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文档简介

四川省广元市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版专题练习(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).抄写下面的诗句,并再默写一句与这句诗主题一样的诗句,注意做到正确、工整、美观。

抄写:_______________

默写:_______________2、填空题(每题2分共5题)1).把下列关于老虎的歇后语补充完整。

(1)画上的老虎——(

)

(2)老虎打哈欠——(

)

(3)老虎的尾巴——(

)

(4)老虎赶牛群——(

)2).借助新鲜有趣的插图,猜一猜神话故事的题目,写下来。

(

)

(

)

(

)

(

)3).回顾课文内容,将思维导图补充完整。4).根据所学内容填空。

(1)书中有美丽的风景。春天篱笆下是杨万里的“________________,________________”所描绘的景象;初夏,菜花稀疏那是范成大笔下的“________________,________________”所描绘的景象。

(2)本学期我们学习了有关古人勤奋学习的故事:写李白读书的《________》写车胤读书的《________》。这些故事让我明白了“书山有路勤为径,________________”“学习不怕根底浅,________________”的深刻道理。

(3)“任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。”“任凭”是________的意思,这句话用“任凭……也……”这组关联词语,突出了猫的________特点。

(4)东东天天逃学打游戏,我会用“________________,老来方知读书迟”来劝他好好学习。5).填空。

中国传统戏剧经过长期的发展演变,逐步形成了以“京剧、________、评剧、________、豫剧”中国五大戏曲剧种为核心的中华戏曲百花苑,是中华民族文化的一个重要组成部分,堪称国粹。其中,中国四大古典戏剧:王实甫的《________》、汤显祖的《________》、洪昇的《________》和孔尚任的《________》代表了中国古典戏剧最高艺术成就,在我国乃至世界戏剧史、文学史上,都有着重要的地位。3、选择题(每题2分共3题)1).这本书是科普读物,你认为阅读科普作品不适合用的阅读方法是(

)A.有感情地大声朗读。B.联系上下文、查找资料,尝试理解科技术语。C.边读边批注,加深自己的理解。D.用思维导图的方式梳理科普知识。2).[研学团队]下面对人物的描写中,加点词使用不正确的一项是(

)A.小明是团队的领头羊,制订研学路线,安排研学任务,样样他都做得井井有条。B.作为组长,小明常常说:“一切困难都是纸老虎,我们大家一定能想出办法克服。”C.小亮是我们团队的哈巴狗,像给同学们下通知、发水、带药品这些琐事,他都记在心里,大家都很喜欢他。D.小红是团队的百灵鸟,一路上,她看见山就唱山歌,看见水就唱水韵,优美的歌声让美景更美了。3).下列是同学们阅读《小鹿斑比》后的感受,错误的一项是(

)A.从斑比的一言一行中,看到了善良和爱的光环、坚定的信念和无畏的勇气。B.斑比在成长过程中,感受到了母爱的温暖、父爱的深沉、友情的真挚。C.斑比学会了独立,成为勇敢、坚毅、睿智的新鹿王。D.斑比一直陪伴在老鹿王的身边,直到老鹿王生命的结束。4、句子训练(每题10分共1题)1).周恩来随回家探亲的伯父来到了东北沈阳。(缩句)

_____________________________5、连线题(每题4分共2题)1).连线。

宋朝

杨万里

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

罗隐

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

陆游

不论平地与山尖,无限风光尽被占。

唐朝

王翰

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。2).连线。

《望洞庭》

杜牧

《寄扬州韩绰判官》

刘禹锡

《枫桥夜泊》

张继6、排序题(每题5分共2题)1).给句子排列顺序。

()梅雨亭正对着那条瀑布;坐在亭边,不必仰头,便可见它的全体了。

()我们先到梅雨亭。

()这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。

()三面都是山,像半个环儿拥着;人如在井底了。

()亭下深深的便是梅雨潭。2).排一排。

1.腊梅秋菊迎春花荷花

________________________________________________________________________

2.降生抚养孕育成材

________________________________________________________________________7、判断题(每题5分共1题)1).朗读“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”时应用反问的语气。_____8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读诗歌,体会情感,把正确答案的序号填在括号里。已是傍晚,荨(qián)麻上……已是傍晚。荨麻上闪着晶莹的露珠。我站在大道旁,依靠着一棵柳树。皎(jiǎo)洁的月光倾泻(xiè)在我家房顶。既温暖又惬(qiè)意,仿佛围着冬天的火炉。白桦亭亭玉立,如一根根高大蜡烛。而在树林的尽头,在远处不知哪里传来夜莺的歌声,在远处的河对岸,一个困倦的更夫敲着沉闷的梆(bāng)点。注:本诗作者叶赛宁是课文《白桦》的作者。荨麻是作者家乡的一种植物。这首小诗表达了作者(

)A.对白桦的赞美B.对家乡的热爱9、书面表达(每题15分共1题)1).妙笔生花。在你的生活中有没有后悔的时候?比如,做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔;和要好的同学吵了嘴,影响了友谊,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人,很后悔……请你以《我很后悔》为题写一篇文章,要把事情的经过写具体,表达出自己的真情实感。不少于400字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。灯语的发明者①辽阔无边的大海上,两艘巨轮在航行着,它们之间相隔几百米,船上人员如果用喊话来互相打招呼,就是喊破嗓子对方也未必能听见。有什么办法可以进行联络呢?白天,两艘船可以相互打旗语问候;

在晚上,

得打灯语了。②灯语就是利用船上特设的强烈灯光,按一定时间间隔照亮和熄灭,像发电报似的传递信号,以亮光代替声音说话。③灯语在航海中使用起来十分方便,用它传递信息,

可以打破距离的限制,

又快又准确。④其实,早在人类发明灯语之前,就有一种昆虫在巧妙地运用“灯语”来对话了。⑤夏目的夜晚,在树丛中、小河边,我们常常会看到一盏盏绿色的幽光,三三两两,忽上忽下,忽快忽慢地闪烁飘动,宛如从天上掉下来的星星。⑥其实,这些闪烁飘动的“星星”就是萤火虫,它们算是灯语的发明者呢!⑦我国古人把这种能发出荧光的小昆虫,叫作“夜照”。

萤火虫飞起来像小灯笼,

古希腊人就给它取了一个美丽的名字“拉恩皮鲁”,意思是提灯夜游的诗魂。⑧相传,我国晋代有个清贫好学的读书人,名字叫车胤、他从小爱读书,但家里很穷,买不起灯油。于是,他就用很薄的纱布做了个小口袋,把捉来的萤火虫放在口袋里,晚上便利用闪闪的萤火照明.勤奋读书。这就是车胤“囊萤夜读”的故事。1.选择恰当的关联词语填入文中的横线上。

因为……所以……要是……就……

不仅……而且……

2.短文第2、3自然段分别写的是_____________________、_________________。

3.喊话、旗语、灯语的共同作用是什么?灯语相较于其他两种有怎样的优势?

____________________________________

4.灯浯的发明者是谁?为什么它能够成为灯语的发明者?

____________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空,将序号填在括号里。

A.改善

B.改变

(1)现代科学技术()了人们的生活方式,也()了我们的生活。

A.成就

B.成果

(2)屠呦呦的青蒿素研究()挽救了数百万人的生命,她说自己的()源自阅读力与思考力。

A.发明

B.发现

(3)科学家()猪鼻子有测毒的本领,于是得到启示,()了防毒面具。2).用“√”画出下列加点字的正确读音。

砌墙(qì

qiè)

人脉(mài

mò)

拥挤(jī

jǐ)

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