幼儿园九九重阳节活动方案

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第一篇：幼儿园大班重阳节活动计划2023

活动目的：

1、让孩子明了重阳节是中国民间传统节假日之一，有其神奇的教学与习俗习惯。

2、明了＂重阳节＂的来源。

3、让孩子明了＂敬老爱老＂是祖国的光彩传统，要敬爱长辈。

活动准备：

1、音乐＂常回家看看＂

2、剪辑中央电台夕阳红栏目里，百岁长辈美妙生活的绝妙片断。

3、古诗《九月九日忆山东兄弟》

活动过程：

一、请孩子听歌曲＂常回家瞅瞅＂

沟通：

1、你们刚听到的是什么歌曲？

2、歌曲中表现的是啥内容？

3、导出长辈节：我们孩子有自个儿的节假日，长辈亦有自个儿的节？？日，推举即是长辈节。

4、你们明了长辈节是怎样来的吗？

二、推举重阳节的来历：

1、长辈节也称重阳节，相传在中国古时候有一个叫恒景的名士，9月九日那一天，全家一块儿登高，插茱萸，饮菊花酒。那时听说這樣可避邪。所以，重阳节登高之后就慢慢构成一种习俗。打那之后，在九九重阳这一日有无数诗人都做诗来纪念。

2、播放古诗《9月九日忆山东兄弟》

3、幼儿学习这首诗。

三、自制礼物送给家中的长辈。

其次篇：幼儿园重阳佳节活动计划

一、幼儿进展目标与主要内容：

1、初步知道重阳节的基本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。

2、激活幼儿尊老爱老的情感，促进亲子关系。

二、活动过程：

一．介绍重阳节

教师引出重阳节主题

师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，愉快吗？

邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

师：小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗？

我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗？

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注：如果不够具体，教师可补充介绍。

二．幼儿表演环节

师：小伴侣们上幼儿园很长时光了，也学会了无数无数的本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？

歌曲：“我上幼儿园”

律动：“我的小手”

歌表演：“小猪吃的饱饱”

儿歌：“拍皮球”

歌表演：“两只老虎“

三．互动环节

击鼓传花

嬉戏规章：教师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小伴侣手里，哪个小伴侣就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复举行。

小脚踩大脚

嬉戏规章：小伴侣的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到尽头，先到尽头的那一队为胜。嬉戏可反复举行。

剥橘子

师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做无数事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小伴侣最会剥橘子，剥的最快。

品味重阳糕

和爷爷奶奶一起品味重阳糕，沟通一下品种、滋味等，并试试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，熟悉到我们在长大。

四．活动结束。

第三篇：幼儿园重阳节活动计划

一、设计思量

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是十分须要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的大概并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……

创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参加，儿童是祖国的将来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表述对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。利用这些活动，可以协助幼儿丰盛以下阅历：

①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶十分关怀小伴侣，我们也应当恭敬爷爷、奶奶。

③每个小伴侣对爷爷、奶奶表述爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

④重阳节有许多美好的传奇、故事和诗词。

二、活动预备：

1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；

2、和爷爷、奶奶说句静静话；

3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养体贴老人的情感；

5、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

三：主题活动目标

(1)利用调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；

(2)乐观参加敬老活动，大胆运用自己喜爱 的`方式向老人们表述自己的体贴与恭敬之情；

(3)在拜访、对话中感触老人也需要关怀和协助，进一步激活体贴老人的情感。

四、详细活动程序

活动主持：年级老师

活动对象：幼儿、祖父母、教师

活动时光：20XX年9月30日

活动地点：多功能厅

活动预备：

1、通知爷爷奶奶、外公外婆来年级参与重阳节亲子活动；

2、写好欢迎的标语贴在年级里；

3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；

4、预备桔子、菊花茶等食物；

5、幼儿带好若干食物来幼儿园共享；

6、预备好给爷爷奶奶的礼物；

7、音乐：《感恩的心》。

活动过程：

1、请爷爷奶奶入坐。

2、教师：爷爷奶奶真辛劳，明天是爷爷奶奶的节日，今日我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗？

3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐；

4、小伴侣为爷爷奶奶献茶；

5、教师和小伴侣一起歌唱《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》；

6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；

7、教师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；

8、做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动；

9、节目表演：；

10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

(七)、全体唱《感恩的心》结束。

第四篇：最新幼儿园大班重阳节教案

活动目标

1、容易地了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。

2、利用活动，进一步了解自己的爷爷奶奶，知道他们是如何关怀孩子的。

3、能用自己喜爱 的方式表述对爷爷、奶奶的热爱之情。

活动预备

1、实物：茱萸，重阳糕。

2、诗歌《九月九日忆山东兄弟》录音及图片。

3、录象：人们在敬老院为老人做事的片段。

4、白纸、记号笔、油画棒、半成品材料、橡皮泥。

5、与部分幼儿的爷爷奶奶联系预备好有关的资料，请全部幼儿的爷爷奶奶来参与本次的活动。

活动过程

1、观赏诗歌《九月九日忆山东兄弟》，引出主题。

师：“今日教师带来了一首古诗，我们一起来观赏一下。(放录音并展示图片)

师：古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小伴侣知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)

2、了解重阳节的来历。

(1)请一幼儿的爷爷介绍一下重阳节的来历。

(2)听爷爷讲个重阳节的传奇故事。

3、了解重阳节的风俗。

(1)以前人们的庆祝方式。(吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪。)

(2)现在人们的庆祝方式。(看录象，说说他们在干什么?介绍现在人们把重阳节这天定为老人节，举行尊老活动。)

(3)熟悉茱萸及重阳糕。

展示茱萸，让幼儿观看这是一种绿色的草本植物，叶子狭长，茎直直的。古代人们在重阳节这天用来辟邪。

展示重阳糕，请幼儿观看他的形状，一层又一层，上面还有红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。

4、品味重阳糕。

小伴侣，教师请你们品味重阳糕，吃吃它有什么滋味?想想它是用什么做成的。(幼儿品味，自由研究。)

5、为老人制作礼物。

师：重阳糕真好吃，现在小伴侣想想家里的爷爷奶奶平常都为我们做了哪些事，你预备怎样报答他呢?(幼儿研究回答)

师：这里教师为你们预备了一些材料，请你用自己喜爱 的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗?(幼儿制作礼物)

6、介绍自己的作品，送作品、说祝愿话语。

谁来介绍自己的作品，想想应当对爷爷奶奶说些什么?(如：祝福爷爷奶奶身体健康、情绪开心!祝福爷爷奶奶福如东海、寿比南山!等等。)

请孩子们当场把礼物送给在场的老人，并表示庆贺。

活动延长

孩子回家后继续为爷爷奶奶做力所能及的事，如：端板凳、拿东西、垂背、表演节目等。

第五篇：幼儿园重阳节活动计划

活动目标：

1、容易了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要恭敬老人，情愿为老人献爱心。

3、利用社区活动，熬炼孩子的社会交往能力和口语表述。

活动预备：

折纸作品、宣扬标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。

活动过程：

活动一、重阳节的来历

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。

活动二、社区活动“敬老爱老・从我做起”

1、活动前：

提示在社区活动时注重平安，不四散乱跑。

注重