2023小学新教师工作心得体会

第14页共14页2023小学新老师工作心得体会2023小学新老师工作心得体会〔一〕回首这一学期的教学工作，感受颇多。作为一名资质颇浅的新老师，刚好又赶上新教材的推广使用，感觉挑战更大。对于新教材，大家都处于探究探究阶段，但于此同时也让我看到了许多前辈老师丰富资深的经历。新教材内容丰富，理念新颖，针对的是有一定英语根底的学生，同时该教材营造了一个倾向外乡化语言的环境，教材起点高，坡度大，提倡“用到即学”。但作为我们的学生来讲，他们大多只学过2年英语，才初步入门。在这样情况下，感觉上课难度更大。作为一个新老师，要学习和掌握的知识和技能很多。一学期下来，我觉得备课和听课尤为重要。教学中，备课是一个非常重要的环节，因为教学就是教与学，两者是互相联络，不可分割的，有教者就必然有学者。以前学的根本上是纯理论的知识，只知道学生是主体，但如何落实呢？最初接触教学的时候，我还不懂得理解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，使学生易承受。我以为这样学生会很好的理解我讲过的内容，但事实并非如此，以我的思维来考虑问题，有时会高估他们的程度，想不到他们可能会出的错误。听过许多老师的课，不管是公开课还是常态课，他们总是把学生的思维渐渐引出来，循序渐进的，一切都好象是水到渠成的，这还需要我一段时间去学习。课堂上还有一点很重就是驾驭课堂的才能，因为学生在课堂上一举一动直接影响教学，但当有学生因课程难而无心向学，违背纪律时，我的情绪易受影响，把他带入教学中，让本来正常的讲课受到冲击，影响教学效果，我以后必须采取有效方法克制。备学生同时也要备教法，一堂准备充分的课，今学生和老师获益匪浅，列如Unit7，这单元主题是学习衣服，单词多，假如一个个教授单词，枯燥乏味，为此我准备自己的衣服，并让学生也带来自己的衣服，学习词汇就较生动形象，又可模拟商场购物，这样学生就积极参与，并且很快能将售货员与顾客间对话背出来。听课也是进步自身教学才能的一个好方法，新老师只有多听课才可以逐渐积累经历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。听课的主要对象是师父和英语组其他老师的课，同年段居多。本学期，我听了二十多节课，收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把老师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进展修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去，获得了较好的效果。除此之外，平时我也经常向师父及其老师请教教学上的问题，老师们都非常热情帮我解答，获益匪浅，从中明白了知识和经历不会从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极汲取周围其他老师一切先进东西，才能进步自己的程度。学习英语仅靠课堂时间是不够的，必须课后辅导，在催促学习方面，还要多努力，抓得不够实，比方说，对中等生把关不严，英语强化小组没有完全做起来等。一学期的教学，深感自己还有许多地方存在缺乏，希望在将来的日子里，能在各位老师的指导帮助下，自己勤问、勤考虑、勤总结，获得好成绩。谢谢。2023小学新老师工作心得体会〔二〕光阴流逝，转眼间踏上工作岗位接近一年了。作为一名刚踏上工作岗位的新老师，从半年多的工作理论中，我收获很多，有经历，有教训，有挫折也有喜悦。我从大学毕业走上了讲台，刚开场自以为凭着自己良好的数学功底，对付小学数学知识性问题不在话下，只是经历缺乏而已，其实不然，在这一学期来深化教学实际中，才发现有些知识点自己懂但要使得学生懂并不是件很容易的事。要教好一个学生不难，但要教好整个班近60位学生就必须真正全心全意付出。让我体会最深的是学校对各位新老师的关爱以及各位老老师的不断提携。为了使新老师迅速成长，学校特地进展了新老师与老老师师徒结队的活动，作为一名新老师，最大的缺乏是缺少经历，对教学重点难点把握不住。学校“结对子”的方针很大程度上帮助了我这一缺乏。当科组老师听我的课，我都虚心请教他们的意见，针对自己的存在问题改正，调整教学方法。并积极听老老师和其他老师的课并参与评课，向同行学习教学方法。特别要感谢的是我的师傅房老师，向她请教问题时他每次都会把题目讲解得非常透彻，分析^p各种情况，从多角度进展观察，有时会从孩子的角度问我一些看似简单问题让我答复，常教我要擅长从学生角度去考虑问题，讲解新课时要和学生一起去探究考虑。另外，我认识到，作为一个没有经历的新老师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必须付出更多的劳动，花更多的时间。新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不理解重、难点，也不知道应该怎样上课。况且，新课程标准的小学数学教材对老师要求高，比方看起来非常简单的竖式计算，要让孩子们都学会却不是件简单的事.对此，我的心里非常着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以，我每次都很认真的备课，反复研究教材，查找参考资料，看教材解读，备学生，尽量充分地备好听课是进步自身教学才能的一个好方法，新老师只有多听课才可以逐渐积累经历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。我听课的主要对象是师傅，同时也听科组其他老师的课。这一学期，我听了几十多节课，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。尤其是在上周的决赛，真让我受益匪浅.听完课之后，把那些老师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课设计进展参考，将其他老师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。除了听课之外，平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经历不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极汲取周围其他老师一切先进的东西，才能进步自己的程度。此外，我们也组织了科组活动和集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目的和方向。在上课中，一定要让学生有事做！才不至于出现课堂上孩子在玩开小差的现象.因此就要求在教学中注意细节，课前准备要充分.课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容，优化教学手段，发挥学生的主动性，关注全体学生，注意信息反应。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活泼，否那么不利于控制课堂纪律，进而影响学习的效果。在接近一年的教学中，我成认，课堂教学组织对于我来说仍是个不小的难题。最后，反思是新老师成长的飞跃。所谓反思是指新老师应擅长总结学习及理论中获得的成果和出现的问题，不断调整自己的知识构造，理论方式，以获得持续的终身开展，到达成长的质的飞跃。理论是中心，反思是中心之关键。在反思中，自己将得到真正意义上的成长。2023小学新老师工作心得体会〔三〕老师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建立与开展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一荣耀的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个老师必须认真对待并要用理论作出答复的问题。我认为，好老师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识老师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争剧烈的时代。地区与地区的竞争主要表达为综合区力的竞争，综合区力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是老师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对老师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。老师的详细工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说老师要通过自身的教学理论，给学生传授知识，培养学生的理论才能，使学生懂得、各种事理。这就要求老师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储藏，并在此根底上，培养学生运用知识解决实际问题的才能。与此同时，老师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚决的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进展浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面开展的，能适应竞争形势的有用之才。其次，必须热爱自己的教育对象——学生。老师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生安康成长与开展的障碍。正因如此，我们老师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用鼓励机制，加以充分的肯定和鼓励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的间隔，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与开展的道路上有一个质的飞跃。第三，一个好老师还必须非常重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从老师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，老师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、标准、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，老师还应和学生进展经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中获得的珍贵经历，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。经过这次师德师风学习周，我受益良多；师德师风的建立对于一个学校是非常重要的组成局部，只有师德师风良好的环境学生才能安康茁壮成长；老师才能获得更好的教学成果。2023小学新老师工作心得体会〔四〕第一年工作，最大的感受就是“忙且充实着”，由于自己是新老师在很多方面都要向其他老老师多多学习，特别是作为班主任不仅要学会教好自己的语文课更要做一个合格的班主任搞好班级的管理工作，组织和培养好班集体，把自己的班带出自己的个性和特色。这些都是在今后的工作中需要加强和进步的，同时也是为自己定下的奋斗目的。这里我想简单谈谈自己这大半年工作的心得体会：一、任教以来获得的成绩说到成绩，自己这大半年来还是以学习为主，感觉自己作为一名合格老师的各方面素养都需要加强。自己对自己工作的评价感觉还算尽职尽责，对一年级孩子的学习习惯培养也比拟注重，在教学以及班级管理中很多工作做的比拟细，所以相对于刚入学时孩子们的学习以及习惯等方面都有了很大的进步，在上学期的期末考试中班级优秀率到达96%，班级平均分为97分，在上学期举办的全国小学生知识竞赛中，年级前三名都是我们班的学生。由于我教的是低年级的学生，根据低年级孩子的感知才能，他们对详细形象的事物更容易理解，所以我一直坚持用课件辅助教学，课件也都是自己做的，感觉自己在电脑方面的技能也有了很大的进步。二、工作中点滴感悟与体会刚接手这个班的时候，由于是一年级的孩子，孩子们和我对学校的这一切都是生疏的，孩子们要适应学校这个新的环境以及我这个新老师，我自己不仅要适应这一切，还要引导孩子更好的融入学校这个新环境中，加上家长对我这个新老师的种种质疑，多少觉的自己有些手足无措。幸好同办公室的老师给我提供了许多无私的帮助，学校也为我们新老师找了师父，从那以后，有不懂的不会的，自己解决不了的问题，多向有经历的老师请教，自己做到脑勤、手勤、嘴勤，遇事多考虑，多请教，多提问。刚开场，我对班级纪律的管理毫无经历，我的师父刘老师告诉我，不要吝色表扬，我自己觉的这话很对，可一旦置身其中，却发现并不那么容易。有时候看见大家纪律乱了，心里一恼，脱口而出：“谁没有遵守纪律？我看是谁在说话？”这样的话有时一点效果也没有。其实，每个人都喜欢听好话，小孩子更不例外。特别对一年级的孩子来说，老师一个赞赏的眼神，一个称赞的手势，就可以让他们品味到成功的喜悦。为此，在课堂上，我尽可能多的表扬每一位学生，为他们的成功而开心。对一些胆小和学习差的学生，给他们更多的鼓励和微笑，只要发现他们举手，我总会把时机留给他们。除此之外，我还搜集了一些有用的表扬语，如：“老师喜欢举手发言的孩子。”“如今谁的表现很好。”“看，谁的学习习惯真好！”“女生的声音像小黄莺一样动听”等等。这些表扬的话对孩子们很有用，既表扬了守纪律的孩子，也同时提醒那些没守纪律的孩子，让他们自己体会自己做错了，从而改正过来。三、教育教学中的巧计妙招妙招一：游戏教学法。一年级的孩子爱动爱玩，玩是儿童的天性，让孩子们在玩中学，既能调动孩子学习的积极性也能引起孩子们浓重的学习兴趣，游戏的形式可以多种多样，可以设计生字搭积木、摘苹果、走迷宫、找朋友、猜字谜，编儿歌等游戏，让学生在轻松、活泼的气氛里进展有趣、有效的识字。同时也开展了孩子的思维。妙招二：直观图像，丰富想象。对于一年级孩子来说，多彩的图画，生动形象的课件以及动画更能吸引孩子们的注意力，也更有助于孩子理解课文内容到达事半功倍的效果，有了这些课件辅助教学比单纯的说教效果更好。妙招三：识字教学小妙招。1、形象识字。把生字变成学生较感兴趣、熟悉的事物加以形象化。如教学“飞”一边指导书写一边引导学生想象成一只飞翔的小鸟，横折斜勾想象成小鸟的身体，撇、点想象成小鸟两个翅膀。2、比拟识字。“兔”与“免”学生易混淆，我让学生加以比拟，然后引导联络实际认识到兔子是有尾巴的，这样学生就容易分开这两个字了。3、猜字谜识字。一年中，还有许多工作做得不够细致，今后，要更加努力工作，争取各项工作有更大进步2023小学新老师工作心得体会〔五〕本学期，我任教三年级的语文，能认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《老师法》，结合当前的社会开展，教育改革的形势以及学生的实际，努力进步自己的教研、教育、教学的才能。我任教的班级教学质量也能到达学校制定的成绩指标。如今将我的工作总结汇报如下：一、爱岗敬业，尽职尽责在教学工作岗位上，我认真执行老师的职业道德。爱岗敬业，热爱学生，服从学校领导的工作安排，一切从集体利益出发，为搞好教育教学工作尽职尽责，坚守岗位。做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，认真执行学校的作息制度和各项规章制度。二、与学生和睦相处，做学生的知心朋友要使自己的教学获得好成绩，就必需要想方设法使学生喜欢自己，亲近自己。所以老师和学生在人格上是完全平等的，师爱是一种无私的爱，爱得深沉，持久，学生对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。我在理论中找到了＂对症下药＂的良方，就是：管理好班级学生，要学生都喜欢自己，首先是深化实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地认识学生的名字，防止弄错学生的现象之外，更重要的是通过与学生的交流中理解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等，同时知道了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法，做到有法可依。确实，沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心，和睦相处，逐渐地我与学生的关系更为亲密，从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。三、自订学习的奋斗目的，制订好，增强学习信