四川省攀枝花市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版随堂测试（（上下）学期）试卷及答案

四川省攀枝花市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版随堂测试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.小云想把下面的文字认真抄写下来，贴在社团的文化墙上，请你和她一起完成吧。

现在，我经常能做到的是读书，读书已成了我的一种生活方式。读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。——习近平__________________________2、填空题（每题2分共5题）1）.根据拼音写词语。

zhuāngshì(

)一新的社区食堂今天正式营业了，wǔcān(

)菜品丰富，营养齐全。工作人员jièshào(

)说，他们早起去采购最新鲜的shūcài(

)、水果等食材，以满足大家jiànkāng(

)饮食的xūyào(

)。2）.读一读，写一写。

梅、兰、竹、菊历来为文人们所赞颂，留下了许多优美的古诗。请各写出一句表现其精神品格的古诗。

梅：_______________________

兰：________________________

竹：________________________

菊：_______________________3）.根据语境填空。

（1）一诗一风景：诗人杨万里眼中的绿是“________________，树头新绿未成阴”；诗人艾青笔下绿意无限，“好像绿色的________________倒翻了，到处都是绿的……”这是大自然的景象，正所谓“诗是________________的自然流露，它源于宁静中加快起来的________________。”

（2）清华大学校训——“自强不息，厚德载物”化用了《周易》中的句子“________________，________________________________；地势坤，君子以厚德载物”。

（3）从古诗文中，我们能感受到古人勤奋刻苦的精神：车胤“家贫不常得油，夏日则_________________，夜以继日焉。”古人读书求学的故事我还知道________________。作为小学生，我们要努力学习，因为“________________，老来方知读书迟”。4）.根据课文内容完成练习。1．看到图片，我想到了课文中描写天都峰的句子：________

2．结合图片和课文中的句子，我能概括出天都峰的特点：________。

作者在课文中先写天都峰的特点，目的是_______。（A．赞美天都峰景色

B．突出爬天都峰的艰难）5）.古诗文默写。

（1）________，单于夜遁逃。（卢纶《塞下曲》）

（2）________，飞入菜花无处寻。（杨万里《宿新市徐公店》）

（3）________，一片冰心在玉壶。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）

（4）最喜小儿亡赖，________。（辛弃疾《清平乐·村居》）

（5）胤________，博学多通。________，夏月则练囊________________，以夜继日焉。（《囊萤夜读》）3、选择题（每题2分共3题）1）.按照事情发展顺序梳理神话故事，下列排序正确的一项是（）A．《盘古开天地》：顶天立地→开天辟地→天地混沌→化作万物B．《精卫填海》：游于东海→溺水而亡→化为精卫→衔石填海C．《普罗米修斯》：“盗”取火种→遭受惩罚→火神劝告→重获自由D．《女娲补天》：炼石补天→天塌地陷→寻石燃火→勇杀恶龙2）.下列词语中有一个不正确的读音，把序号写在横线上。

A．逊（xùn）色B．铃（líng）铛C．豌（wǎn）豆D．地震（zhèn）3）.下列各组词语中，读音和字形都正确的一项是（）A．堤岸（dī）霎时（chà）像貌堂堂秉公执法B．宁愿（nìng）叶柄（bǐn）重整旗鼓半明半昧C．旋转（xuán）谷穗（suì）膀大腰圆文质彬彬D．跳跃（yuè）霸占（bà）视死如归钢正不阿4、句子训练（每题10分共1题）1）.蟋蟀感到疲劳。

蟋蟀在未完工的家门口休息一会儿。（用恰当的关联词将句子合并成一句话）

___________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.读读古诗，连一连。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

【宋】卢钺

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【唐】白居易

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

【宋】苏轼2）.学完本单元课文你明白了什么道理？请用连线的方式分别选择一个名句来说明。

《牛和鹅》

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

《陀螺》

横看成岭侧成峰，远近高低各不同

《一只窝囊的大老虎》

人不可貌相，海水不可斗量6、排序题（每题5分共2题）1）.给句子排序。

(

)每当春暖花开或果实累累的季节，小鸟经常飞到村庄里来。

(

)当地的村民就把它称作“礼鸟”。

(

)投下的东西不是香气扑鼻的花，就是清甜可口的野果。

(

)非洲某地，有一种十分讨人喜欢的小鸟。

(

)将衔着的东西丢到人们的身上或投到屋里。2）.根据一定的顺序排列下列词语。

1．公里

分米

纳米

厘米

米

毫米

__________________________________

2．亚洲

太阳系

地球

银河系

宇宙

__________________________________

3．元宵节

春节

端午节

除夕

中秋节

__________________________________

4．起跳

过杆

助跑

落地

腾空

__________________________________7、判断题（每题5分共1题）1）.张灵灵把刚买的两条蚕放在舌尖上，不小心吞了。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗填空。

出

塞

__________汉时关，万里长征__________。

__________飞将在，不教胡马__________。1．这首诗的作者是(

)。A．李白B．陆游C．王昌龄2．“但”的意思是(

)。A．但是B．只要3．“飞将”是指(

)。A．秦朝的李广B．汉朝的李广C．唐朝的李广4．第一句诗的意思是(

)。A．秦时的明月汉代的关。B．自秦汉以来，边关战争一直在无休止地发生。5．第二句诗表达了作者怎样的情感?(

)A．表达作者对战争带来的灾难，感到非常悲愤的思想感情。B．表达作者久别家乡，思念亲人的思想感情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.从下面两个题目中任选一个完成一篇习作。

（1）小小“动物园”

如果你把自己的家想象成一个“动物园”，想一想你家人和哪些动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎样？把你的感受写下来。

（2）我的心儿怦怦跳

参加各种比赛，到台上领奖，玩刺激的游戏，一个人走夜路，参加重要的考试……你一定有过其中的某种经历，你当时的心情是怎样的呢？紧张、害怕、激动、惊喜等等，请选择一件令你心儿怦怦跳的事情写下来。写清楚事情的经过和当时的感受。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.任务二：“语言之美”。阅读材料，按要求完成下列题目，探寻语言表达之美。2023年11月28日，我国自主研发的新一代通用CPU-龙芯3A6000在北京正式发布。龙芯3A6000满足多类大型复杂桌面应用场景。①龙芯3A6000性能的提升主要通过设计优化来实现。②与上一代的龙芯3A5000相比、单线程通用处理性能提升60%，多进程通用处理器性能提升100%。③标志着国产CPU在自主可控程度与产品性能上达到新高度。④1．下列句子中的“桌面”和新闻中的“桌面”意思相同的一项是（

）A．最近完成的几幅书法，占满了他的整个桌面。B．请把电脑桌面整理一下，文件太多了。C．山塘安静得就像平铺在桌面上的一张薄纸。D．你有话摆在桌面上说，不要暗中猜疑。2．科技事业繁荣发展的背后，是无数科研人员在默默付出，下列最适合形容他们的词语是（

）A．领头羊B．千里马C．小蜜蜂D．老黄牛3．得知这一消息，王刚同学非常激动，想要和同学们交流相关新闻。下列说法有误的一项是（

）A．要清楚、连贯地讲述新闻，给听众更好的感受。B．新闻是真实严谨的，我们讲完新闻后，不能增加自己对新闻的看法。C．我们可以通过报纸、电视、网络等途径看到或听到新闻，讲新闻时，不要遗漏主要信息。D．要说明新闻来源，不能随意删改新闻的内容。4．祖国未来的发展需要我们青少年接力，下面句子不适合用来激励我们勤奋学习的是（

）A．不吃饭则饥，不读书则愚。B．少而不学，老而无识。C．读书破万卷，下笔如有神。D．一根筷子易折断，十根筷子抱成团。5．下面的句子插入语段，合适的位置是（

）

一般而言，CPU性能的提升主要有两条路径，一个是提升主频，一个是优化内核设计。A．①之前B．①②之间C．②③之间D．③④之间11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”选择搭配正确的字。

（催

摧）眠曲

水果（疏

蔬）菜

开天（僻

辟）地

警（戎

戒）线

一丝不（苟

荀）

无能（为