精彩范文幼儿园教育教学工作总结总结报告方案计划心得措施意见书

幼儿园教育教课工作总结本学期我们实验幼儿园的中心工作，以“乐观敬业、感恩激励、创新求实、科学发展”为抓手，以增强教课惯例管理、促使保教质量为要点，全面提高教师的整体素质，获得了必定的成绩，迎接了2013年漂亮校园建设暨学前教育规范化管理年现场会。现总结以下：一、抓教研促教课我园充散发挥教师的主观能动性，持续仔细学习《幼儿园指导大纲》，深入领悟《大纲》精神，仔细研究《教课用书》，剖析、意会教材内涵，逐渐培育驾御教材的能力。我们在园内踊跃创建优异的学习气氛，每周一、三准时定点展开业务学习和教科研学习，按照互动式原则，鼓舞教师主动参加学习活动，由旁听式学习变成互动式学习，鼓舞老师联合自己的实质工作，就议论的主题充散发布自己的看法，交流看法，最后形成共鸣;鼓舞教师仔细研究《综合活动丛书》，剖析、意会教材内涵，综合考虑教课内容在各个活动环节中的合理表现。我们踊跃为每一位教师创建各样培训的时机，固然出门观光学习的时机不是人人均等，但出门学习的教师一定实时反应所学经验，利用介绍、照片、录像等方法，让教师们从中遇到启迪，获取感性和理性的认识。同时1范文写作展开赛教、听评课活动，一个个青年新秀从这里腾飞。蒙亚宁、张丹同志被评为优异教师，遇到表彰奖赏。二．重视培训．促教改。1．由教研组长组织，利用每周二下午集体备课，鼓舞教师剖析教材，发掘教材，依据幼儿的不一样发展水平，设计不一样的教课形式。针对不明确的，有异议的地方，剖析教材，改变教课策略。2．以“抓骨干，带一片”的工作策略，踊跃进行讲堂教课改革，鼓舞青年教师争当教课典型，踊跃创新，以楷模、典范的教课行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园蒙亚宁和张丹两名青年教师作为骨干力量，以踏实仔细的工作态度、较好的教课能力博得了全园教师的好评，我们就以身旁的教师作为楷模，动员其余教师向他们学习，采纳随机听课的方法，从身旁学起，对照和检验自己的教课工作，同时也是对青年教师工作的一种鼓励。教师们都能踊跃参加，精心准备，观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评论能力，同时也帮助教师认清自己的不足，扬长避短。3．正副园长深入教课一线，带教促教，努力提高讲堂教课水平。本学期，张丹副园长兼中班音乐、美术两节活动。在讲堂中，通过和老师相互观摩的形式，虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教课行为，以优良的教课质量带动2全园的教课水平，帮助教师理清思路，学会听课评课，学会概括总结。4．为探究美劳课活动方式的多样化，培育孩子对美劳课的兴趣，思想报告专题并逐渐形成我园美老课的特点。本学期，各班依据班级的实质状况和自己的特点，拟订班级美劳特点活动计划。结合主题活动内容，以地区活动的形式供应给幼儿操作，并逐渐形成班级特点。废旧物粘贴、喷刷画、刮画、撕贴、折剪等美术、美劳形式将出此刻各班的地区活动中。给幼儿创建自由表现的机会和场所，鼓舞幼儿用不一样的美术形式，勇敢表达自己的感情、理解和想象。5．本学期我园展开教课评选活动，在观摩、反省、集体评课的过程中，教师们的剖析总结能力、反省能力、写作能力获取了提高，并且经过对教育目标的解读，探请教课策略，帮助教师领悟学科领域的内涵及教课中要点难点的掌握。6．联合“教师教课工作查核细则”用自查、园评的方式，对幼儿园一平时规教课活动进行科学管理，实时发现问题，实时找寻解决问题的对策。我园组织教师出门培训、园长出外观察。提高保教管理水平，使幼儿在这里快乐成长。三．增强研究，突显特点3我园《手指算》、[舞蹈]课实行一年来。科学、规范课题研究工作，并增强教师对少儿个案的察看研究，为行动研究供应科学的依照，研究工作初显实效，孩子们在这里手脑全面获取健康发展。我们将持续以察看研究幼儿生活中的事物和现象为打破口，培育幼儿自主探究、自主学习的能力，激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的感情、培育幼儿主动学习，最全面的范文参照写作网站敢于探究，勇敢试试的精神，塑造幼儿开朗爽朗的性格、锻炼与人合作的感情和意识，促使幼儿全面和睦发展，为我园形成独到的办园特点，打下基础。四．家、园互动，共建保教平台。本学期，我园不按期的展开家长学校活动。如：开学家长会、家长半日活动、亲子游戏、健康教育讲座、兴趣班成就显现等活动。让家长认识幼儿园的教育形式与方法，向家长介绍、报告孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。大多数家长能在百忙中抽空前来参加，每次活动均遇到了家长们的好评，并希望此后多举办近似活动。并且，经过家长学校活动也规范教师教课行为，强化幼儿一日生活惯例，提高幼儿在园活动质量，博得了家长的赞誉。经过开放活动，我们教师也或多或少获取了一些启迪：教师要学会聆听、察看幼儿；为展开顺利，教师一定与家长有更亲密的交流；教师在整个过程中不但是合作者、支持者、指引者仍是4赏识者等等。五，节日共庆、文明发展我园利用清明、母亲、端午、父亲节召开庆贺会。为母亲献上自己小手制作的精巧礼品，一个个小小的礼品获取了家长的赞叹。我园六一少儿节组织了大型文艺报告演出，领袖少儿的主持，孩子们出色的表演、优美的舞姿迎来了阵阵掌声。舞蹈班孩子的形体操，显现给家长的是心灵的震惊，孩子就像一个个舞蹈演员。服饰秀更是显现了教师的风范，教师亲手制作的服饰，把孩子打扮的更为漂亮。任婷、张姣同志获的了服饰设计优异奖。蒙亚宁、王妮获的了集体操组织奖。一学期紧张而又繁忙，快乐而又充分，幼儿园的各项保教工作，在教师们的勤劳努力、勤奋工作下，获得了可喜的成绩，但还有不足之处，我们必定在此后工作中，不停探究，不停提高，不停进步，争取在工作中再创绚烂淳化县实验幼儿园2013年6月24日5篇二：幼儿园教育教课工作总结幼儿园教育教课工作总结本学期我园狠抓教课惯例管理，以促使保教质量提高为要点，全面提高教师的整体素质，获得了必定的成绩。在总结经验和累积整顿中间，特将本学年的教育教课工作总结以下：一、增强教课惯例管理。增强教师的备课、上课。为了提高教师对教课设计的再研究再探究，介于好多老师在电子备课中存在的依靠、懒散的心理，本学期经园长要求，我园的电子备课一段时间内以恢复手动备课为主，可是严禁照抄照搬，并要讨教师对每一节活动都要形成自己的反省。同时坚持随堂听课制度，以保证讲堂教课的质量。增强晨间活动有室内外游戏活动的管理。要求各班依据幼儿的年纪特点，创建丰富的地区活动环境，基于今年教育局组织区角竞赛，正好给全园来了一次区角游戏设计大练兵。小班的区角游戏的设计获取了市二等奖。为了提高晨间活动的质量，我园要求各班不停丰富晨间活动的资料和内容，同时要求各班拟订好每周的晨间活动计划，有目标、有准备、有检查。二、勤于学习，充分自我。“问渠哪得清如水，惟有源泉活水来”作为一所正在不停成长中的省优良园，只有不停改变观点，改革理念，才能适应幼教新形势的发展；作为一名优良园的教师，更需要不停的学习、不停地充电，不停的吸取先进的、前沿的教育理念，积蓄深沉的文化底蕴。才能让幼儿园的“优良教育”落到实处。因此本学年我们特别重视教师的学习，侧重从以下几个方面进行。增强业务学习。每周的周四分别为政治业务学习时间，要讨教师们仔细记好笔录，增强交流，特别是业务学习的内容我们依据每一个阶段在教课中所表现出来的问题，找出有关的资料，让教师们学有所获；针对每个阶段我园所要展开的活动，找些对教师来说适用价值较大、能促使教师思虑、对其有促使价值的资料，进行学习。让教师们在展开活动的时候，不会再出现无从下手的情况。踊跃鼓舞教师参加自学。本学我园教师的学习干劲很浓，大多数中青年教师都在参加本科深造，我园还有本学期还有几名教师经过了，幼儿教师资格证的考试、计算机等级考试。教师们平时还自订幼教刊物，有《幼儿教育》、《山东教育》、《初期教育》、《学前教育》、《幼教博览》等。大家相互借阅，形成了很好的学习民风。二、勇于创新，追求高效的工作质量。幼儿园要想发展得好，吸引更多的生源。就离不创始新，而这里的创新不但仅是指硬件上的，更重要的取决于软件上的创新。因此在教课上，我们要求的创新主要表此刻：管理模式的创新。幼儿园的教育教课工作，由三个教科室主任蹲点在中大小班，严把教课质量关。要求年级主任一定对整个年级的教课、平时活动有自己的思虑，要多和年级构成员交流、交流，要保证每一节活动的质量。这样的模式对幼儿园的整体教课现状有了很大的推进。备课模式、念书笔录形式的再创新。恢复手写备课，也许不过短时间的一种手段，但真实的目的是为了，让大家能自觉的提高备课的质量，而念书笔录的创新，倒是为了提高大家阅读质量的一种方法。我们要讨教师不在逗留于过去纯真的摘抄，要在读后形成自己的思虑。这使得大家从中不但收获了好多同行们的经验。并且大家念书笔录在质量上有了质的飞腾。讲堂、随堂听课模式的创新讲堂是孩子们的讲堂，我们要讨教师，要努力践行将讲堂还给孩子这一理念，讲堂受骗好一个合作者。因此讲堂的形式不再是总是纯真的说教，而是有了孩子们的踊跃参加。讲堂形式也多以游戏形式为主，突出了幼儿的主体性。同时鼓舞教师参加一般话的二甲查核，在讲堂上，要讨教师一律说一般话，青年教师一定说，老教师要学着说，让整个园形成一个人人说一般话的气氛。从而影响我们的孩子，养成用一般话与人交流的习惯。而随堂听课，不再是园长的专利，好多时候我在一线的老师也加入到了这一队列中，他们经常去好多有经验老师的讲堂上去取经，去学习，以此来提高自己听课和评课的能力。组织活动上的创新本续期我园组织了幼儿晨操竞赛，并邀请了部分家长担当评委，初次举行这样的活动，老师们都很专心的对孩子们进行增强训练，反应很不错。这也使我园的晨操质量有了很大的提高。特点活动的展开我园的水墨画特点这学期在人员的有机协调下得以正常展开了，幼儿参加的踊跃性比较高，孩子的绘画水平也有了很大的提高。自然我们正在思虑怎么才能发挥我们其余教课好手的潜能，展开新的特点活动。总之，在本学期我园的各项教育教课工作展开的仍是比较有序，成绩也是可喜的。接下来的幼儿园教课工作，我们需要在原有的基础上多思虑、多创新，在最短的时间试试最新的打破，使我园真实成为社会认同、家长满意、孩子欢心的优良幼儿园。篇三：幼儿园2014年秋天教育教课工作总结2014学年秋天教育教课工作总结我园全体老师同心合力，团结一致，在各位领导的关心、指导与帮助下，圆满地地达成了本学期的教育教课任务。一、增强学习，提高教师的业务素质。1、增强教师的思想政治教育和职业道德教育，倡议老师以姐姐、妈妈、朋友的姿态与孩子交流，提高了教师对幼儿教育工作的认识。2、增强教育理论学习，联合《大纲》、《指南》建立正确的教育观，明确方向，转变观点，勇敢创新。每周二、周三为教师业务学习时间；每天下午为正常班教师集体备课时间。在此时期，老师们相互商讨、相互指导，教育教课水平有大幅度提高。3、增强教师技术技巧训练，提高教师的业务能力。四月份展开了教师公然课评选活动，经过这些活动，使老师们的业务能力得到了提高，为更好地适应幼儿园的教育教课工作，打下了坚固的基础。4、坚持以德为首，拟订平时工作中教师的行为规范，提高了教师职业道品德为，由他律转为自律。二、增强教研力度，提高教课质量。1、增强教研活动，改革讲堂教课。依据幼儿发展需要，建立目标意识，选择教育内容，展开了教育活动。本学期教师授课，实时给予指导，完美听、议课制度。对实习老师、新老师实时赐予指导，使其顺利达成教课实习任务、教课任务。2、增强教育科研活动，做好课题实验工作的展开，仔细组织教师听课、评课，以研带教，促教育质量提高。3、采纳“走出去，请进来”的学习方法，有计划地展开教课研讨活动。本学期安排教师到我县各乡级幼儿园观光一次，各乡级幼儿园园长到我园召开会谈会，并赐予指导、评论。我园到挂钩乡级幼儿园送教4次，增强两边的交流，共同提高教育教课水平。本学期我园与地域实验幼儿园签署了交流共建协议，共有8名教师轮番到地域实验幼儿园跟从学习，为提高我园幼儿一日生活质量确立了基础。三、增强科学管理，促办园水平提高。1、增强安全管理，把安全工作列入议事日程，做到：在研究教育教课工作时，要研究安全工作；在落实教育教课工作时，要布置安全工作；在检查教育保育工作时，也要检查安全工作。2、增强一日生活工作管理，做好幼儿午睡、饮食、安全、卫生等方面的管理。特别是午睡的管理，拟订了午睡教师值班工作制度。此外，幼儿午睡时期园领导班子轮番值班，从而做到实时发现问题、解决问题。3、努力创建与幼儿教育相适应的优异环境，前后两教学楼的走廊文化，依据主题要求实时改换，园内做操点、室内外自制玩具、器材，老师们利用课余时间和歇息时间进行了油漆、装修，使园相貌焕烂一新，为我园节俭了开销。此外我们还因地制宜的整合了一日活动，调整了全园作息时间，让幼儿在快乐的生活中获取发展。4、增强幼儿园与家庭、社区的联系，共同为幼儿发展创建优异的条件，做到资源共享，家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、发放问卷检查、与各年纪段的家长当面的交流，经过这些活动使我园的教育理念获取了家长的认同。四、成功组织了各样竞赛活动，让幼儿在活动中提高了经验。每个月展开的活动：1）9月份，各班编排幼儿晨操、成立幼儿成长档案册、庆“中秋节”活动----亲子互动