《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 课程教学大纲

第页《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学大纲英文名称：IntroductiontoMaoZedongThoughtandtheTheoreticalSystemofSocialismwithChineseCharacteristics课程编号：030420029课程教学总学时：48总学分：3适用对象：2014级及之后本科各专业学生先修课程：思想道德修养与法律基础，中国近现代史纲要大纲主撰人：等大纲审核人：一、课程性质、目的和任务1、课程性质：“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课是我国高等院校本专科各专业学生必修的一门思想政治理论课程，其基本内容是全面阐述毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的科学涵义、形成发展、科学体系、历史地位、指导意义、基本观点，全面阐述党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求和党在社会主义初级阶段的路线方针政策。2、课程目的和任务：本课程以中国化的马克思主义为主题，以马克思主义中国化为主线，以中国特色社会主义理论体系为重点，着重讲授中国共产党将马克思主义基本原理同中国实际相结合的历史进程，系统论述马克思主义中国化两次历史性飞跃的理论成果，帮助学生系统掌握中国化马克思主义的形成发展、主要内容和精神实质，全面理解建设中国特色社会主义总依据、总布局、总任务，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的理想信念，培养和提高当代大学生运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定“只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国”的信念，不断增强大学生自觉贯彻执行党的路线方针政策的自觉性。学习方法：要在全面、准确地理解和掌握基本理论上下功夫，尤其要深刻理解贯穿于马克思主义中国化两大理论成果之中的精髓和灵魂，掌握体现在两大理论成果之中的马克思主义立场、观点和方法，坚持理论与实践、历史与逻辑、知和行的高度统一。二、课程教学内容及要求第一章马克思主义中国化两大理论成果授课学时：8学时基本要求：1-1理解马克思主义中国化的的发展、提出及其科学内涵1-2了解毛泽东思想的形成发展过程；毛泽东思想的科学体系和主要内容1-3理解毛泽东和毛泽东思想的历史地位1-4了解中国特色社会主义理论体系的形成、发展及主要内容1-5理解中国特色社会主义理论体系的历史地位1-6了解实事求是思想路线的形成和发展及科学内涵1-7理解实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓重点：马克思主义中国化的科学内涵；毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的形成发展、主要内容和历史地位；实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。难点：马克思主义中国化两大理论成果的关系第二章新民主主义革命理论授课学时：2学时基本要求：2-1理解近代中国半殖民地半封建社会的特点、主要矛盾和中国革命发生的必然性2-2掌握新民主主义革命总路线的内容2-3掌握新民主主义革命的性质及新民主主义革命与社会主义革命的区别和联系2-4理解新民主主义的基本纲领及新民主主义基本纲领与实现共产主义最高纲领的关系2-5理解农村包围城市、武装夺取政权的革命道路理论2-6掌握中国革命的三个基本问题即三个主要法宝2-7掌握在农村和战争环境中党的建设的重要性和主要内容重点：新民主主义革命的性质和中国革命的历史进程；新民主主义革命的总路线；新民主主义革命的基本纲领；新民主主义革命的历史经验。难点：新民主主义革命的领导权问题；中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的重大意义；以毛泽东为主要代表的中国共产党人为这条道路的开辟作出的巨大贡献。第三章社会主义改造理论授课学时：2学时基本要求：3-1理解新民主主义社会的特点3-2掌握新民主主义社会向社会主义社会过渡的原因与条件3-3掌握党在过渡时期的总路线的内容和基本思想3-4了解我国对农业、手工业社会主义改造的步骤和基本经验3-5了解我国对资本主义工商业社会主义改造的步骤和基本经验3-6理解社会主义制度的确立，是中国历史上最伟大的最深刻的社会变革重点：新民主主义社会的特点；社会主义改造的基本经验难点：新民主主义社会向社会主义社会转变的必然性；中国为什么在20世纪50年代选择了社会主义？第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果授课学时：2学时基本要求：4-1了解中国特色社会主义建设道路初步探索的重要思想成果4-2深刻理解初步探索的其他理论成果4-3掌握社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训重点：社会主义建设道路初步探索的重要思想成果难点：社会主义建设道路初步探索的经验教训第五章建设中国特色社会主义总依据授课学时：4学时基本要求：5-1了解社会主义初级阶段理论的形成和发展5-2掌握社会主义初级阶段的科学含义、主要特征和主要矛盾5-3科学把握我国发展的阶段性特征5-4掌握党在社会主义初级阶段的基本路线5-5理解党在社会主义初级阶段的基本纲领重点：社会主义初级阶段的科学含义、主要特征和主要矛盾；党在社会主义初级阶段基本路线的主要内容和基本纲领。难点：如何理解科学把握我国发展的阶段性特征第六章社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务授课学时：6学时基本要求：6-1了解社会主义本质理论的提出和科学内涵6-2理解社会主义本质理论的重要意义6-3了解社会主义的根本任务是解放和发展生产力6-4掌握为何要大力发展科学技术，坚持科学发展的依据何在6-5掌握“三步走”发展战略6-6深入理解“全面建成小康社会”6-7理解中国梦的提出、思想内涵及实现途径重点：社会主义本质理论的提出、科学内涵及重要意义；社会主义的根本任务，大力发展科学技术；“三步走”发展战略及全面建成小康社会难点：理解中国梦及其实现途径第七章：社会主义改革开放理论授课学时：4学时基本要求：7-1了解改革开放是发展社会主义社会的必由之路7-2理解改革是社会主义制度的自我完善和发展7-3理解为何要全面深化改革7-4掌握改革、发展、稳定三者的关系。7-5理解为何中国的发展离不开世界，开放的发展阶段及如何提高开放型经济水平重点：改革是决定当代命运的关键抉择，是社会主义制度的自我完善和发展；正确处理改革、发展、稳定三者的关系；毫不动摇地坚持对外开放难点：对外开放是全方位、多层次、宽领域，如何提高开放型经济水平第八章建设中国特色社会主义总布局授课学时：8学时基本要求：8-1了解社会主义市场经济理论和经济体制改革8-2理解社会主义初级阶段的基本经济制度及分配制度8-3理解如何推动经济持续健康发展8-4理解坚持走中国特色社会主义政治发展道路，发展社会主义民主，建设社会主义法治国家，推进政治体制改革8-5理解坚持走中国特色社会主义文化发展道路，建设社会主义核心价值体系，加强思想道德建设和发展教育科学，建设社会主义文化强国8-6深刻理解建设社会主义和谐社会的总体思路，保障和改善民生，创新社会治理体制8-7理解建设社会主义生态文明的总体要求，树立生态文明理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策重点：社会主义市场经济理论和经济体制改革，如何推动经济持续健康发展；发展社会主义民主，建设社会主义法治国家；建设社会主义核心价值体系，加强思想道德建设和发展教育科学；保障和改善民生，创新社会治理体制；难点：建设社会主义生态文明的总体要求，树立生态文明理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策第九章实现祖国完全统一的理论授课学时：2学时基本要求：9-1理解实现祖国完全统一是中华民族的根本利益9-2了解“和平统一、一国两制”构想的提出、形成和发展9-3掌握“和平统一、一国两制”构想的基本内容及重要意义9-4了解“一国两制”构想在香港、澳门的成功实践。9-5把握新形势下对台湾工作方针重点：实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务难点：新形势下对台湾工作方针第十章中国特色社会主义外交和国际战略授课学时：2学时基本要求：10-1掌握外交和国际战略理论的形成依据，抓住和利用好重要战略机遇期10-2理解坚持走和平发展道路的根据和重要意义10-3理解推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界10-4把握独立自主和平外交政策重点：外交和国际战略理论形成的依据难点：中国坚持走和平发展的道路的根据和重要意义第十一章建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论授课学时：4学时基本要求：11-1深入了解建设中国特色社会主义的根本目的11-2理解建设中国特色社会主义必须依靠工人、农民、知识分子；在社会变革中出现的新的社会阶层也是中国特色社会主义事业的建设者；人民军队是社会主义祖国的保卫者和社会主义建设的重要力量11-3理解高举爱国主义、社会主义的旗帜，加强全国各族人民大团结，巩固和发展最广泛的爱国统一战线的重要性11-4理解加强国防和人民军队建设的重大意义，坚持走中国特色军民融合式发展路子重点：建设中国特色社会主义的根本目的，中国特色社会主义的依靠力量，国防和军队现代化建设难点：积极推进中国特色军事变革深入发展第十二章中国特色社会主义领导核心理论授课学时：4学时基本要求：12-1掌握党的性质和宗旨。12-2理解中国共产党的执政地位是历史和人民的必然选择。12-3掌握新时期党面临的历史性课题及如何加强和改进党的建设，建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党重点：如何理解党的领导是社会主义现代化建设的根本保证难点：如何理解全面提高党的建设科学化水平三、学时分配章内容讲课实验课习题课实践课总学时1马克思主义中国化两大理论成果82新民主主义革命理论23社会主义改造理论24社会主义建设道路初步探索的理论成果25建设中国特色社会主义总依据46社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务67社会主义改革开放理论48建设中国特色社会主义总布局89实现祖国完全统一的理论210中国特色社会主义外交和国际战略211建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论412中国特色社会主义领导核心理论4合计484848四、指定教材及参考资料教材：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，本书编写组，高等教育出版社2013年版。参考资料：1.高等教育出版社出版的配套参考书：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教师参考书等，高等教育出版社2014年版。2.中共中央党史研究室著：《中国共产党历史》第一卷（1921-1949），《中国共产党历史》第二卷（1949