“多文体阅读”课程教学大纲

第页“多文体阅读”课程教学大纲一、课程基本信息开课单位：曲阜师范大学翻译学院课程名称：多文体阅读课程编号：211007英文名称：AReadingCourseforTranslationMajors课程类型：专业基础课总学时：34理论学时：34实验学时：0学分：2开设专业：翻译专业、英语翻译方向先修课程：英语阅读1、英语阅读1二、课程任务目标（一）课程任务本课程是一门高等学校文科英语翻译专业基础必修课程，也是文科学生学习和掌握英语翻译技巧以及提高英语翻译能力的必修课程。本课程的任务是拓展学生英语知识面，使学生接触并了解多种英语文体，帮助学生进行高效的翻译实践，同时培养学生的思辨能力与人文素养。（二）课程目标在学完本课程之后，学生能够：1.熟悉多种常见英语文体特点；2.熟悉社会生活各领域之常见英语表述方法；3.进一步提高阅读速度和阅读质量，并能将所学知识运用至翻译实践中。三、教学内容和要求多文体阅读课程是集泛读和快速阅读为一体，并与翻译专业教学目标相结合，以大量阅读实践为学习方法的专业必修课程。本课程教学内容丰富，阅读题材广泛，既涵盖经济，政治，哲学，社会，情感，艺术等社会生活诸方面，又包括记叙文，说明文，议论文，散文，新闻报道等诸多文体。课程共分为八个单元，每个单元均涉及社会生活某一方面，并提供三篇不同文体的文章供学生阅读学习。Unit1Media

Text1IsGoogleMakingUsStupid：WhattheInternetIsDoingtoOurBrains？

Text2TheAgeofShowBusiness

Text3MaketheNewsComprehensiveandProportional

Unit2CultureandCommunication

Text1KeyConcepts：UnderlyingStructuresofCulture

Text2TheLanguageofDiscretion

Text3SocialTalk

Unit3SuccessandEmotionalIntelligence

Text1ExploringEmotionalIntelligence

Text2TheSocialArts

Text3Inside―Out

Unit4LoveandFam-ly

Text1TheoreticalPerspectivesontheFamilyandIntimateRelationships

Text2MarryHim：TheCaseforSettlingforMr.GoodEnough

Text3TheArtofLoving

Unit5Class

Text1StratificationandClass

Text2AnAnatomyoftheClasses

Text3SuchGoodTaste

Unit6PrinciplesofEconomics

Text1PrinciplesofEconomics

Text2TheSubstanceofEconomics

Text3WhyDoWeCheat？

Unit7EthicsandWealth

Text1PracticalEthics―RichandPoor

Text2TheSoulofManUnderSocialism

Text3ThePhilosopherandtheConqueror

Unit8Art

Text1TheCooperatingBeginner

Text2TheArtisticLife

Text3ChinesePainting本课程教学要求为：规定时间内读完规定阅读内容，然后进行教学反馈。要求学生能够完成以下课堂活动：能够总结课文主要内容，并欣赏课文精彩片段；能够总结该主题下常用的专业词汇及表述并交流翻译方法；能够基于课文内容对相关问题进行一定深度的课堂或课外讨论。四、学时分配章次各教学环节学时分配小计讲授实验上机习题讨论课外备注IntroductionandReadingSkills22Unit1:Media4211Unit2:CultureandCommunication4211Unit3:SuccessandEmotionalIntelligence4211Unit4:LoveandFamily4211Unit5:Class4211Unit6:PrinciplesandEconomics4211Unit7:EthicalandWealth4211Unit8:Art4211合计341888五、考核说明本课程按100分记成绩，共2个学分，本课程的考核采取两种形式：形成性考核和课程终结性考试。具体评价方案：形成性考核（50％）＋课程终结性考试（50％）＝考试总成绩（100％）。1、形成性考核(50%)形成性考核是对学生学习过程和阶段性学习效果的综合评价，包括学生参与各项教学活动和自主学习活动的情况以及阶段性的学习进展情况。形成性考核成绩占总成绩的50%，构成方式为：学生寒假作业20%+平时作业20%+期中测验10%2、终结性考试(50%)本课程的终结性考试按教学大纲的要求进行。考试形式为闭卷考试，考试时间为120分钟。满分为100分，由任课教师命题，考试内容以笔试为主。多文体阅读课的测试内容包括学生在本学期应掌握的英语知识、阅读技巧、术语、写作方法等。六、主要教材及教学参考书目（一）主要教材1．仲伟合，何刚强主编《多文体阅读》，外语教学与研究出版社，2011年12月出版。（二）主要参考书目1