培育。部分同学已经有了确定的学习习惯，少部分同学缺乏主动性，书写有待于加强。

二、班级管理目标

1、进一步对同学进行爱国主义、集体主义训练及良好文明行为习惯的养成训练，提高同学的思想道德素养。

2、端正同学（学习态度），提高他们的学习兴趣，使同学主动主动地学习。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。

3、营造团结向上的良好班风，建立健全班委会，培育一批认真负责的班干部，提高同学的管理力气。

4、组织同学主动参预学校开展的各项活动，使同学在活动中受到训练，在活动中得到熬炼。

三、班级管理措施

(一)常规训练方面

1、由于二班级是教学与班务分开进行，所以要充分利用班队会的时间，组织同学学习《守则》、《规范》、“十不”等常规要求，并在日常学习过程中让同学知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现好的同学，准时赐予表扬和鼓舞;对表现不够好的同学，准时提示，赐予订正。

2、利用升旗仪式，加强同学的品德训练。利用老师节、国庆节和元旦等重大活动日进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育同学的爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的训练作用，开拓“表扬和进步”园地，呈现同学的个人风采。此外，对于同学的书写读的姿态，在课堂上随时提示与关怀。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律

要求同学课上认真学习，严格遵守课堂纪律。假如有违反纪律的现象，由课代表记录，向班主任汇报，并记在同学的档案卡中，作为评比班级明星的重要条件。

2、课间纪律

丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律的法宝。课间组织同学开展跳绳、踢毽子、（下棋）等文体活动，班主任随时提示同学要留意文明活动，使同学在活动中既（健体）又受到训练。

3、路队纪律

利用班队会向同学讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立特地的队长，作为监督员。每天定时向班主任汇报路队状况，班主任对散队同学说服训练，加强管理。

(三)卫生方面

1、个人卫生：要求同学手脸洁净，常剪指甲，衣着洁净，每天由班主任和班长检查同学的个人卫生，督促同学搞好个人卫生。

2、班级卫生：每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区，由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生状况在每周一的班队会赐予公布，表扬先进，督促后进。

(四)班干部的培育方面

开学伊始，组建好二班级班委会，明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中，针对班干部在工作中消逝的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，缔造机会，熬炼和培育他们的力气。

(五)其他方面

1、协调与家长的关系，开好（家长会）。

时常保持与同学家长联系和沟通，召开家长座谈会，使学校训练和家庭训练有机地结合起来。班主任选择实行定期和不定期的方式，将同学的在校表现向家长照实汇报，使同学得到可持续进展。对于学困生要赐予他们关爱和关怀，发觉他们的闪光点要准时表扬，因势利导，使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下，将他们转化成为中等生或优秀生。此外，还依据同学的身心潜力，培育和进展同学的（兴趣爱好），使他们获得很好的进展。

2、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

六、活动支配：

九月份：

1、开学典礼，进行平安训练。

2、加强一日常规训练与检查。

3、庆祝老师节活动。

十月份：

1、对同学进行平安法制训练。

2、国庆活动及庆“国庆”活动

十一月份

1、组织同学参预课外活动。

2、爱惜环境主题活动。

十二月份

1、对同学进行端正学习态度训练

2、加强一日常规训练与检查

3、加强日常行为规范训练

一月份

1、组织同学参预“庆祝元旦”节目训练

2、组织好同学的期末（复习）迎考工作

3、对同学进行操行评定

4、组织好同学的期末考试

5、发放素养（报告）单，支配同学的寒假生活。

二班级上册班主任方案5

一、班级现状分析：

经过一年的接触，对同学的特点以及各方面状况有较深的了解，绝大多数的同学在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多（数学）生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，全部这些都是本学期班级工作的重点。

二、主要工作及目标：

1、对同学进行思想品德训练，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使同学主动学习，提高学习成果。

2、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。

3、结合各种（节日）及利用班会，对同学进行爱国和敬重父母的训练。

4、加强平安训练，开展（平安学问）训练。在平常多深入到到了解同学，准时发觉问题，铲除隐患，确保同学平安。

5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺当开展。

三、具体工作措施

有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最绚烂，最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：

(一)常规训练方面

1、在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强训练。

2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3,充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩（方法）。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律。课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使同学既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大相互沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危险活动和场地，寓教于乐。

(三)卫生方面

1、个人卫生：要求衣着洁净，,桌箱勤清，（物品）勤摆。

2、班级卫生：每天早派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。同时利用花草美化环境，并进行疼惜环境和花草的训练。

(四)其他方面

班级管理中还应留意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续