主任工作计划模板8篇（学生会个人工作计划）

34/34主任工作计划模板8篇（学生会个人工作计划）

主任工作方案篇1

每一个孩子都是一个家庭的全部，孩子的健康和平安，关系着家庭的悲欢。所以平安训练显得尤为重要。在学校对于平安训练的有力指导下，本学期的班级平安训练工作方案如下：

一、工作重点

1．了解并遵守各种公共场所活动的平安常识。

2．熟识与生疏人交往中应当留意的平安问题，逐步形成基本的自我爱惜意识。

3．了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4．初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的平安使用方法。

5．初步学会在事故灾难大事中自我爱惜和求助、求生的简洁技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

二、具体措施

1．协作体育老师充分利用室内课，主动进行体育运动常识平安训练。体育老师充分利用室内课，训练孩子在参预体育活动过程中，要听从老师的统一支配布置，认真做好预备活动，遵守运动规章，杜绝发生哄闹现象，防止损害事故的发生。提示孩子，课间、课后在没有指导老师的状况下，不允许攀爬体育器材。

2．利用“周周讲”，强化平安意识，进行平安训练

①防火平安训练

训练孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上，带进校内；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的平安使用方法。训练同学远离危险品。

②防毒平安训练

训练同学留意饮食卫生，不在校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不带各种药品进入校内，防止煤气中毒。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

③劳动平安训练

训练孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的损害；擦玻璃时要防止划伤，不开窗探头玩耍，防止失足坠楼；参预社会公益劳动时，听从老师的支配，确保平安。④防电平安训练

严禁乱动日光灯管、爱惜电器插头、插座，发觉盖板破损、电线落地立刻报告老师。

3．结合品德生活课，进行平安训练

①训练同学在校内内做到“轻声慢步”，课间不追打皮闹；看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危险性，明确上下楼梯必需靠右行走。②上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；路上要遵守交通规章，了解并遵守各种公共场所活动的平安常识。

③教会孩子在事故灾难大事中自我爱惜和求助、求生的简洁技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

④教会孩子平安饮用纯净水的方法：先适当地倒一些冷水，再慢慢添加一些热水，以防烫伤。

4．利用班会课进行日常平安训练

班主任老师每周利用班会课强调日常平安事项：

①训练同学不在校内内、教室内追逐哄闹；

②不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生损害事故；

③严格遵守学校作息时间，不无故滞留校内或在路上玩耍；

④养成离校关窗、关门的习惯。

主任工作方案篇2

孩子们由中班升上了大班，他们可开心而兴奋了，由于他们知道了自己已经成为幼儿园里最大的哥哥姐姐了；同时，我们也很开心而兴奋，由于他们懂事了。在大班的第一学期里，我们将严格要求自己，用爱心、急躁、细心对待每一位幼儿，把班务的工作做得更到点、到位。新的学期开头了，为了更好地开展本学期的工作，现将我班工作方案制定如下：

一、班级状况分析：

本学期我班幼儿人数为xx人，男孩xx名，女孩xx名。其中xx名幼儿是原中三班幼儿，x名是原中4班幼儿。由于新接手这个班级，在开学前我们询问了中班的班主任，了解到孩子们经过两年的幼儿园生活，已经生疏园内的作息时间，并建立了初步的常规意识，礼貌及卫生习惯也得到了巩固，生活自理方面有了很大的进步，养成良好的行为习惯。

其他各方面的力气都有了不同水平的提高。但有些幼儿上课时时常管不住自己，老是和别人说话，影响大家，每次上课都要老师提示许多次，有部分孩子自理力气和整理活动材料方面欠缺，幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，不能认真倾听，要不就是时间不长。部分幼儿自控力欠佳，宠爱玩危险玩耍，自我爱惜力气有待加强。

二、重点工作与具体措施：

（一）班级管理：加强班级文化建设，建立良好的学习风气，不断学习，不断反思、努力提高自己的教学水平。

1、连续认真学习新的指导《纲要》，树立正确的训练观，统一训练思想，并转化成训练行为。擅长发觉幼儿感到饶有兴趣的事物、玩耍和偶发大事中所隐含的训练价值，把握时机，主动引导。

2、充分利用、挖掘各种资源，发动家长收集废旧材料，投入到活动区中，丰富幼儿操作材料，节约开支。

3、老师要时刻留意自己的言行举止，为幼儿树立榜样；

4、准时整理班上材料，保管好班级财产，节约水电。

（二）、训练教学方面：

1、主动为幼儿创设与训练内容相符合的训练环境，为幼儿营造轻松、欢快的玩耍氛围，合理地布置与支配各个区角，为幼儿供应自选、自主活动的条件与机会，让幼儿井然有序地快乐学习。

2、营造快乐的学习气氛，老师要具备乐观的性格、饱满的心情，把个人的气质主动投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师幼关系。

3、重视幼儿健康体质的培育和教给幼儿适应各种环境的技能，认真对待每一次体育活动和户外活动，保证幼儿充分的户外活动时间。

4、进展幼儿的独立性：培育幼儿作出选择的力气，发觉他们自己的兴趣，进展其共性。具体措施是：结合主题的开展，与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域，并关怀幼儿作出选择。

5、在文明礼貌训练方面：培育幼儿会正确使用礼貌用语：请、感谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应相互关怀和关怀的道理，能与小伴侣友好相处，情愿关怀他人，在玩耍和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝告，做错了事，能承认，并情愿改正。

6、在搞好平常教学工作的基础上，为5名幼儿建立成长档案，勤于反思，准时记录，力求通过活动的开展，让幼儿各方面的力气、素养得到更大程度的进展。

（三）卫生保健及平安训练工作：

卫生工作是我班的一项重要工作，我们两位老师将全力协作保育员，分工不分家，认真完成卫生工作，依据卫生工作常规，认真做好每日的卫生消毒及清扫，并坚持做到每周一大扫每天一小扫，为幼儿供应一个平安、舒适、洁净的生活环境。

除此之外，我们还要对幼儿进行平安防范训练，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活阅历进行平安、养分的保健训练，提幼儿自我爱惜意识和力气，尽量避开事故的发生。在生活习惯上培育幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并依据大班的特点，培育幼儿自理力气，学会整理、整理、保管自己的物品；学会在户外活动时，自己增减衣服；在完成这些工作之外，同时还要做好预防各种传染病工作，加强消毒工作，尽力保障孩子的健康状况。

（四）家长工作：

1、通过家长会，家访，电访，发放家园联系手册及来离园时个别谈话等方式，与家长相互沟通幼儿在家、在园的表现状况。了解家长的训练观及需求，并针对幼儿具体状况，向家长交换看法和建议，关怀家长排忧解难，使家园训练步调全都。

2、每周更换“家园橱窗”的内容，开展“亲子活动”“家长开放日”等活动，让家长对幼儿园工作有确定的熟识，从而促进家园沟通，提高教养水平。

3、开展家园开放活动。

（五）环保工作：

我们将抓住幼儿一日生活和四周环境中的有益大事，引导他们从自身和他人的经受与体验中，了解关爱环境、珍惜资源的真正意义，使他们不仅置身其中充分体验、感受和发觉大自然的美、人与自然的依存关系，而且，在他们力所能及的范围内，亲身实践善待生灵、爱惜环境的行动。

如：训练幼儿不乱扔纸屑，把废纸放在纸篓里；训练幼儿爱惜室内环境的洁净，不乱涂乱画；组织幼儿收集整理有关环保的资料，熟识环保的重要性、必要性；组织幼儿主动参预社区的环保训练活动；开展“从我做起，疼惜幼儿园环境、疼惜班级环境，疼惜四周环境”一系列活动。从身边事做起，让幼儿懂得爱惜环境的重要性。

新的学期，新的希望，认为正确而不怀疑通过幼儿园、老师、家长的有益互动，能够达到最好的沟通效果，促进孩子的全面进展，我们确定会和孩子们一起快乐、顺当地度过大班的第一个学期。

主任工作方案篇3

在实行素养训练、加强课程改革、留意同学力气的今日，创建一个良好的班集体，培育同学完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者，领导者和训练者。为使一个班形成坚韧的集体，同学能依据培育目标，成长为德、智、体全面进展的一代新人，在班主任工作中，我将会不断学习、探究，缔造性的开展工作。

一、常规训练方面

从吵闹的假期踏入新学期，同学的心神松散，为了使同学能够及早进入角色，再次适应学校紧急而又丰富多彩的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向同学进行有针对性的常规训练。因此，我准备从以下几点入手：

1、充分利用班队会及早读的时间学习《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给同学待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。比如：可以利用文明寝室的评比活动，对同学进行思想行为训练。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的训练作用，进一步规范同学的行为习惯。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先利用班队课师生共同制定班级公约，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。

2、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。而且，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，开展"跳绳，做玩耍"等活动，使同学既健体又受训练，同时，随时提示同学要留意文明活动，寓教于乐。

3、排队纪律

为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求同学做到不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。做到高开心而兴奋兴来上学，平平安安回家去。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着洁净，常剪指甲，饭前便后洗手。

2、班级卫生：每日早、中、晚两扫一拖，设立卫生监督岗，()进行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学进行嘉奖。同时进行疼惜环境和花草的训练。

3、寝室卫生：把每日的值日工作支配到个人，实施责任到位，再由寝室长监督检查。

四、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培育做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个主动向上，朝气蓬勃的班集体。

五、家校协调方面

孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。我会时常和家长联系，相互沟通同学的思想和学习状况。对同学的优缺点不夸大，也不缩小，选择实行与家长共同争论和商讨的`态度，争取和家长协作，推动家庭和校外训练，促进同学德、智、体全面进展。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我仍将会用心去和同学相互沟通，用欣赏的眼光探寻孩子身上的每一处闪光点。我认为正确而不怀疑，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。

上述措施只是我对班级本学期的初步预备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，发觉后会准时订正。

主任工作方案篇4

本班共有同学20名，其中男24名，*26名。同学四周村庄，素养不一，基础参差不齐。多数同学共性较强，布满爱心，具有和善、怜悯别人、宠爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。

同学思想状况：

同学主动要求上进，思想活跃，关怀国家大事和社会热点问题，并情愿投身社会实践活动，表现出了独立思索和较为主动的参预意识。但全班的思想水平参差不齐，还有个别同学对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。

同学学习状况：

班级整体学习成果一般，消逝了两极分化的趋势。优生能主动主动的学习，但不够迅速而灵敏，差生基础不扎实，消逝了学问断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在学校阶段的末期，面临升学，有的在主动进取，有的失去了信念。

生理心理方面：

同同学理发育基本平衡，身高、体重、胸围等基本合理，近视率较低，多数同学身体素养较好，在校运动会上屡屡夺魁。

一、指导思想

全面贯彻落实市教委的《关于适应新形式进一步加强和改进中学校德育工作看法》，全面贯彻训练方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素养标准为内容，以养成训练为基础，以综合评价为导向，以训练科研为动力，切实敬重儿童的身心进展规律，将日常培育与开展活动激发主动向上的情感训练相结合，主动探究新时期德育工作的特点、途径、规律，构建新时期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。

进一步贯彻新形势下的新训练精神，落实学校训练教学工作方案，本学期我班将以全面推动前进素养训练，提高同学的综合素养，关怀同学从学校跨入中学的大门为核心，深入到到开展各种活动，全面提高训练教学质量，为上一级学校送一个合格的学校毕业生。

二、具体工作目标

进一步强化做人，成长训练，课内打基础，教授给同学更多的学问；课外活动求进展，依据素养训练的进展方向，努力培育同学具备各种力气，培育同学会做人，学会学习，学会熬炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实《学校生日常行为规范》引导在校内做好同学，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。

三、重点工作：

为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风，把同学培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和*人。特制定班级重点工作方案：

1、依据同学实际状况，制定奖惩分明的班级公约；

2、在同学中培育竞争意识，有"你追我赶"的比学风格；

3、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间；

4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在训练好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得特殊重要；

5、成果、表现好的同学要时常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步；

6、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟识，不断上进。

7、协作各科任老师，培育同学广泛的学习兴趣。

四、工作措施

（一）抓好思想训练，强化德育工作。

1、班队会为先导，品德课讲解为基础。

2、抓住养成训练，讲规范礼仪。

3、开展丰富多彩的少先队活动。

（二）深入到到改革，提高教学质量。

（三）加强体卫工作，提高同学身体素养。

1、主动参预学校体育卫生活动。

2、坚持上好两操，两课，两活动。

3、上好健康训练并利用班报开展卫生学问普及。

4、完善卫生检查评比。

五、具体支配

时间、内容支配

备注

九月

1、新学期新预备主题班会

2、老师节对同学进行尊师训练

3、班级干部竞聘选举

4、对同学进行常规训练

5、开展争创文明班级动员、方案系列活动

6、电话家访

7、计算题竞赛

8、启起动记忆训练工程

9、启动日记马拉松工程

10、查字典角逐

11、起动心理素养训练工程

12、班干部培训

十月

1、对同学进行爱国主义训练

2、重阳节对同学进行尊老训练

3、班级优秀日记选评

4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班队会

5、开展三类同学座谈会

6、班级干部考核评比

7、演讲角逐

8、词语积累角逐（成语）

9、古诗积累对抗赛

十一

1、开展我为班级做贡献主题活动

2、开展群雁齐飞主题活动

3、开展班级作业评比活动

4、开展动手操作技能预备工作

5、开展同学结对子活动

6、组织部分同学家进步行家教阅历相互沟通

十二

1、组织做好演讲、故事角逐预备工作

2、总结同学结对子活动

3、期末复习动员会

4、中下生座谈会

5、复习方法讲座

一月

1、组织同学复习考试

2、各项活动总结

3、进行期末评比

主任工作方案篇5

一、开学预备工作：

1、布置教室，在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。

2、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。

3、检查作业，共有10种类型的作业。

4、发书，发本。

5、读文章：“生存训练在美国”。让同学知道我们到学校的意义。

二、班主任工作的分类：

第一类：每天必做的事情

1、值日生日记，值日生档案，班级日记。

2、每日一句。按学号写。

3、中午的休息的支配，课前一支歌。

4、自习课的管理，要养成同学自觉的上自习。

5、放学以前的工作小结，布置作业。

6、检查同学的行为规范，由同学自己检查。7。值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。

其次类：每周必做的事情。

1、小组评比，每周评出一个先进小组。

2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。

3、每周批改一次日记，同学每周写三篇。

4、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养训练。

5、欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。

6、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。

7、争取全校每周的活动红旗。

第三类：每月必做的事情。

1、统计月考的成果，嘉奖进步的同学。

2、统计一个月来作业全交名单。（同上）

3、给每个过生日的同学唱一首《生日歌》，送一份小礼物。在日历上圈出同学的生日。

4、给班干部提建议，给班主任提看法。

5、树立永争第一的信念，主动参预学校的各种活动。

三、班主任工作思路

1、以人为本，训练同学成为一个正直，和善，才智，健康的人。

2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让同学到了班里就象回到了家里一样。

3、教会同学学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

4、利用各种活动增加班级的分散力，让每一个同学都为班级而傲慢。

5、关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。

6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，主动，向上，永争第一！

这是一个班主任对新学期工作的方案，算是引路吧，希望你得到线上各位伴侣的支持！

主任工作方案篇6

从学校实情动身，结合个人状况。今年我接任七班级（一）班这个班集体，为了做好从班主任这个角色，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把同学培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。我做了一些预备工作，拟制定班级工作方案：

一、班级基本状况

我们班共有54名同学。现在的同学在家庭基本上是独生子女，往往以自己为中心，合作意识较差。之前从未住过校，年龄的确偏小，自控力气比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律，培育他们的自理、独立力气。

二、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、要求同学严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使同学主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求成果差的同学进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.

3、鼓舞同学大胆创新，勇于表现自己，多参预学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等角逐。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓舞他们在学好功课的同时，多参预校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

4、发掘同学特长，培育多方面的人才，熬炼同学动手、动口力气，为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲角逐等。

5、培育同学良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参预公众场合留意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

6、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力气。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作方案，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。

7、做好弱势同学工作。在这方面我预备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真

学习，培育其主动向上的学习态度,培育学差生的自尊心和自信念。8、培育同学良好的学习习惯，学习态度

这学期要通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏，心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证指导本班同学的课外阅读，组织同学多讲故事，多听故事，培育他们良好的文化底蕴。时常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟识，不断上进。成果、表现好的同学要时常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。主动参预学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。

三、具体措施

1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对同学进行思想训练，学习方法训练，增加自信念。

六班级同学由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我要从培育同学良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意力，组织好同学的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提示同学做好上课预备工作，并且在课后留意观看同学的行为，依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动同学的主动性，慢慢养成认真听课、认真作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、主动组织同学参预集体活动，培育同学的分散力、集体荣誉感，把个人融入到集体大家庭中来。

班集体是培育同学共性的沃土，有了这块沃土，同学的共性才能百花争艳。集体活动，最能培育同学的分散力、集体荣誉感。各种活动能让同学呈现各方面的才能，进展共性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

3、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

4、充分利用《学习园地》，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

5、利用各种形式和渠道对同学进行思想训练，发挥同学的主观能动性，激励同学。

6、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级分散力。

7、定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。

8、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。

9、组织同学主动参预学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。

10、定期与同学谈心相互沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。

一、班级状况分析：

本学期我接手班主任工作，本学期的工作重点是：强抓班级管理，树立良好班风，明确学习目标，提高学习成果。依据学校德育实施方案，加强行为规范训练，深化爱国主义训练。以五项竞赛为载体，做好德育工作的渗透和迁移。

二、指导思想：

以“依法办校，以德立校”为指导思想，依据学校工作方案，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题，“课外延长”为增长点。深入到到开展爱国主义、集体主义和社会主义训练。提倡“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”切实关怀同学做到“以德育人，德智并举，探究进展，学会生存。学会做人”。加强培育同学树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推动前进素养训练。

三、工作方案：

1、给同学一片爱心

第一、培育同学的自信念，留意转化过程

人的智力水平的确存在确定的差异，但这种差异对于大多数人来说是很小的。既然这样，为什么还会有后进生的消逝呢？多数都是由于他们对学习的自信念在某一阶段受到了创伤，并且始终没有疗伤的机会。对这样的同学，我不会过多苛求，而是对他们做到真正的引导和关怀。转化后进生，是一项简洁细致的工作，我没有奢望通过一两次谈话就奏效，也不要奢望确定要让“后进生”转化过来，可能始终到“后进生”毕业，你都转化不过来，但转化的过程本身最能体现训练的本质。

我始终认为：一个称职的老师，应当是同学心灵的带路人，是同学的精神导师。你在某节课上曾经传输给同学的一道题的解法，可能在他以后几年、十几年，甚至是一辈子都不会用到，但是你对同学的疼惜和引导，将使同学牢记在心，终生受用，这才是训练的本质。我坚信：只有当同学接受了我这个人，才可能以主动的态度接受我的训练。

其次、以科学的学习方法指导同学。

时常看到这样的同学——总是在静静无闻地学习，却考不出好成果。究其缘由，大部分是由于学习方法不正确。我作为班级的管理者，首先应教给同学科学的学习方法。换句话说，在学校学的那些具体学问，是远远不够的，所以我们要给同学的是一种能连续的东西，这就是力气，那么，无论什么时候，无论哪个领域的学问，只要他想学，都不会觉得无师的困惑。此外，作为班主任，我不仅仅要抓好自己所带的学科，还要协作其它学科老师抓好各科教学。调动认课老师对班级的信念，力争尽快摆脱“贫困”状态，增加班级的竞争力。

第三、懂得欣赏同学，让同学充分发挥潜能，张扬共性。

同学总是期望被老师欣赏。老师确定要教会同学去捕获成功瞬间的喜悦，使同学感到每付出一份劳动，便会有一份收获的欢快。这欢快，是老师应当给的。每一个同学都有自己的特点，作为班主任，在与同学朝朝暮暮相处时，确定要用自己真诚的心，请保留此标记欣赏每一位同学的“亮点”，多关注同同学命的进程。

2、关注同学的思想健康进展

学校阶段是可塑性极强的时期，他们的思想极易波动，如何让同学形成正确、良好的道德观，关键在于班主任的正确引导。我方案从以下几个方面入手。

第一、教会同学学会“感谢”。

现在的同学，由于家庭中赐予的宠爱过多，身上多多少少有些“骄横”。这种“骄横”对创设师生之间、同学之间融洽***的教学气氛起着极大的负面影响。教会同学“感谢”，让他们在成长的历程中多一些关爱，他们的人生才会更精彩。

其次、教会同学学会“宽容”。

同学之间，时常会发生小磨擦。有时甚至会有打架斗殴现象的发生。针对这种状况，我们应当选择实行宽容训练。平常自己在训练同学的过程中也要体现老师的宽容，用自己的行为来影响同学的行为。

3、规范同学行为，优化班级管理。

俗语说：“没有法规，不成方圆。”要想成为象样的班集体，在班级管理中应刚柔相济、严慈相加，让同学切实体会到“严”也是一种爱。

首先，培育良好的班委会。我们知道，班级事物纷繁芜杂，假如什么事情都靠班主任亲躬，班主任就是有三头六臂，还会消逝“丢了西瓜，拣起芝麻”的笑话，要想使班级管理井然有序，必需培育优秀班干部。在走读班中想找一个精彩的班干部很难，所以必需下大力气引导班干部学会管理工作。对班干部，需要反复告戒他们：“作为班干部，不能单靠手中的权力去管理，要让同学们从心里服你，特别要以身作则，并懂得关怀、爱惜、关怀其他同学。”要有甘心吃亏的觉悟，明白奉献爱心，受益的不仅仅是别人，自己的力气也可得到提升。其次，用量化的分数、常规的考核激励同学。在班级管理中，引入公正竞争机制。制定各项评分细则，向全班同学公布，对全班同学的德、勤、绩、能进行量化评估。设立岗位明星制，转变过去那种“先进是少数，年年都不变”的传统模式，让人人都有评优的机会。同时，依据实际状况设置了多种奖项，如：“每周一星”、“每月一星”，还有“体育之星”、“文艺之星”、“爱心之星”等各种荣誉。不选举，更不任凭指定，完全按积分名次往下排。这样，既防止了同学的私心——在选举中拉帮结派，又体现我的公正、公正，同时，调动了全班同学的主动性，培育了同学各方面的力气。由于这种量化评估是全方位的，就有利于同学依据自己的特长，从不同的方面努力。从而促使我班形成团结、向上、健康、进取的优良班风。此外，作为住宿班的班主任必需加强对同学的监督，同学若无故缺席，需要准时与监护人联系：旷课半日以上以及有逃夜现象，必需准时向政教处汇报，并作好家访记录。同学入校后不得任凭离校，如确要回去，班主任必需开出门证方可离校。明确寝室长、餐桌长职能，加强晚间住宿管理和就餐秩序管理。

综合实践活动是一种通过实践让同学产生情感体验、力气方法和学问阅历的活动，通过学习本套教书，了解丰富多彩的传统文化，增进对传统文化价值的熟识，激发学习传统文化的兴趣，提升文化素养和思想品德，弘扬中华优秀传统文化，共建中华民族的精神家园。结合本校实际状况，以同学为本，重在实践、重在体验、重在提高、重在进展的宗旨，特对本期教学工作方案如下：

一、活动目标：

1、组织同学考察四周的社会环境，自觉遵守社会行为规范，增长社会沟通力气，养成初步服务社会的意识和对社会负责任的态度。

2、激发同学惊奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度，提高通过探究活动来解决问题的初步力气。

3、使同学把握基本的生活技能，养成生活自理的态度，初步具有熟识自我的力气，养成勤奋、主动的生活习惯。

二、活动内容

1、与各学科教学相结合，组织开展以“试验探究”、“培育创新精神和实践力气”等为核心的科学探究活动及技能活动。

2、利用课间操、升旗仪式、重大节日、法制报告等方面的活动，训练同学宠爱祖国、关怀国家大事，遵守同学守则。

主任工作方案篇7

关键时期，关键做法。和其他班级所不同的是，这是个毕业班。所以本学期的工作不但要全面细致，更要有针对性，前瞻性。为了工作做得更好，简洁拟定方案。

一、思想训练

1、鉴于以往毕业班同学的思想状态，区分本班同学的不怜悯况进行正面引导，做好个别训练。

2、开学初以定“班训”为由明确努力方向，召开班会“做文明人，做有志向人”

3、平常以“班级寄语”为戒。告知他们：眼前的终点，将是一个新的起点。

4、开学初组织全班同学共同制定班规“十不准”，以班规为准绳，发挥同学自主、自律意识，使同学参预评价，实现同学自我约束。

5、多与科任老师沟通、与家长沟通，取得更多的支持和协作。

6、每周利用特地的时间开展班级论坛，依靠集体的舆论发挥育人的作用。

二、管理模式

这一内容包括班级管理与评价的方方面面，如纪律、学习、卫生等等。

本学期将尝试一种新的管理模式，假如可行的话，下学期就连续延用完善。这种模式叫组块管理。即把同学科学的划分为几个组块，每个组块设两个负责人。每个组块担当相应的任务，有负责人依据老师规定的方法负责管理和评价。以预习为例，有负责人考查队员的完成状况，并做好相应的奖惩记录。

这种管理方法可以削减班级管理的压力，避开大范围管理的简洁性、盲目性。可以调动班级能人的力气参预班级管理，使管理更加细致、到位。班主任发挥统筹调控和监督实施的作用，定期给各组块进行评比升级，没升到一个级别，该队获得意外的嘉奖。

本学期预备在学习、卫生等各方面都接受应用这种方法，用这种方法意图调动同学的主动性，培育同学的集体荣誉感，激发竞争意识。