2021年镇江市语文统招专升本模拟练习题【带答案】_第1页
2021年镇江市语文统招专升本模拟练习题【带答案】_第2页
2021年镇江市语文统招专升本模拟练习题【带答案】_第3页
免费预览已结束,剩余14页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021年镇江市语文统招专升本模拟练习题【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.被誉为文化散文杰出代表的作家是()

A.余秋雨B.余光中C.郭沫若D.沈从文

2.我国现代文学史上第一部白话诗集是()

A.《狂人日记》B.《尝试集》C.《沉沦》D.《猛虎集》

3.《拣麦穗》的作者是()

A.茹志鹃B.巴金C.张洁D.冰心

4.戴望舒在《雨巷》中塑造的抒情形象是()

A.年轻的女郎B.丁香姑娘C.翠翠姑娘D.七斤嫂

5.下列选项中,显现《天净沙·秋思》主题思想的是()

A.枯藤老树昏鸦B.小桥流水人家C.古道西风瘦马D.断肠人在天涯

6.高适《燕歌行》君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军中李将军指的是()

A.李广B.李贺C.李蔡D.李自成

7.儒家四书指的是《论语》《大学》《中庸》以及()

A.《孟子》B.《礼记》C.《庄子》D.《老子》

8.属于盛唐边塞诗派代表诗人的一项是()

A.高适、岑参、王昌龄B.高适、岑参、孟浩然C.岑参、王昌龄、李益D.高适、岑参、李益

9.心肌梗死好发部位的顺序()

A.左室前壁及室间隔前2/3>左室后壁及室间隔后1/3>左室侧壁

B.左室侧壁>左室前壁及室间隔前2/3>左室后壁及室间隔后1/3

C.左室后壁及室间隔后1/3>左室侧壁>左室前壁及室间隔前2/3

D.左室前壁及室间隔前2/3>左室后壁及室间隔后1/3>左室侧壁

10.唐宋古文八大家之首是()

A.苏轼B.韩愈C.柳宗元D.王安石

11.以下关于《诗经》的说法,错误的一项是()

A.《诗经》依据音乐的不同,分为风雅颂三部分

B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共收录诗歌305篇

C.《雅》分为《大雅》和《小雅》,多是宫廷宴享或朝会时的乐歌。《采薇》是《大雅》中的一篇

D.《诗经》以四言为主,普遍采用赋、比、兴的手法

12.下列对《我与地坛》中地坛的描述,具有我的人生象征意味的是()

A.园子荒芜冷落得如同一片野地B.祭坛四周的老柏树愈见苍幽C.蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空D.园子荒芜但并不衰败

13.《诗经》中的《采薇》篇选自()

A.《周颂》B.《大雅》C.《小雅》D.《陈风》

14.诗三百指的是()

A.《中庸》B.《诗经》C.《礼记》D.《论语》

15.朱自清的《背影》一文中的背影代指()

A.父爱及儿子对父亲的思念B.作者对母亲的怀念C.作者对兄长的思念D.作者对社会的留恋

16.雪莱《西风颂》中的西风是的象征()

A.破坏者B.保护者C.既是破坏者又是保护者D.捍卫者

17.李清照《声声慢》(寻寻觅觅)词中用以渲染愁情的景物属于()

A.严冬景物B.暮春景物C.残秋景物D.初秋景物

18.以下作品中属于奏章的是()

A.《报刘一丈书》B.《谏逐客书》C.《答李翊书》D.《答司马谏议书》

19.《大同》一文中,大同社会最根本的特征是()

A.天下为公B.选贤与能C.讲信修睦D.矜寡孤独废疾者皆有所养

20.与办法性质最接近的文种是()

A.决定B.条例C.规定D.意见

二、阅读理解(10题)21.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山这两句有何象征意义?

22.阅读下面的文字:

惊蛰一过,春寒加剧。先是料料峭峭,继而雨季开始,时而淋淋漓漓,时而淅淅沥沥,天潮潮地湿湿,即连在梦里,也似乎有把伞撑着。而就凭一把伞,躲过一阵潇潇的冷雨,也躲不过整个雨季。连思想也都是潮润润的。每天回家,曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷,雨里风里,走入霏霏令人更想入非非。想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道,想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子,片头到片尾,一直是这样下着雨的。

……

雨天的屋瓦,浮漾湿湿的流光,灰而温柔,迎光则微明,背光则幽黯,对于视觉,是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上,由远而近,轻轻重重轻轻,夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下,各种敲击音与滑音密织成网,谁的千指百指在按摩耳轮。下雨了,温柔的灰美人来了,她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键,把晌午一下子奏成了黄昏。

请回答

这两段文字出自哪位作家笔下?在语言表达上的显著特点是什么?

23.下列句子中含有敬语的是()

A.逮奉圣朝,沐浴清化B.猥以微贱,当侍东宫C.臣生当陨首,死当结草D.犬马怖惧之情

24.吴中四士不包括()

A.张若虚B.贺知章C.李贺D.张旭

25.夫既心识其所以然,……岂独竹乎?这段话表达了作者提倡什么样的艺术创作理念?

26.阅读散文《一棵野豆秧》节选,然后回答问题。

那是秋天,我们乘两辆越野车到西藏去,车子整天颠簸雀青藏高原漫无涯际的荒滩上,窗外旋转的是一眼望不到边的黄色的地平线,没有树,没有人烟,除了铺向大地尽头的单调的电线杆和低空偶尔掠过_两只大乌鸦外,没有任何明显的标志物可以告诉我们已到什么地方。一次停车小憩,我跳下车来,争促的心跳使我意识到这里的海拔起码已在4000米以上;脚下全是被强烈的风蚀作用造成的斑驳的荒滩,碎石沙碛严严实实地覆盖着坚硬的地表,舒缓起伏的荒原上留下一片片风的形状,在稀稀疏疏的不知名字的野草下,白色的大沙粒闪着芒刺的光芒。忽然,在脚下沙碛缝隙间,我发现一棵野豆秧,不错,真是一棵野豆秧,孤零零地生长在那儿,这使我大为惊异,这样的地方竞有这样的生命。我弯下腰来仔细观察,它矮小的褐色的茎秆上挣乱地生长着凡根枝杈,灰色的羽状的复叶几乎是匍匐在地面上,枝头高挑着3只黄褐色的干瘪的小豆荚,在寒风里瑟瑟颤动。我实在无法找到这样的生命能在这样的地方存在的理由,但它却长大了。真是一个奇迹!我想,这偶然的:机缘,可是我和美的一次真正的邂逅!在这么浩瀚的荒滩上,有谁知道它呢?这个奇怪的勇敢的生命,这个顽强的生命之美,立即激起我心灵强烈的震撼。

请回答

本段开头部分所描写的环境具有什么样的特点?

27.阅读下面的文字:

对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人、妆楼颙望,误几回、天际识归舟。争知我、倚阑干处,正恁凝愁。(柳永《八声甘州》)

请回答

请解释这首词中带点字的含义。

当:是处:

渺邈:淹留

28.为什么说中国的秋的深味,非要在北方,才感受得到底?

29.阅读下面的文字:

《我爱这土地》

艾青

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这次被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

1938年11月17日

请回答

这首诗抒发了诗人怎样的感情?

30.阅读孟轲《寡人之于国也》节选,回答下列问题。

五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也

这段文字使用了什么论证方法?

三、解释划线词(10题)31.枝柯扶疏,世罕其比

32.宋微子之兴悲,良有以也。

33.但家景总有些黯淡。

黯淡

34.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

35.烟云雪月之变,倏忽于昏旦。

昏旦

36.微君之躬,胡为乎泥中!

37.而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!

38.无以,则王乎?

39.太尉为人姁姁,常低首拱手行步,言气卑弱,未尝以色待人。

40.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

穿

四、现代文阅读(2题)41.第②段详细列举功课内容,对其作用分析不正确的一项是()

A.流露出作者对纯考据工作不满的态度

B.证明考据学者只做这种无意义的功夫

C.有助于读者对考据工作形成感性认识

D.为考据对欣赏是题外事提供证据

42.教养指数和文明的疾病

朱大可

①中国人的礼貌,似乎已成民族自我整容的重大议题。据媒体报道,最近一项在1500名欧洲酒店经理中进行的调查显示,日本人当选世界最佳游客,中国人则在世界最差游客中名列第三。与此同时,外交部也公开发布《中国领事保护和协助指南(2007年版)》,其间列举了19种寻求领事保护的常见问题,提醒本国公民出国时要在公共场合表现平静,不要大声说话,避免突出自己;不要在公共场所参与他人的争吵,如此等等。

②关于中国人教养的海外指责,正在演变为一种喜剧式的笑声。在阿姆斯特丹最大的钻石专卖店盥洗室里,贴有唯一的中文告示是:请不要站在马桶上!这与其说是对中国游客的讽刺,不如说是对整个民族的劝谕。尽管法国人在上述排名中被列为世界最差游客,但只是因为他们拒绝说英语而已,法国人和英国人的教养,依然是全球公民的榜样。这是文艺复兴和启蒙运动的伟大成果。欧洲耗费了三百年的时间,完成了关于国民教养的塑造。后发民族俄罗斯,耗费一百多年向法国学习礼仪和音乐,日本人则先后向中国和欧洲学习技术、制度和教养,于是,这两个民族最终都脱胎换骨,摇身成为先进文化的代表。

③与此形成鲜明对照的是,一个号称礼仪之邦的文明古国,却逐渐丧失文明优势,成为教养指数低下的负面样板。问题的要害在于,究竟从什么时候开始,中国人把粗鄙当豪情,把无知当朴素,把暴力当革命,把失礼当率真,把低俗当可爱,把仇恨当爱国,又把无耻当成了反叛?

④作为种族文明的个人表达,教养是礼貌、风度、修养、德行和健康心理的混合体。教养要求我们展开内省,明辨自身的社会角色,在捍卫主体自由的同时,尊重他人

谈谈你对文中的教养的理解

五、作文题(1题)43.除了机器,我们更需要人性;除了智慧,我们更需要善良。——卓别林

请根据上述材料,自拟题目,写一篇600~1000字的议论文

参考答案

1.AA余秋雨的散文站在新的时代高度,将对历史文化深入凝重的理性思考与具有诗性激情的想象有机结合起来,具有历史的纵深感、文化的厚重感、思辨的哲理性,联想丰富,议论精辟,语言洗练,是具有大散文气度和风范的文化散文的杰出代表

2.BB《狂人日记》是鲁迅创作的第一个短篇白话日记体小说,也是我国第一部现代白话文小说。《尝试集》是我国现代文学史上第一部白话诗集。《沉沦》是我国现代文学史上第一部白话短篇小说集。《猛虎集》是徐志摩的诗集,也是他生前出版的最后一部诗集

3.C

4.B

5.D《天净沙·秋思》是抒写秋思的名曲,被誉为秋思之祖。这首小令选择了秋思满腹的流落天涯的断肠人和一系列最有特征的秋景来表达作者的秋思,小令的主题思想是断肠人在天涯

6.AA君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军中李将军指的是汉之飞将军李广,他能征善战,在战场上常身先士卒,又体恤将士,被后世视为将军的典范。在《燕歌行》中诗人借李将军讽刺河北节度副大使张守珪恃功骄纵,不恤士卒

7.AA儒家四书指的是《论语》《大学》《中庸》《孟子》

8.AA边塞诗派以高适、岑参、李颀、王昌龄为代表,他们的诗歌主要是描写边塞战争和边塞风土人情,以及战争带来的各种矛盾如离别、思乡、闺怨等。孟浩然是唐代山水田园派诗人;李益以边塞诗作名世,但晚于高适、王昌龄等,不属于边塞派

9.AA(或D)心肌梗死最好发于左冠状动脉前降支的供血区:左心室前壁、室间隔前2/3、心尖部;其次是右冠状动脉供血区:右心室大部、室间隔后1/3、左心室后壁;还可见于左冠状动脉旋支供血区:左心室侧壁

10.B识记类试题,属文学思想、文学思潮类文学常识考察。唐宋八大家指唐宋两代八位优秀的散文作家,即唐韩愈、柳宗元,宋欧阳修、曾巩、王安石和苏氏父子。由于他们在古文创作上的杰作成就,明嘉靖间古文家唐顺之编《文编》一书,专门选录八家的作品;与唐顺之同属唐宋派的古文家茅坤,又在《文编》的基础上编选《唐宋八大家文钞》一书,风行海内,唐宋八大家,的名称遂由此产生。八大家之中,韩愈的贡献首先在于他古文理论的完整而明晰。他说修其辞以明其道(《争臣论》),把古文写作与儒学、道德、政治和教化联系起来,以纠正骈文写作的远离社会人生。另外,韩愈还有一个很有名的不平则鸣(《送孟东野序》)的口号,也就是说,修辞明道的实质,不但要将古文与社会现实联系起来,还要言之有物,使散文成为抒发个人或群体生活困顿、悲哀、感愤的工具。在散文语言的除旧创新上,韩愈也下了很大的工夫,他说:唯陈言之务去。(《答李翊书》)韩愈的又一贡献即在于他的创作实践。他写了大量优美晓畅的古文,在前代优秀散文之后,为后世读者树立了良好的揣摩学习的样板。正由于此,韩愈被排在八大家之首,这并不是因为唐在宋之前,而是因为他为唐宋古文运动做出的杰出的贡献

11.C《采薇》是《小雅》中的一篇

12.DD对我的人生具有象征意味的是园子荒芜但并不衰败。这是地坛对我心灵的启发,使我了解了每个卑微的个体,无论怎样的纤细、渺小、脆弱,无论怎样被忽略、被抛弃、被轻视,他们都会忠实地完成着自己生命的轨迹。而且一旦生命发芽,那么生机就会涌动,看似沉寂、荒凉、萧瑟、幽深的地坛,实际上亦有喧嚣不已、生生不息的生命流淌。这种难以言说的永恒与瞬间,古老与新鲜,沉静与涌动,博大与纤细,给作者心灵以强烈的震动

13.CC《采薇》选自《诗经·小雅》,是一首表现服役士兵生活情感的诗。全诗通过一个士兵在归途中的回顾和自述,展现了军队生活的艰难困苦,反映了士兵保家卫国与思亲想家的矛盾心理

14.BB《诗经》,原名《诗》,是我国最早的一部诗歌总集。全书收录了西周初至春秋中叶的诗歌,共305篇。其中《小雅》有笙诗6篇,有题目无内容,即有目无辞,因此《诗经》又称诗三百。从汉朝起,儒家将其奉为经典,始称《诗经》

15.AA《背影》是朱自清的一篇抒情散文,描述了在家庭遭遇变故的情况下,父亲送别远行儿子的经过。通过朴素真切的语言,表现了父亲的一片爱子之心和儿子对父亲的感念之情。文中的背影代指父爱及儿子对父亲的思念

16.CC《西风颂》将自然景物的描写和革命激情的抒发紧紧地结合在一起,以西风作为革命力量的象征,既赞颂它对腐朽的旧势力的扫荡,又热情地讴歌它对新生事物的保护和促进作用,所以,西风既是破坏者又是保护者

17.CC《声声慢》(寻寻觅觅)通过描写残秋所见、所闻、所感,抒发自己因国破家亡、天涯沦落而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪,全词一字一泪,风格深沉凝重,哀婉凄苦,极富艺术感染力

18.B《谏逐客书》是李斯写给秦王嬴政的奏章,文章反复阐明驱逐客卿的错误,劝导秦王收回驱逐客卿的命令

19.AA大同社会的根本特征是生产资料公有制,即天下为公。B、C、D三项都是天下为公的具体表现

20.CC办法与规定的性质相近,既是法规性文书,又是规章性文书

21.以自然界路途的艰险暗喻世路和仕途的艰难

22.余光中。大量使用了叠词

23.AA圣朝是指晋朝,敬语

24.CC吴中四士包括张若虚、贺知章、张旭和包融。在初、盛唐之交,四人齐名,又都是江浙一带(古时属吴郡)人,因此合称为吴中四士

25.提倡内外统一,心手相应

26.辽阔无边、荒无人烟、土质贫瘠、气候恶劣

27.当:对。是处:到处。渺邈:渺茫遥远。淹留:长期停留

28.因为北国的秋天清静、悲凉、色浓、味永。作者通过南国、北国之秋的对比,突出北方秋天的独特韵味

29.抒发了对灾难深重的祖国深沉的爱

30.归纳法

31.扶疏:繁茂纷披的样子

32.良:确实,真的

33.黯淡:破败,惨淡

34.笃:笃实

35.昏旦:早晚

36.躬:身体

37.匹:比

38.以:通已,止

39.色:脸色,不好的脸色

40.穿:磨穿,磨破

41.BB文章第②段作者列举了自己在国外读莎士比亚这门功课时英国教授的具体做法,包括整年地讲版本的批评、讲作品来源和作者生平等。第③段开头说这些功夫都属于中国人说的‘考据学’,可见前面的详细列举是为了让读者明白什么是考据学。而从第③段中作者对这些做法的评价只做这种功夫只讲他研究的那一套他并不过问可以看出,这些列举为考据对欣赏是题外事提供了证据,作者对这种纯考据工作是有不满的,但B项中只做这种无意义的功夫并不是作者的意思

42.教养是个人文明程度和种族文明高度的体现,是人类文明的普世标准。教养要求我们展开内省,明辨自身的社会角色,尊重他人包括其他生物的权利和感受。作为一种优美的意识形态,教养能直达人的灵魂,从内部解决文明的危机

43.品书香

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论