版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版PEP英语五年级上册全册
双减同步分层作业设计含答案
Unit1What'sheIike?
PartALet5staIk(含答案)
基础必做篇
一、判断句子与图片内容是(T)否(F)相符。
()3.We'refriendly.()4.Mygrandmaisold.
二、选择最佳答案。
()1.---Who,syourartteacher?
A.Mr.HuB.He,sfunny.
()2.—What,sZhangPenglike?
A.He,sagoodstudent.B.He'sveryshortstrong.
)3.---What'syourmotherlike?
A.She,stallandthin.B.Shelikesmusic.
)4.---Whereishefrom?
A.rmfromChina.B.He,sfromCanada.
)5.---Isheoldman?
---Yes,heis.
A.anB.a
()6.—youhavenewteachers?
---Yes.Wehaveanewartteacher.
A.AreB.Do
三、选择与句子或对话意思相符的图片。
ABCDE
()1.—Isyourartteacheryoung?
一Yes,sheisveryyoung.
()2.一Whoisshe?
一Sheisourmusicteacher.Wealllikeher.
()3.Lookathim.HeisourChineseteacher.Heisveryfriendly.
()4.一Doyouknowthatwoman?
■—Yes,sheisourEnglishteacher.
()5.一Whoisyourmathsteacher?
一MrZhang.Heissofunny.
四、连词组句。
1.English,Who's,teacher,your(?)
2.like,father,What,is,your(?)
3.He,from,is,America(.)
4.have,Do,new,you,teachers(?)
5.kind,She,s,very(.)
巩固提升篇
提升选做题(3选2)
一、小莉在给爸爸妈妈打电话,你能将他们的对话内容补充完整吗?
A:Dad,I1.threenewteachers.
B:Who2.______they?
A:Amathteacher,anartteacherandanEnglishteacher.
B:3.yourmathteacher?
A:Mr.Read.
B:What,she4.?
A:He,stallandstrong.
B:Ishe5.?
A:Yes,he,sverystrict.
1.2.______3.4.5.—
二、给下列句子排序。
()Iknow.He,smyuncle.
()What'shelike?
()MrGreen.He'sfromCanada.
()He'sshortandthin.He'sveryfunny.
()Who'syourartteacher?
三、读一读,选择合适的句子补全对话。
A.Who'syourscienceteacher?B.Doyouhavenewteachers?
C.Whoarethey?D.What'sshelike?
Amy:1.__________
WuYifan:Yes,wehavethreenewteachers.
Amy:2.__________
WuYifan:Amusicteacher,ascienceteacherandanEnglishteacher.
Amy:3.__________
WuYifan:MissWhite.
Amy:4.____________
WuYifan:She,syoung.She'sverybeautiful.
拓展挑战题
一、阅读短文,判断正“J”误“X”。
MyTeacher
Hello,rmJack.Ihaveagoodteacher.HisnameisWangWei.Weoften
callhimMr.Wang.Heisyoungandfunny.HeteachesusChinese.Hisclasses
areveryinteresting.WealllikehavingChineseclasses.Heisvery
friendlytous.Wheneverwehaveanytroubles(困难),healwayshelpsus.I
lovehimverymuch.
()1.JackhasagoodChineseteacher.
()2.Jackdoesn,tlikeMr.Wang.
()3.Jack'sChineseteacheristhinandstrict.
()4.JackandhisfriendslikehavingChineseclasses.
()5.WhenJackfailstheChinesetest,Mr.Wangalways
criticises(批评)him.
【参考答案】
基础必做篇
一、判断句子与图片内容是(T)否(F)相符。
1.F2.T3.T4.F
二、选择最佳答案。
ABABAB
三、选择与句子或对话意思相符的图片。
1.A2.E3.C4.D5.B
四、连词组句。
1.Who'syourEnglishteacher?
2.Whatisyourfatherlike?
3.HeisfromAmerica.
4.Doyouhavenewteachers?
5.She,sverykind.
巩固提升篇
提升选做题(3选2)
一、小莉在给爸爸妈妈打电话,你能将他们的对话内容补充完整吗?
1.have2.are3.Who,s4.Iike5.strict
二、给下列句子排序。
53241
三、读一读,选择合适的句子补全对话。
1.B2.C3.A4.D
拓展挑战题
一、阅读短文,判断正“J”误“X”。
1.V2.X3.X4.V5.
五(上)英语双减分层作业设计
Unit1What'sheIike?
PartALet'sIearn(含答案)
基础必做篇
一、看图片,根据首字母提示写出单词。
二、将单词归类,写在横线上面。
strictCanadashortdriverAustraliastrong
UKteacherfarmerChinaquietprincipal
1.人物特征描写:_____________________________________________
2.国家:_____________________________________________________
3.职业:_____________________________________________________
三、单项选择。
)1.Mycatisfatbutyourcatis.
A.longB.shortC.thin
)2.Mybrotheristallbutmysisteris.
A.shortB.bigC.fat
)3.Myfatheriskindbutmymotheris_______.
A.tallB.strictC.thin
)4.Mygrandpaisoldbutmylittlesisteris.
A.youngB.allC.thin
)5.Mypencilisshortbutyourpencilis.
A.youngB.shortC.long
四、请找出不同类的一项。
()1.A.mathB.chinaC.Chinese
)2.A.TVB.PEC.art
)3.A.orangeB.redC.banana
)4.A.haveB.amC.is
()5.A.tallB.shortC.shirt
巩固提升篇
提升选做题(3选2)
一、根据例句,仿写句子。
彳列:A.EnglishshefunnyB.artheyoung/old
一IsyourEnglishteacherfunny?一Isyourartteacheryoungorold?
—Yes,sheis.一Heisold.
1.scienceshetall/short
2.musicshefriendly
3.mathshestrict/kind
二、连词成句。
1.he,new,your,Is,teacher,Chinese
?
2.is,very,and,active,She,short
3.a,Our,is,new,student,music,university,teacher
4.is,lady,that,old,Who
?
5.your,art,funny,Is,teacher,very
?
三、将下列对话排序。
()Yes,heis.Andheisfunny,too.
()Really?Whatishelike?
()Ishestrict?
()IhaveanewP.E.teacher.
()Heistallandstrong.
拓展挑战题
一、读短文,判断正误。(用T表示正确,F表示错误)
Hello,mynameisTom.IhaveP.E,artandEnglishonTuesday(星
期二)・It'smyfavouriteday・IlikeEnglish.Look,thatismymathteacher.
He,sveryshortandkind.HisnameisWangLin.Ilikebeefverymuch,
butIdon'tlikeapples.Ilikebananas,too.
1.()TomhasP.EandcomputeronTuesday.
2.()Tom'sfavouritedayisMonday.
3.()MrWangisJohn,sEnglishteacher.
4.()Tomlikesappleverymuch.
5.()Tom'smathteacherisshortandkind.
【参考答案】
基础必做篇
一、看图片,根据首字母提示写出单词。
1.kind2.young3.old4.strict5.funny
二、将单词归类,写在横线上面。
1.Strict;short;strong;quiet
2.Canada;Australia;UK;China
3.driver;teacher;farmer;principal
三、单项选择。
1.C2.A3.B4.A5,C
四、请找出不同类的一项。
BABAC
巩固提升篇
提升选做题(3选2)
一、根据例句,仿写句子。
1.—Isyourscienceteachertallorshort?一Heisshort.
2.一Isyourmusicteacherfriendly?一Yes,sheis.
3.一Isyourmathsteacherstrictorkind?一Heiskind.
二、连词成句。
1.IsheyourChineseteacher?
2.Sheisshortandveryactive.
3.Ournewmusicteacherisauniversitystudent.
4.Whoisthatoldlady?
5.Isyourartteacherveryfunny?
三、将下列对话排序。
52413
拓展挑战题
一、读短文,判断正误。(用T表示正确,F表示错误)
FFFFT
五(上)英语双减分层作业设计
Unit1What'sheIike?
PartBLet5staIk(含答案)
基础必做篇
一、单项选择。
()1.—shelike?一She'skind.
A.Who,sB.What,sC.WhereJs
()2.一Doyouknow?一Yes,Ido.
A.sheB.herC.hers
()3.Iclever.
A.isB.amC.are
()4.一Isyoursistershy?一Yes,.
A.sheisB.heisC.youare
()5.Theyveryhelpful.
A.isB.amC.are
二、根据提示将序号写在下面横线上。
A.youngB.oldC.我们的D.知道;了解E.kindF.funny
1.滑稽的;可笑的
2.体贴的;慈祥的
3.老的;年纪大的
4.年轻的________
5.know_________
6.our_________
三、交际搭配我会选。
()1.What'shelike?A.No,sheisn,t.
()2.Who,syourChineseteacher?B.Ms.Wang.
()3.Issheyoung?C.Heispolite.
()4.Doyouknowher?D.Wow.
()5.Ihaveacleverdog.E.Yes,Ido.
四、根据首字母填空。
1.-Isshey?-No,sheisn't
2.Mr.Youngisaf______teacher.
3.Isyourheadteacherk?
4.Mikeismyfriend,heist,butI'mshort.
5.Mygrandfatheriso,butheisverystrong.
巩固提升篇
提升选做题(3选2)
一、根据上下文提示,把对话补充完整。
A:Hello,Mike!Let'splayagame.
B:Great!
A:Heisateacher.Guess!Whoishe?
B:l._______________
A:No,2.,Heisyoung.
B:3.________________
A:Yes,heisveryfunny.
B:Ishetallandstrong?
A:Yes,4..Doyouknowhim?
B:5.,HeisourP.E.teacher,MrLi.He'sagood
footballplayer.
A:You,reclever.
二、改写句子。
1.Mr.CarterisournewEnglishteacher.(对画线部分提问)
2.Heisshortandstrong.(对画线部分提问)
3.Heisveryquiet.(该为否定句)
4.Isyourmusicteacheractive?(根据你的实际情况回答)
5.WhatisyourP.Eteacherlike?(根据你的实际情况回答)
三、根据提示补充小作文。
学校刚来了一位新体育老师Mr.Brown,他来自美国。这位老师很和蔼,很
强壮,也很有趣,大家都喜欢上他的课。请试着用英语来形容一下这位老师。
Wehavea.He,sMr.Brown.He,
sfrom.He,sand.Heis.
too.Hisclassesarefun.Wealllikehim.
拓展挑战题
一、阅读短文,判断下列语句的正误,正确的打“J”,错误的打“X
Hello!MynameisTom.IlikeEnglishverymuch.Myfavouritefood
isbeef,eggplantandtofu.I'mveryhelpfulathome.Icandothedishes,
setthetableandwatertheflowers.TodayisSaturday.Ioftenreadbooks,
domyhomeworkandwatchTVonSaturdays.Whatdoyoudoonweekends?
Myhomeisnearariver.Therearesomemountainsbehindmyhouse.
Thereisaroadinfrontofmyhouse.Youcanseetwobridgesoverthe
river.Ilikemyhome.
()1.Tomlikesbeef,eggplantandtofu.
()2.Tomcansweepthefloor.
()3.TomoftenwaterstheflowersonSaturdays.
()4.TherearesomemountainsinfrontofTom,shouse.
()5.Therearetwobridgesovertheriver.
【参考答案】
基础必做篇
一、单项选择。
1.B2.B3.B4.A5,C
二、根据提示将序号写在下面横线上。
1-5FEBADC
三、交际搭配我会选。
1.C2.B3.A4.E5.D
四、根据首字母填空。
1.young2.funny3.kind4.tall5.old
巩固提升篇
提升选做题(3选2)
一、根据上下文提示,把对话补充完整。
1.Isheold?2.heisn't.3.Ishefunny?4.heis5.Yes,Ido/Yes.
二、改写句子。
1.WhoisyournewEnglishteacher?
2.Whatishelike?
3.Heisn'tveryquiet.
4.无标准答案。
5.无标准答案。
三、根据提示补充小作文。
new;PE;teacher;America;kind;strong;funny;very
拓展挑战题
一、阅读短文,判断下列语句的正误,正确的打“J”,错误的打“X
1.V2.X3.X4.X5,V
五(上)英语双减分层作业设计
Unit1What'sheIike?
PartBLet'sIearn(含答案)
基础必做篇
一、看图,选择合适的单词填空。(每词限用一次)
A.helpfulB.shyC.cleverD.politeE.hard-working
()1.Theboyisvery.
()5.*7Theboyisvery.
二、选择最佳答案。
()1.--Doyounewteachers?
--Yes,wehaveanewEnglishteacher.
A.haveB.hasC.areD.is
()2.Maryisn,tactive,sheis.
A.smartB.activeC.quietD.kind
()3.Mr.Carterisateacher.classissomuchfun.
A.HerB.HisC.HeD.My
)4.—IsMissWufunny?
A.Yes,sheisn,tB.Yes,sheisC.No,sheisD.Yes,Iam
()5.Mysisterisuniversitystudent.
A.aB.anC.theD./
三、请找出不同类的一项。
()1.A.watchB.readC.robot
()2.A.youngB.oldC.speak
()3.A.funnyB.youC.strong
()4.A.whatB.whoC.water
()5.A.willB.ChineseC.English
四、连词组句。
1.is,teacher,your,Who,art(?)
2.Is,our,smart,teacher,English(?)
3.is,smart,Mike(.)
4.like,is,What,she(?)
巩固提升篇
提升选做题(3选2)
一、按要求完成下列各题。
1.Whoisyourartteacher?(改成缩略形式)
2.He,sshortorthin.(改错)
3.myhe'sknowIfather(,)(连词成句)
4.He,syourEnglishteacher.(改为一般疑问句)
5.Isheyourmathsteacher?(作肯定和否定回答)
二、读句子,选答句。
()1.What,syourprincipallike?A.Yes,wedo.
()2.IsMrs.Heartkind?B.He'stallandstrict.
()3.What'stheoldman?C.Yes,sheis.
()4.Doyouhavenewteachers?D.He,sascienceteacher.
()5.WhereisJohnfrom?E.HeisfromCanada.
()6.Who'stheyoungwoman?F.She'smyaunt.
()7.WhereisAmy?G.rmtwelve.
()8.Howoldareyou?H.SheisinBeijing.
三、找出句子中的错误并改正。
1.Whathelike?()________
ABC
2.OurartteacherisMrHu.Sheisshortandthin.()
ABc
4.1havetwonewteachers.AscienceteacherandaEnglishteacher.
ABC()
4.Issheyoung?No,sheisyoung.()
ABC
5.Hemakemehappy.()
ABC
拓展挑战题
一、阅读对话,判断正"软”误“②”
Tom:Ihaveanewmusicteacher.
John:Really?What'sshelike?
Tom:She,syoungandpretty.
John:Isshequiet?
Tom:No,sheisn't.She'sveryactive.
John:Isshestrict?
Tom:Yes,sheis,butshe'sverykind.
o1.Tomhasanewmathteacher.
o2.Sheisveryactive.
o3.Sheisstrict.
0/4.Sheisoldandkind.
o5.Sheisyoungandpretty.
【参考答案】
基础必做篇
一、看图,选择合适的单词填空。(每词限用一次)
1.E2.C3.B4.A5,D
二、选择最佳答案。
ACBBA
三、请找出不同类的一项。
CCBCA
四、连词组句。
1.Who'syourEnglishteacher?
2.Whatisyourfatherlike?
3.Doyouhavenewteachers?
4.She,sverykind.
巩固提升篇
提升选做题(3选2)
一、按要求完成下列各题。
1.Who'syourartteacher?2.He,sshortandthin.
3.Iknowhe'syourfather.4.IsheyourEnglishteacher?
5.Yes,heis.No,heisn't.
二、读句子,选答句。
1.B2.C3.D4.A5.E6.F7.H8.G
三、找出句子中的错误并改正。
1.A.What's2.B.He3.C.an4.C.old/B.old5.B.makes
拓展挑战题
一、阅读对话,判断正"②”误“②"O
1.02,©3.©4.@5,©
五(上)英语双减分层作业设计
Unit1What'sheIike?
PartBReadandwrite(含答案)
基础必做篇
一、根据图片及首字母提示,写出单词。
1.Thisisar,
2.TheysEnglish.
3.PmhimfinishthePintu.
4.Theyareh.
5.Theyarep
二、选出每组中不同类的一项。
()1.A.oldB.mathC.young
()2.A.kindB.strictC.music
()3.A.knowB.cleverC.polite
()4.A.sometimesB.helpfulC.hard-working
()5.A.funnyB.shyC.sorry
三、选词填空。
(A)Does(B)Who(C)Is(D)short(E)What's(F)English
A:Ihaveanewteacher.ishe?
B:helike?hetall?
A:No,heis
B:hehavetwobigeyes?
A:Yes.
B:Isee.Heisyourteacher.
四、单项选择。
()1.Whathelike?
A.amB.isC.are
()2.一Who'syourEnglishteacher?一.
A.MissWhite.B.She'skind.C.Yes,sheis.
()3.一IsMissWhitekind?一.
A.Yes,sheis.B.Yes,heis.C.No,heisn,t.
()4.一DoyouknowChenJie?一.
A.Yes,heis.B.Yes,Ido.C.Yes,Ican.
()5.―What'sMissWhitelike?一
A.HisnameisJohn.B.Heisshy.C.Sheiskind.
()6.一Isstrict?一Yes,heis.
A.sheB.heC.it
巩固提升篇
提升选做题(3选2)
一、根据提示模仿机器人Robin说话,补全短文。
Hello,I,mRobin.I'mar.I?mreallyc.Icans
ChineseandEnglish.I'mstrong.Iamveryhathome.I'mstrict,
too.IalwaysmakesWuYifanfhishomework.
二、用be动词的适当形式填空。
1.Iagirl.
2.Theyhelpful.
3.Hefunny.
4.Westrong.
5.Itsmall.
三、连词成句。
1.PE,is,your,who,teacher
?
2.teacher,like,English,your,is,what
?
3.teachers,you,have,do,many,how,new
?
4.your,teacher,from,English,is,where
?
5.do,like,your,you,math,teacher
?
拓展挑战题
一、阅读短文,判断正(T)误(F)。
Hello,1amAnn.IamfromtheU.S.
Thisterm(学期),wehavetwonewteachers,aP.E.teacherandamusic
teacher.OurnewP.E.teacherisagoodfoothallplayer.HismameisChen
Gang.Heisveryfunny.Andheisverykindtous.Wealllikehimvery
much.Mymusicteacherisayoungwoman.She'stallandthin.Hername
isWangNing.WeallcallherMsWang.
)1.Annhasthreenewteachersthisterm.
)2.ThenewP.E.teacherisagoodbasketballplayer.
)3.AnnandherfriendslikethePEtacherverymuch.
)4.Thenewmusicteacherisshortandthin.
)5.AnnandherfriendscallthemusicteacherMissWang.
【参考答案】
基础必做篇
一、根据图片及首字母提示,写出单词。
1.robot2.speak3.make4.hard-working5.polite
二、选出每组中不同类的一项。
1-5BCAAC
三、选词填空。
BECDAF
四、单项选择。
1-5BAABC6B
巩固提升篇
提升选做题(3选2)
一、根据提示模仿机器人Robin说话,补全短文。
robot;clever;speak;helpful;finish
二、用be动词的适当形式填空。
1.am2.are3.is4.are5.is
三、连词成句。
1.WhoisyourPETeacher?
2.WhatisyourEnglishteacherlike?
3.Howmanynewteachersdoyouhave?
4.WhereisyourEnglishteacherfrom?
5.Doyoulikeyourmathteacher?
拓展挑战题
一、阅读短文,判断正(T)误(F)。
1.F2.F3.T4.F5.F
五(上)英语双减分层作业设计
Unit1What'sheIike?
PartCstorytime(含答案)
基础必做篇
、选择补全单词。
()1.st___ngA.orB.roC.oo
()2.sm___tA.urB.ouC.ar
()3.sh___tA.orB.roC.au
()4.tiveA.caB.icC.ac
()5.qui___A.ceB.etC.ti
二、选出与所给单词画线部分读音不同的一项。
()1.windyA.yesB.candyC.twenty
()2.familyA.cloud*B.sorryC.young
()3.babyA.happyB.partyC.your
()4.sunnyA.manyB.youC.funny
三、英汉选择。
()1.What'sshelike?A.她很有趣吗?
()2.Isshefunny?B.她怎么样?
()3.Heisclever.C.你认识她吗?
()4.Theyarehelpful.D.他很聪明。
()5.Doyouknowher?E.他们都很有用。
四、选择正确的选项补全对话。
Peter:Guess.Whoishe?
Jack:Ishe1.____________?
Peter:Heisastudent.
Jack:2._____________?
Peter:Heisfunny.
Jack:3.?
Peter:No,4..Butheisstrong.
Jack:IsheDandan?
Peter:Yes,5..
A.you?reright.
B.What'shelike?
C.Ishetall
D.heisn,t.
E.astudentorateacher
巩固提升篇
提升选做题(3选2)
一、选用be,am,is或are填空。
1.—youhappytoday?
一Yes,we.
2.一WhatAmylike?
一Shehelpful.
3.Theyverypolite.
4.Mr.LiwillournewEnglishteacher.
二、写出正确的序号。
A、Whoarethey?
B、MrLin.HeisfromChina.
C、He'stallandthin.Heisclever.
D、WhoisyourChineseteacher?
E、Hello!Mike,Ihavetwonewteachers.
F、AmusicteacherandaChineseteacher.
G、WhatJshelike?
三、把下面句子变成一般疑问句。
1.Heisquiet.
2.Sheiscute.
3.Theyarestudents.
4、请回答问题
Isshequiet?(肯定)
Ishesmart?(否定)
拓展挑战题
一、阅读短文,判断正(T)误(F)。
AnimalshasanewP.E.teacher.Heisafootballplayer(足球运动
员)・Buttheydon'tknowwhatheislike.Thistime,arabbitcomeshere.
Itisshortandthin.Zoomplaysfootballwithhim.Therabbitisgood
atfootball.Hecanalwayskicktheballintothegoal(它总是能把球踢
进球门).
Zoomsays:"Wow,youareverygreat!”
Dogsays:uOurP.E.teachercanplayfootball,too.Heisjustlike
you(就像你一样)!”
Rabbitsays(说):"I'myournewP.E.teacher.v
()1.AnimalshaveanewChineseteacher.
()2.TheP.E.teacherisafootballplayer.
()3.Theteacherisn,tshortandthin.Heisstrongandtall.
()4.TheP.E.teacherisamonkey.
()5.Theteachercanalwayskicktheballintothegoal.
【参考答案】
基础必做篇
—>选择补全单词。
1-5BCACB
二、选出与所给单词画线部分读音不同的一项。
1.A2.C3.C4.B
三、英汉选择。
1-5BADEC
四、选择正确的选项补全对话。
1.E2.B3.C4.D5,A
巩固提升篇
提升选做题(3选2)
一、选用be,am,is或are填空。
1.Are;are2.is;is3.are4.be
二、写出正确的序号。
EAFDBGC
三、把下面句子变成一般疑问句。
1.Ishequiet?
2.Isshecute?
3.Aretheystudent?
4.Yes,sheis./No,heisn,t.
拓展挑战题
一、阅读短文,判断正(T)误(F)。
1.F2.T3.F4.F5.T
五(上)英语双减分层作业设计
Unit2MyWeek
PartALet5staIk(含答案)
基础必做篇
一、看图片,选单词。
A.EnglishB.maths
A.musicB.art
A.ThursdayB.Wednesday
cookB.eat
二、英汉互译。
1.星期一2.星期三3.星期五
4.Tuesday5.Thursday
三、判断句子与图片内容是(T)否(F)相符。
()2.TheyhaveEnglish.
()3.Shehasmaths.
四、单项选择。
()1.istheseconddayoftheweek.
A.SundayB.MondayC.Tuesday
()2.一WhatdoyouhaveonMondays?
一IChineseandEnglishonMondays.
A.haveB.amC.has
()3.WehavecomputerandmusicFridays.
A.atB.onC.for
()4.Whereisourscienceteacher?
A.SorryB.HelloC.Excuseme
()5.WeoftenTVonSaturdayevening.
A.lookB.watchC.see
巩固提升篇
提升选做题(3选2)
一、把下列句子改成一般疑问句。
1.IlikeEnglishandmath.
2.WehavescienceclassonMondayafternoon.
3.IdomyhomeworkandwatchTVonweekends.
4.ItisThursdaytoday.
5.Sheisyoungandpretty.
二、按要求完成下列各题。
1.IoftendrawpicturesonSundayafternoons.(对画线部分提问)
dooftenonSundayafternoons?
2.IoftencleanmyroomonSaturdays.(改为一般疑问句)
youoftenroomonSaturdays?
3.Doyouoftenplaythepipa?(作否定回答)
,・
4.IusuallydrawpicturesonMondays.(用she改写句子)
5.grandpawithIahaveclasscookingmy(.)(连词成句)
三、选词并用其适当形式填空,完成句子。
playsportscookingclassontheweekendplaypingpongon
Tuesday
1.IhaveEnglish,mathsandmusic.
2.Ihaveawithmyfather.
3.Doyouoftenafterclass?
4.Mysisterofteninthispark,sheplaysitverywell.
5.Ioftengototheparkwithmyfriends.
拓展挑战题
一、阅读理解。
Sarah:Whatdayisittoday?Mike:It'sMonday.Sarah:Whatdoyouhave
onMondays?Mike:Wehavemaths,English,artandscience.Sarah:Doyou
likescience?Mike:Yes,IlikeartandEnglish,too.Whataboutyou?Sarah:
Metoo.Who'syourscienceteacher?Mike:MrZhang.Sarah:What,she
like?Mike:He,soldbutverykindandfunny.He'stallandthin.Sarah:
Whatdoyouoftendoontheweekend?Mike:Ioftenlistentomusicandwatch
TV.SometimesIdrawpictures.
(1)TomorrowisTuesday.()
(2)MikehasChineseonMondays.()
(3)Sarahlikescience,too.()
(4)MrZhangisoldbutfunny.()
(5)Mikeoftenlistenstomusicontheweekend.()
【参考答案】
基础必做篇
一、看图片,选单词。
1.B2.A3.A4.A
二、英汉互译。
Monday;Wednesday;Friday;星期二;星期四
三、判断句子与图片内容是(T)否(F)相
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 机器自动驾驶汽车的出租行业三年发展预测分析报告
- 塑料材料铸模行业三年发展预测分析报告
- 八年级数学下学期月考卷
- 2024年仁爱版三年级英语(上册)期中试卷及答案(各版本)
- 铁观音英文简介
- 专科《电子商务》-试卷-答案1
- 智慧城市 市政服务行业三年发展洞察报告
- 智能农业监控行业三年发展洞察报告
- 2024年彩色喷涂纸合作协议书
- 2024年动物胎盘蛋白项目建议书
- 北师大七年级上册数学教学工作计划(1)
- 关于婚检率低的问题整改报告 (2)
- 双馈电机原理
- 幕墙危险源辨识表
- 校长个人专业发展规划(3年
- 会计学-中小企业成本管理存在问题及对策——以承德华净活性炭有限公司为例论文
- 第二讲 双闭环直流调速系统
- 滑板施工方案(完整版)
- 水工岩石分级及围岩分类
- 最新有理数的认识和数轴练习题
- 员工违规警告通知书
评论
0/150
提交评论