2022上半年宜春市语文统招专升本真题演练【带答案】

2022上半年宜春市语文统招专升本真题演练【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.炎症本质是（）

A.以损伤为主的反应B.以防御为主的反应C.出现红、肿、热、痛、功能障碍D.出现变质、渗出和增生

2.（）与杜甫双峰雄峙，并称李杜

A.李煜B.李商隐C.李贺D.李白

3.下列不属于莎士比亚四大喜剧的是（）

A.《罗密欧与朱丽叶》B.《第十二夜》C.《皆大欢喜》D.《威尼斯商人》

4.有短篇小说之王美誉的作家是（）

A.契诃夫B.莫泊桑C.欧·亨利D.巴尔扎克

5.《蒹葭》这首诗的主要特点是（）

A.自出机杼，化故为新B.意境朦胧、含蕴不尽C.和泪命笔，寄托哀思D.华丽典雅，朴实自然

6.春花秋月何时了的情感内涵是（）

A.赞春花秋月之美好B.叹良辰美景之易逝C.盼良辰美景之再来D.感物是人非之伤痛

7.代表我国古代文言长篇小说最高成就的作品是（）

A.《儒林外史》B.《聊斋志异》C.《红楼梦》D.《阅微草堂笔记》

8.作品具有浓厚的北京味的现代作家是（）

A.朱自清B.冰心C.老舍D.沈从文

9.1913年，泰戈尔凭借获得诺贝尔文学奖（）

A.《飞鸟集》B.《吉檀迦利》C.《园丁集》D.《太阳》

10.以天下之美为尽在己句中以是（）

A.介词：拿B.连词：因为C.动词：认为D.动词：用

11.《围城》的作者是（）

A.巴金B.钱钟书C.茅盾D.老舍

12.下列没有通假字的一项是（）

A.何以女为见B.不顾恩义，畔主背亲C.单于召会武官属D.掘野鼠、去草实而食之

13.汉代最主要的一种文学体裁是（）

A.格律诗B.词C.赋D.曲

14.下列不属于莎士比亚四大悲剧的是（）

A.《麦克白》B.《李尔王》C.《哈姆雷特》D.《无事生非》

15.下列人物出自《婴宁》一文的是（）

A.王三胜B.张君瑞C.席方平D.王子服

16.苏轼、辛弃疾二人同为（）

A.田园诗人B.婉约派词人C.豪放派词人D.南宋诗人

17.合同条款中的标的指（）

A.合同当事人权利和义务的共同指向B.合同买卖中的货物C.合同中的劳务D.合同中的价款或酬金

18.三曹中诗风悲凉慷慨、气韵沉雄的是（）

A.曹丕B.曹操C.曹植D.曹睿

19.白居易的《长恨歌》是一首（）

A.七言近体诗B.七言律诗C.七言歌行D.七言绝句

20.是处红衰翠减，苒苒物华休所采用的修辞手法是（）

A.象征B.借代C.比喻D.拟人

二、阅读理解(10题)21.阅读下面的文字：

愈尝从事于汴、徐二府，屡道于两府间，亲祭于其所谓双庙者。其老人往往说巡、远时事云：南霁云之乞救于贺兰也，贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上，不肯出师救。爱霁云之勇且壮，不听其语，强留之，具食与乐，延霁云坐。霁云慷慨语曰：云来时，睢阳之人不食月余日矣！云虽欲独食，义不忍，虽食，且不下咽！因拔所佩刀，断一指，血淋漓，以示贺兰。一座大惊，皆感激为云泣下。云知贺兰终无为云出师意，即驰去。将出城，抽矢射佛寺浮图，矢著其上砖半箭，曰：吾归破贼，必灭贺兰，此矢所以志也。愈贞元中过泗州，船上人犹指以相语。城陷，贱以刃胁降巡，巡不屈，即牵去，将斩之；又降霁云，云未应。巡呼云曰：南八，男儿死耳，不可为不义屈！云笑曰：欲将以有为也；公有言，云敢不死！即不屈。（韩愈《张中丞传后叙》节选）

请回答

这段文字表现了南霁云怎样的性格特征？

22.对本诗赏析错误的一项是（）

A.诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情

B.诗中以欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山来比喻人生道路中的艰难险阻

C.诗中运用典故，含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理

D.诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概

23.阅读《秋水》节选，回答下列问题。

秋水时至，百川灌河，泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若者’，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信。今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣，吾长见笑于大方之家

《秋水》节选自先秦哪一部作品？主要描写了哪两种景象？

24.这里采用了怎样的抒情手法？

25.这节诗抒发了主人公什么样的情感？

26.《国语·召公谏厉王弭谤》中的瞽献曲师箴的瞽师分别是指（）

A.教师B.乐官C.盲人乐师D.史官

27.此诗的创作地点是（）

A.长安B.巩义C.夔州D.江陵

28.联系《风波》全文，说说赵七爷是个什么样的人物

29.本文的主旨是什么?

30.这首诗最后四句的表达效果是什么?

三、解释划线词(10题)31.关东有义士，兴兵讨群凶。

群凶

32.此数宝者，秦不生一焉，而陛下说之，何也？

说

33.结庐在人境，而无车马喧。

喧

34.责毕收，以何市而反。

市

35.日薄西山，气息奄奄。

薄

36.缮甲兵，具卒乘，将袭郑。

具

37.邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？

加

38.寡人不祥，被于宗庙之祟。

祥

39.酾酒临江，横槊赋诗。

酾酒

40.青海长云暗雪山。

暗

四、现代文阅读(2题)41.短文一：

考据、批评与欣赏

朱光潜

①把快感、联想当作美感，是一般人的误解。有一种误解是学者们所特有的，就是把考据和批评当作欣赏。

②拿我在国外大学读的莎士比亚这门功课来说。英国的教授整年地讲版本的批评：莎士比亚的某部剧本在哪一年印第一次四折本，哪一年印第一次对折本，各有几次翻印，某一个字在第一次四折本怎样写，后来在对折本里又改成什么样……自然他们不仅讲这一样，对来源和作者生平也很重视：莎士比亚大概读过些什么书？《哈姆雷特》是根据哪些书写的？他和戏院和同行的关系如何？哈姆雷特是不是作者现身说法？……为了解决这些问题，学者们个个埋头于灰封虫咬的故纸堆中，寻到片纸只字就以为至宝。

③这些功夫都属于中国人说的考据学。这门课的教授只做这种功夫，对我们也只讲他研究的那一套。至于学生能否欣赏剧本本身，他并不过问。从美学观点来说，我们该如何看待这种考据工作呢？

④考据所得的是历史的知识，可以帮助欣赏，却不是欣赏本身。欣赏之前要有了解。只就欣赏说，版本、来源以及作者生平都是题外事，因为美感经验全在欣赏形象本身。但就了解说，这些历史的知识却非常重要。要了解《洛神赋》，就不能不知道曹植和甄后的关系；要了解《饮酒》诗，就不能不先考定原本中到底是悠然望南山还是悠然见南山。

⑤但若只了解而不能欣赏，则没有走进文艺的领域。通常富于考据癖的学者难免犯两种错误。第一种错误是穿凿附会。他们以为作者字字有来历，便拉史实来附会它。他们不知道艺术是创造的，虽然可以受史实的影响，却不必完全受其支配。第二种错误是因考据而忘欣赏。他们好比食品化学专家，把一席菜的来源、成分以及烹调方法研究得有条有理之后，便袖手旁观，不肯染指。而我是饕餮汉，对于考据家的苦心孤诣虽十二分地敬佩、感激，但我以为，最要紧的事还是伸箸把菜取到口里来咀嚼，领略领略它的滋味。

⑥在考据学者们自己看来，考据就是一种文学批评。但是一般人所谓的文学批评，意义实不仅如此。文学批评学者向来有派别的不同，所认识的文学批评的意义也不一致。区分起来，除开上述帮助了解的文学批评，主要还有两类。

⑦第一类是法官式的文学批评。法官要有法，也便是纪律。法官式的学者心中预存几条纪律，用来衡量一切作品，符合它们的就是美，违背它们的就是丑。他们向作家下批语说：亚里士多德明明说过坏人不能做悲剧主角，你何以要用一个杀皇帝的麦可白？但文艺是创造的，谁能拿死纪律来限制活作品？

⑧第二类就是近代法国印象主义的文学批评。这一派学者可说是饕餮者：只贪美味，尝到美味便把印象描写出来。法朗士说：依我看来，文学批评和历史一样，只是一种给深思好奇者看的小说；一切小说，精密地说起来，都是一种自传。凡是真正的文学批评家都只叙述他的灵魂在杰作中的冒险。这是印象派文学批评家的信条。他们主张，文学批评应当是艺术的、主体的，各人应以自己的嗜好为标准。

⑨法官式的文学批评所持的是批评的态度，印象派的文学批评所持的是欣赏的态度，它们是相反的。批评的态度是冷静的，不杂情感；欣赏的态度则注重我的情感和物的姿态的交流。批评的态度须用反省的理解；欣赏的态度则全凭直觉。批评的态度预存美丑的标准，把我放在作品之外去评判它的美丑；欣赏的态度则忌杂有任何成见，把我放在作品里面去分享它的生命。遇到文艺作品如果始终持批评的态度，则我是我而作品是作品，得不到真正的美感经验。

⑩我是倾向于印象派的，不过我也明白它的缺点。比如看一幅画，内行有内行的印象，外行有外行的印象，它们的价值是否相同呢？我小时候欢喜读《花月痕》【注】一类的东西，现在想来不禁赧颜，究竟是从前对还是现在对呢？文艺虽无普遍的纪律，而美丑的好恶却有一个道理。遇见一个作品，只说我觉得好还不够，还应说出觉得好的道理。

总之，考据、批评都不是欣赏，但是欣赏却不可无考据与批评。有的人太看重考据和批评的功夫，有的人又太不肯做脚踏实地的功夫，以为有文艺的嗜好就可以谈文艺，这都是很大的错误。

（有删改）

【注】《花月痕》：清代长篇小说，情调缠绵哀怨

第②段画线的词语现身说法在文中是指（）

A.用法官式的文学批评预存标准评判作品美丑

B.根据派别的不同来对文学进行批评

C.遇见一个作品，说出好的理由

D.将自己的经历融入哈姆雷特这一形象来表达自己的思想

42.举例分析本文的艺术特色

五、作文题(1题)43.阅读下列材料：

著名作家毕淑敏曾写过一篇题为《精神的三间小屋》的文章。她认为人活在现代生活中，要为自己的精神修建三间小屋，第一间放爱和恨，第二间盛放事业，第三间用于安放自己。毕淑敏用三间小屋作为自己的精神空间。那么，你有没有精神空间呢？你若给自己构建精神空间，又是怎样的呢？

请根据以上材料选择一个角度，自主立意，自拟题目，自定文体（诗歌和剧本除外），写一篇不少于800字的文章

参考答案

1.BB炎症是具有血管系统的活体组织对各种致炎因子引起的损伤所发生的以防御为主的全身性病理过程。炎症的本质是防御性反应

2.DD诗仙李白与诗圣杜甫双峰雄峙，并称李杜，成为唐诗的文化象征

3.A莎士比亚的四大喜剧分别是《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》《皆大欢喜》《第十二夜》

4.B识记类试题，属作家作品类文学常识考察。法国作家莫泊桑一生以创作短篇小说为主，一共创作了数百篇短篇小说，所以被誉为短篇小说之王。其余几个选项中，契诃夫是俄国作家，擅长写作讽刺小说；欧·亨利是美国短篇小说家，其作品的风格被总结为含泪的微笑，巴尔扎克是法国的作家，主要创作长篇小说，其《人间喜剧》是他创作的多部长篇小说的总称

5.BB意境朦胧、含蕴不尽是《蒹葭》的主要特点。伊人不坐实，且飘忽不定、幻象丛生，给人以扑朔迷离、悠渺难测之感，引人遐想

6.D作者在春花秋月何时了，往事知多少中，将春花秋月之无休尽与世间往事短暂无常对比，表达了物是人非的伤痛

7.C《聊斋志异》是我国古代文言短篇小说最高成就的代表。《阅微草堂笔记》是清代纪昀所著，风格与《聊斋志异》近似。而《红楼梦》因其文学价值，标志着我国古典小说的高峰，代表了我国古代文言长篇小说的最高成就

8.C

9.B1912年，泰戈尔自己把《吉檀迦利》译成英文，次年便以此获得了诺贝尔文学奖。评奖委员会对泰戈尔的创作，特别是他通过文学创作调和人类文明两极化的努力，给予了高度评价

10.C

11.B《围城》是钱钟书所著的长篇小说，故事主要写抗战初期知识分子的群相，是我国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说，被誉为新儒林外史

12.CA项中的女通汝，B项中的畔通叛，D项中的去通弆

13.CC汉赋是汉代文学的代表，在汉代发展成熟

14.D莎士比亚的四大悲剧是《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》

15.D王三胜是《断魂枪》中的人物；张君瑞是《长亭送别》即《西厢记》中的人物；席方平是《席方平》中的人物；王子服是《婴宁》中的人物。《席方平》和《婴宁》都选自《聊斋志异》

16.CC苏轼和辛弃疾同为豪放派词人，两人并称苏辛

17.AA合同的标的是合同当事人权利和义务共同指向的对象

18.B

19.CC《长恨歌》是唐代诗人白居易的一首长篇叙事诗，体裁属于七言歌行体。全诗形象地叙述了唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧

20.BB是处红衰翠减，苒苒物华休使用了借代的修辞手法，红代指红花，翠代指绿叶。这句话的意思是：到处红花凋零翠叶枯落，一切美好的景物渐渐地衰残

21.忠贞刚烈，疾恶如仇

22.AA金樽清酒玉盘珍羞，让人感觉似乎是一个欢乐的宴会，但紧接着停杯投箸拔剑四顾两个细节，就显示了感情波涛的强烈冲击。诗中的感情变化是由消沉苦闷转至满怀壮志

23.《庄子》。黄河水涨和北海无边无际

24.借景物抒情、借比喻抒情、借比拟抒情

25.抒发了刻骨铭心、悠长不绝的思念之情

26.BCBC《国语·召公谏厉王弭谤》中瞽献曲的瞽指的是盲人乐师，无目为瞽。师箴，瞍赋的师指的是少师，即地位低于太师的乐官

27.CC《秋兴八首》是唐代宗大历元年杜甫寄居四川夔州时所写的八首七律组诗，因此此诗的创作地点为夔州

28.赵七爷是一个不学无术、善于韬晦、装腔作势、时刻梦想复辟，时刻梦想回到天下大一统的封建社会的封建遗老

29.作者以园林的变迁警示世人：穷人不必羡慕富贵，富贵之人不该挖空心思盘剥百姓、搜刮民脂民膏

30.这首诗最后四句以虚幻场景与开头的写实场景相映照，以凄凉衬喧闹，以鬼哭衬人哭，大大增强了对开边战争的谴责力度

31.群凶：指董卓及其爪牙

32.说：通悦，喜悦，喜爱

33.喧：喧扰

34.市：购买

35.薄：迫近

36.准备

37.加：更加

38.祥：通详，审慎

39.酾酒:斟酒

40.暗：晦暗

41.DD回答这个问题，需要把握现身说法一词的本义以及其前后文的意思，特别是作者要表达的观点等。现身说法比喻用自己的经历、经验为例证，对人进行讲解或劝导。现身说法前文讲述的是作者在国外读莎士比亚这门功课时，教授讲解的内容，现身说法所在的句子属于对来源和作者生平也很重视。结合现身说法的词义与‘哈姆雷特’是不是作者现身说法这句话的意思便可得出答案

42.①充分运用了想象的表现手法，丰富了作品的内容，增强了作品的表现力。例如，第一段中，作者想象弱小的年轻人扛货上楼的情景，表现了年轻人谋生的艰难;他顽强地承担起养家的重担，表现出与他年龄不相符的成熟，与下文所描写的他依偎在父亲怀中所显现的稚气、娇气形成强烈的反差，读来让人心醉。②多种描写手法的综合运用。文章一至三段都有细致传神的描写，对于刻画人物形象、表达思想感情起到了重要作用。例如，第三段的动作描写抖抖颤颤地从衣兜里摸出剪得有些吃力，却剪得格外认真；神态描写布满皱纹的嘴角竟绽出来几丝幸福的笑容；细节描写等手法。细腻真实地描绘出父子相依的温馨动人的情景，催人泪下，为最后一段的抒情作了充分的铺垫

43.我的精神空间蜗牛的小屋是背上的壳，青蛙的小屋是河床里的洞，燕子的小屋是屋檐下的巢……它们安放身体的自然空间是有限的，而我栖息灵魂的精神空间却是无限的。著名作家毕淑敏为自己修建了三间精神小屋，分别盛放着爱恨、事业与自己。我的精神空间也可分为三间小屋，第一间盛放着对读书的兴趣与热情，第二间盛放着对友谊的渴望和珍视，第三间盛放着克服困难的精神和意志。走进我的第一间小屋，那里满满的是让我拥有知识与