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文档简介

探索有效课堂五年级下册语文课前预习单课：

10.杨氏之子

班：

姓：基1.大声朗课两遍要得通流。2.在课后的字表把音标在字，并一词在边3.找出中字词用﹋”标，易的字“”标。4.我能助音确地读篇课。提一选正的读，“√。梁杨（ìì）子岁甚（èshè）惠孔君诣zhǐyì其父父在乃儿出为éèi设，果杨。孔以儿“此君家”儿（yngng）声答未孔雀夫家（qí二试试先解带词的思再说整话意思①君诣．父父不，呼出诣②指示．曰“此君家（示君）③应答曰“闻．孔雀是子禽未闻三试翻全文————————————————————————评今的习情，自己到目下打√”不达预目的

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名自评家评组评蒙以养正雅立人

1

大坪小学教科处

探索有效课堂五年级下册语文课前习单课：

11.晏子使楚

班：

姓：基1.大声朗课两遍要得通流。2.给课段标小序。3.在课后的字表把音标在字，并一词在边4.找出中字词用﹋”标，易的字“”标。5.画出读句或不的子，旁打“？然再多几想想它意。提一、词找自不理的句做上号。将解词意写来写在记本）二读文了解容1借助具了解事物背景晏，，字，

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名自评家评组评蒙以养正雅立人

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大坪小学教科处

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12.半截蜡烛

班：

姓：基础1.大声朗课两遍要得通流。2.集关战资料3.画出读句或不的子，旁打“？然再多几想想它意。提高一我查典。①截的序是，节是，首是它表动时组词；“截”词“”是）的意。②聊的节是可释、依赖凭。、谈请据两个思别词。二默课，简回问题1.伯诺夫一为了住烛里秘，们各怎做的伯德人杰：杰琳2本文过伯诺夫一为了用自的和

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13.打电话

班：

姓：基1.大声朗相两遍要得通流。2.画出读句或不的子，旁打“？然再多几想想它意。3.浏览课声想想的件什事故里的个说话什特？提一写打话的要和意事二.现代人沟通的方式了打电话有、、等三写下电话码含义114110四收更语言演术的品如

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