2022-2023学年安徽省蚌埠新城实验学校八年级物理第二学期期末统考试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如下图所示，下列设备利用连通器原理的是A．盆景给水装置B．微小压强计C．活塞式抽水机D．锅炉水位计2．图是小明在体育考试中测试“引体向上”时的示意图。关于“引体向上”，下列说法中正确的是A．身体悬挂不动时势能为零B．身体上升时，重力做功，势能减少C．身体下降时，重力做功，势能增加D．身体上升时，克服重力做功，势能增加3．下图四个事例中，物体所受的力没有做功的是A．图甲中，船在水的作用下前进一段距离B．图乙中，小车在拉力的作用下由静止开始向前运动C．图丙中，当杠铃静止后，举重运动员对杠铃的支持力D．图丁中，刹车后，汽车受到阻力的作用仍能滑行一段距离4．潜水艇在水中可以自由的上浮和下沉，是靠潜水艇内水舱的充水和排水来实现的。潜水艇在水中能够浮沉，你认为它主要是靠改变A．所受浮力 B．自身重力 C．水的压强 D．水的密度5．（2017•无锡卷）射箭时，拉开的弓弦能将箭射出，箭离开弓弦后还能继续飞行，小明根据这一现象得出了以下结论：①弓弦对箭施加的力改变了箭的运动状态：②弓弦的弹性势能转化为箭的动能；③箭由于惯性作用仍能继续飞行；④在空中飞行的箭若不受任何力作用，将处于静止状态，其中说法正确的是（）A．只有① B．只有①② C．只有①②③ D．①②③④都正确6．关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是A．物体受力且运动时，力对物体就做了功B．功率大的机器做功一定多C．功率大的机器做功就快D．做功快的机器其机械效率一定高7．如图所示，木箱重600N,小明用F1=200N的力水平向右推木箱，木箱沿水平地面做匀速直线运动当推力增大到F2=300N时，木箱受到的摩擦力大小为A．600N

B．200N

C．300N

D．大于200N小于300N8．一密封的圆台形容器，其横截面如图所示，内装一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是（）A．压强减小，压力增大 B．压强减小，压力减小C．压强增大，压力增大 D．压强增大，压力减小9．甲、乙两球放在液体中静止,甲球在水面以上和水下部分的体积比为1:4,如图所示,则下列说法正确的是A．若甲、乙体积相同,因为甲球漂浮,乙球悬浮,所以F浮甲＞F浮乙B．若甲、乙体积相同,G甲=3/4G乙C．若甲、乙休积相同、均为实心,则甲、乙由不同物质构成,ρ甲：ρ乙：ρ液=4:5:5D．若甲、乙质量相等,则甲的体积较大,若由同种物质构成,则甲一定是空心的,且空心部分体积为甲球体积的1/5,乙可能是实心10．踢足球时,足球离开脚后在空中飞行，下列说法正确的是A．脚踢足球使足球飞出去,说明力是使物体运动的原因B．足球被踢出后在空中飞行时，足球受到重力和脚的踢力C．足球在空中飞行的过程中，运动状态一定发生改变D．在空中飞行的足球若所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动11．下列事件中，属于防止惯性带来危害的是A．为了节能，公交车进站时要提前关闭发动机，让车缓缓进站B．汽车行驶时，要保持一定的车距C．锤头松了，敲击一下尾部就可使锤头套紧D．用力拍打衣服，使衣服上的灰尘掉下来12．现有六种物品：金属小刀、铅笔芯、食盐水、塑料尺、玻璃杯、篮球，小明将它们分成两类，如下表所示.他是按照物质的哪种属性进行分类的A．状态B．颜色C．硬度D．导电性二、填空题13．“探究压力作用效果与受力面积的关系”时，分别采用如图甲、乙所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔的两端.（1）图______（选填“甲”或“乙”）的方法是不合理的，该方法没有控制______相等.（2）通过实验可得：当压力相同时，受力面积越______，压力的作用效果越明显.（3）图甲中，铅笔笔尖的面积是0.5mm2，，两手指均用2N的力对压铅笔两端，则笔尖对手指的压强为____Pa.14．一个物体所受的重力为10N，将其全部浸没在水中时，所排开的水所受的重力为20N，此时它所受的浮力为_____N，放手后物体将_____（选填“上浮”、“下沉“或“悬浮”）。15．“夜来风雨声，花落知多少”，这是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句，用物理知识可以解释：“花落”是指花瓣落地，实际上是由于花瓣受到的______力的作用，该力的方向是________．16．搬运砖头的独轮车，车箱和砖头所受的总重力G=1000N，如图所示，这是一个____(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。工人推独轮车在水平路面匀速前进5m，人手竖直向上的力F做功_________J。请在图中画出力F的力臂L。（________________）三、实验题17．（8分）小明利用如下图所示装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码验证杠杆的平衡条件。（1）如图甲，为使杠杆在水平位置平衡，应将左端的平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）移动。（2）杠杆的平衡条件是:___________________（用字母表示），某次实验他记录的数据为动力1.5N，动力臂0.lm，阻力1N，则阻力臂是___________m。（3）小明又将杠杆调节至水平位置平衡，在左右两侧各挂如图乙所示的钩码后，杠杆的___________端下降。要使杠杆重新在水平位置平衡，如果不改变钩码总数和悬挂点位置，只需将___________挂到右侧即可。18．（8分）小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，实验装置如图所示。（1）实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做_______运动，根据_______条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。（2）观察四个实验，比较甲图和_______图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关。下列各种现象中，利用该实验结论的是_______。A．汽车在结冰的路面上行驶，在车轮上缠绕铁链B．用力压住橡皮，擦去写错的字C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木（3）小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线如戊图所示，由图可知F摩与F压的关系可用公式F摩＝µF压表示，其中µ=_______，与图乙相比，图丙中µ的值_______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论是_______（选填“正确”或“错误”）的，理由是_______。19．（8分）为了探究物体动能大小与哪此因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验．图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景；图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放然后分别撞击到放在是同一水平面上的同一木块,木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景．（1）实验中所探究的"物体的动能"是指________（填“小球”或“木块”)的动能．（2）若探究动能大小与质量的关系,每次实验时,都要将小球从斜面的________由静止释放,其目的是________．（3）小球动能的大小是通过________来反映的．（4）该实验在操作时很难操控的是________．（5）若要探究动能大小与速度的关系,应选择图________实验(填：“甲”或“乙”)进行试验．木块在水平面上滑动时,受到水平面的摩擦力________（填“变大”“变小”或“不变”)，克服摩擦力做功的功率________（填“变大”“变小”或“不变”)．（6）本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗________?原因是________．四、作图题20．（8分）请画出下左图中物体A的受力示意图。（____）21．（8分）在图中画出小球所受浮力和杯子对斜面压力的示意图．（____）五、计算题22．（10分）如图所示，水平桌面的正中央放着一个重为30N的圆形鱼缸，其底面积为0.12m2，现向鱼缸内装入0.2m深、质量是27kg的水，g=10N/kg，（水的密度为1.0×103kg/m3），求：（1）水对鱼缸底的压强；（2）鱼缸底部受到的水的压力；（3）鱼缸对桌面产生的压强。23．（12分）如图所示，工人利用滑轮组提升矿井中重420N的物体A，用F=250N的水平力匀速拉动绳子，在10s内将重物提升5m．求滑轮组的机械效率．若用此滑轮组以相同的速度匀速提升重720N的物体B，则此时工人做功的功率多大？（不计绳重和摩擦）

参考答案一、选择题1、D【解析】

A．自动供水装置中，瓶内液面是封闭的，不符合连通器的特点，故A错误；B．微小压强计一端是封闭的，不是利用连通器，故B错误；C．活塞式抽水机利用大气压强，不属于连通器，故C错误；D．锅炉水位计上端开口，底部相连，构成了一个连通器，故D正确；2、D【解析】

A．重力势能与物体的质量和高度有关。身体悬挂不动时，有一定的高度，所以有一定的重力势能，即势能不为零。故A错误。B、D．身体上升时，克服重力做功，高度增加，重力势能增大。故B错误，D正确。C．身体下降时，重力做功，高度降低，重力势能减小。故C错误。3、C【解析】

A．水对船有力的作用，船在水的作用下前进了一段距离，故水对船做功；B．小车在拉力的作用下由静止开始向前运动，有作用在小车上的力，小车在力的作用下移动力距离，拉力对小车做了功；C．运动员举起杠铃后，虽然运动员对杠铃有支持力的作用，但此时杠铃没有移动距离，不同时具备做功的两个必要因素，故支持力没有做功；D．汽车受到刹车阻力的作用，并且在力的方向上通过了距离，使汽车由运动变为静止，故刹车阻力对汽车做了功。4、B【解析】

潜水艇在水中时排开液体体积不变，因此由阿基米德原理可知受到的浮力不变，潜水艇内水舱的充水和排水可改变潜水艇自身的重力，当重力大于浮力则下沉，重力等于浮力则悬浮，重力小于浮力则上浮；A．所受浮力与分析不相符；B．自身重力与分析相符；C．水的压强与分析不相符；D．水的密度与分析不相符。5、B【解析】

①弓弦对箭施加的力使箭由静止变为运动，改变了箭的运动状态，故①正确；②箭射出时，弓弦的弹性形变程度变小，弹性势能减小；箭由静止变为运动，动能增大；所以，弓弦的弹性势能转化为箭的动能，故②正确；③射出去的箭离开弓以后能够继续向前运动，是箭由于惯性仍然保持原来的运动状态；惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，不是力，不能说由于惯性作用，故③错误；④在空中飞行的箭若不受任何力作用，将保持原来的运动状态，继续做匀速直线运动，故④错误；综上分析可知，只有①②正确；故应选B。6、C【解析】

A、若物体运动的方向与受力方向垂直，则力对物体没有做功，说法错误，B、功率大的机器只有说明它做功快，而不一定做功多，说法错误，C、功率是表示做功快慢的物理量，功率大，做功快，说法正确；D、做功快的机器只能说明功率大，而机械效率不一定高，说法错误。故选：C。7、B【解析】

木箱沿水平地面做匀速直线运动，处于平衡状态，受到推力和摩擦力是平衡力，根据二力平衡的条件得到木箱受到的摩擦力，当推力增大到F2【详解】小明用F1=200N的力水平向右推木箱，木箱沿水平地面做匀速直线运动，此时木箱在水平方向受推力和摩擦力是平衡力，根据二力平衡条件可知摩擦力f=F1=200N；木箱上的水平推力增大到300N故选B。【点睛】本题考查力的平衡和摩擦力，影响摩擦力大小的因素：一是压力的大小；二是接触面的粗糙程度；二力平衡的条件：等大、反向、同直线、同物体。8、D【解析】

先分析水对容器底的压强，由液体压强公式P=ρgh，只需分析当把容器倒置过来后，h有何变化，就可以得出压强如何变化．分析水对容器底的压力，我们就需要用公式F=PS进行分析．而直接用这个公式还不能分析出水对容器底的压力变化情况，因为倒置过来后水对容器底的压强变大了（h变大了），而容器底面积却变小了，所以压强与容器底面积的乘积是变大了还是变小了，我们就无法判断出来．所以我们还需要寻找一个量，通过这个量把第一次和第二次水对容器底的压力联系起来，从而进行比较．第一次，水对容器底的压力大于水的重力．理由：水对容器底的压力是以S大为底面积，h为高的这部分液柱所产生的压力，这部分液柱比容器中的水多，所以水对容器底的压力大于水的重力；第二次，水对容器底的压力小于水的重力．理由：水对容器底的压力是以S小为底面积，h′为高的这部分液柱所产生的压力，这部分液柱比容器中的水少，所以水对容器底的压力小于水的重力．由此就可得出第一次和第二次水对容器底的压力变化情况了．【详解】设如图放置时的底面积为S大，倒置过来后的底面积为S小，因为水的体积一定，所以倒置过来后水的高度增大了，则根据液体压强公式P=ρgh可知，倒置过来后水对容器底的压强变大了．第一次水对容器底的压力：F=PS=ρghS大，即水对容器底的压力是以S大为底面积，h为高的这部分液柱所产生的压力，由图可知这部分液柱比水多，所以水对容器底的压力大于水的重力．如图：第二次水对容器底的压力：F′=P′S小=ρgh′S小，即水对容器底的压力是以S小为底面积，h′为高的这部分液柱所产生的压力，由图可知这部分液柱比水少，所以水对容器底的压力小于水的重力．如图：9、C【解析】

A．若甲、乙体积相同，由题意知甲排开水的体积小于乙排开水的体积，根据可知，F浮甲＜F浮乙，故A错误不符合题意；B．若甲、乙体积相同，甲球漂浮，则：，乙球悬浮，则：G乙=F浮乙=ρ水V排乙g=ρ水Vg；综合两式：。故B错误不符合题意；C．乙球悬浮，根据浮沉条件可得：ρ乙=ρ液；甲球漂浮，根据浮沉条件可得：，；可得：ρ甲：ρ乙：ρ液=4：5：5，故C正确符合题意；D．若甲、乙质量相等，因为浮力都等于重，所以浮力相等，排开液体的体积相等，结合题意知，甲的体积较大；若由同种物质构成，质量相等，甲的体积较大，可知甲球一定是空心的，球材料的密度不确定，则乙球可能是空心的，也可能是实心的；则浮沉条件结合阿基米德原理可得：V甲排=V乙排=V乙，又知：，可得：，当乙球是实心时，甲球空心部分：；当乙球空心时，甲球空心部分体积当然不是甲球体积的，D说法不成立。10、C【解析】

A．脚踢足球使足球飞出去，说明力可以改变物体的运动状态，而不能说明力是物体运动的原因，故A错误；B．足球被踢出后在空中飞行时，足球受到重力，没有受到脚的踢力，故B错误；C．足球在空中飞行的过程中，受到重力和阻力的作用，受力不平衡，所以其运动状态一定发生改变，故C正确；D．在空中飞行的足球若它所受的力全部消失，它一定沿力消失瞬间的方向做匀速直线运动，不一定是沿水平方向，故D错误。11、B【解析】

A．公交车关闭发动机后，由于车具有惯性，还要保持原来的运动状态，继续前进，这是利用惯性，故A不合题意；B．汽车行驶要保持一定车距是为了防止在遇到紧急情况时，无法及时刹车，发生追尾现象，属于防止惯性带来危害．故B符合题意；C．敲击尾部，使锤柄受力开始运动，而锤头由于惯性还要保持原来的静止状态，结果就可以使锤头套紧在锤柄上，这是利用惯性，故C不合题意；D．灰尘原来静止，衣服运动后，灰尘由于惯性仍保持静止状态，故灰尘脱离出来，这是利用了惯性，故D不合题意．12、D【解析】

物质的物理属性包含：密度、比热容、硬度、透明度、导电性、导热性、弹性、磁性等等；将六种物品分为两类，观察比较、归纳两类物质。【详解】金属小刀、铅笔芯、食盐水，容易导电，具有导电性；塑料尺、玻璃杯、篮球不容易导电，他是按照物质的导电性进行分类的。故选D。【点睛】本题考查物质的属性，明确分类是一种常用的学习方法，要抓住分类的依据来认识分类结果，依据不同，得出的结论不同。二、填空题13、乙压力小4×106【解析】

为研究压力的作用效果与受力面积的关系，应当控制压力大小不变，而乙图中铅笔竖直放置时，由于铅笔的重力会导致下面手指受的压力增大，即没有控制压力相等，所以乙的方法不合理。第一空．乙第二空．压力第三空．当F相同时，S越小，压力的作用效果越明显；第四空．笔尖对手指的压强为：14、20上浮【解析】

将物体全部浸没在水中时，已知排开的水受到的重力为20N，由阿基米德原理知：此时物体所受的浮力也为20N，浮力方向竖直向上；由于物体受到的浮力20N大于物体的自重10N，所以放手后物体上浮。15、重地球【解析】试题分析：由于地球的吸引而使物体受的力叫重力，花落是指花瓣落地，是由于地球的吸引，即受到重力的作用．重力的施力物体是：地球，受力物体是：地球附近的所有物体．考点：重力16、省力0【解析】

第一空．独轮车使用时动力臂大于阻力臂是省力杠杆；第二空．手对独轮车施加向上的力，但并没有在竖直方向上移动距离，因此力F做功为0J；第三空．从支点到力的作用线的距离为力臂，过支点O向动力F的作用线引一条垂线段，即为所求画的力臂L，如下图：三、实验题17、右F1l1=F2l20.15m左左侧2个钩码【解析】

第一空．由图甲知，杠杆的右端上翘，无论左端或右端的平衡螺母都要向上翘的右端移动，使杠杆在水平位置平衡；第二空．杠杆的平衡条件是:F1l1=F2l2，第三空．据题意F1=1.5N，l1=0.lm，F2=1N，则l2===0.15m.第四空．若每个钩码重为G，杠杆上每格长l，由图甲，左侧力与力臂的乘积：4G×4l=16Gl，右侧力与力臂的乘积：2G×2l=4Gl，因为：16Gl>4Gl，所以杠杆左端下降；第五空．如果不改变钩码总数和悬挂点位置，若要杠杆平衡，左侧取下n个钩码挂到右侧，则：(4−n)G×4l=(2+n)G×2l，解得：n=2，即需将左侧2个钩码挂到右侧即可；18、匀速直线二力平衡乙B0.25变大错误没有控制压力一定【解析】

(1)[1]要使木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，需要拉着木块在水平木板上做匀速直线运动；[2]当木块做匀速直线运动时，处于平衡状态，受到的拉力和摩擦力的平衡力，根据二力平衡的条件可知拉力大小等于摩擦力，即弹簧测力计的示数等于摩擦力；(2)[3]要探究摩擦力的大小与作用在物体表面的压力的关系时，必须控制接触面的粗糙程度相同，压力不同，观察实验可知，符合要求的是甲图和乙图；[4]A．汽车在结冰的路面上行驶，在车轮上缠绕铁链，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力；故A不符合题意；B．用力压住橡皮，擦去写错的字，通过增大压力增大摩擦力，故B符合题意；C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木，变滑动为滚动减小摩擦力；故C不符合题意；(3)[5]由摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线可知，当作用在物体表面的压力为2N时，摩擦力为0.5N；作用在物体表面的压力为4N时，摩擦力为1N；作用在物体表面的压力为6N时，摩擦力为1.5N；=0.25，=0.25，=0.25，所以摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系是：F摩=0.25F压；所以µ=0.25；[6]与图乙相比，图丙中用棉布，接触面粗糙，µ的值大；(4)[7][8]观察实验，比较甲图和丁图所示实验可知，作用在物体表面的压力不同，接触面的面积不同，摩擦力不同，这个结论是错误的，没有控制压力大小相同。19、小球同一高度控制小球到达水平面时速度相同木块被推动的距离详见解析乙不变变小不能木块做匀速直线运动【解析】

第一空．利用小球推动木块探究动能的影响因素时，研究物体是小球；第二空．探究动能和质量的关系，小球要从同一高度由静止释放；第三空．可以控制小球到达水平面时速度相同；第四空．由转换法可知，通过推动木块移动距离来反映小球动能的大小；第五空．实验时，小球撞击木块时，木块沿与斜面长边平行的方