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文档简介

公司读书会活动方案

第1篇:读书会活动方案

读书会活动方案(2021年)

1.目的

为提高公司整体读书氛围,丰富员工业余文化生活,营造阅读、思索和相互沟通的学习氛围,进一步推动企业文化建设,特制订本方案。

2.读书意义

2.1书籍是人类进步的灵魂,通过阅读来增加我们自身的内涵,提高我们自身的修养;2.2读书是一种享受,我们可以从书中查找欢乐,陶冶我们的情操,领悟做人的道理;2.3读书可以让我们开阔视野,帮助提升工作水平,了解古今中外。

3.管理职责

3.1人力资源部负责对读书会活动的策划;3.2人力资源部负责对读书角的维护,书籍的选择;3.3全体员工负责对公司书籍的爱惜及按时归还。

4.活动阶段

4.1第一阶段(2021年7月-2021年9月,预备暖场阶段,启动读书会方案)

►主要任务---在办公楼2层茶歇室购置开放式DIY书架二个(尺寸约为3600L*1050H*300W),书架建议定制,并配置各类书籍若干。员工休息时间可以在茶歇室阅读,也可以借阅,到办公室或者家中阅读,阅读完成要求员工自觉准时归还。►主要目的---不增加阅读约束手段,提高员工读书兴趣,增加公司读书氛围。摆放位置图片

注:黄色区域为书柜放置区域。

4.2第二阶段(2021年10月-2021年12月,兴趣共享阶段,建立阅读爱好群)

►主要任务:通过3个月的试读,员工可以共享自己的阅读心得,也可自发的推荐优秀书籍并共享推荐理由,相关的书籍可由公司购买或者由有兴趣的同事购买后共享。►主要目的:挖掘读书积极分子,对优秀的共享进行积分嘉奖。

4.3第三阶段(2021年1月-3月,成果收割阶段,展示阅读带来的欢乐)

►主要任务是:完善公司阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动,评比竞赛。►主要目的是:读书文化植入企业文化中去。

5.费用预算:

书柜3000元/个*2个=6000元,书籍5000元,合计11000元。6.其他

6.1有关读书会的其他方案,视活动进展另行提报。6.2《书单》

批准:审核:编制:

第2篇:读书会活动方案

唐钱楼小学读书会活动方案

为进一步推动我校教师读书行动

读书完全出于爱好,既不是为了正心诚意,也不是为了修身齐家,读书并不需要追求巴塔耶所指出的“有用性”。但是读书会既然组织,本身有其目的,为了突出读书会的功能和作用,防止读书会变成清谈的无聊聚会,特提出本发起方案,交大家争论。

本发起方案经读书会发起成员认可,成为读书会实施方案。

一、名称

“包头读书会”(若大家有更好的名字,也可以提出)。

二、功能

1、创造良好的学习环境,促进成员共同进步,即自学互助活动。读书会的一个功能,就是开展自学互助。大家在自学中遇到不懂的问题,可以相互争论,突破个人学问结构的限制,解决自学中遇到的疑难问题,这些问题对于学习过的人来说根本不是问题,但是正在自学的门外汉可能凭借一己之力永久无法解决。

2、取长补短,交流读书所得所感,即读书交流活动。

读书会成员学问结构和社会阅历并不全都,看待同一个问题会有不同的视角。成员之间定期交流各自读书心得,以及共同运用各自不同的专业学问分析某一特定问题,能够更加有效率、有成果地读书。读书会能够最大程度激发会员的想象力和分析能力,最终形成某种集体思维系统,成为规模小但是高水准的“思想库”。

3、结交朋友,发展友情,即动机不纯的活动。

像读书会这样会员权利业务难以明确的松散团体,能够存在多长时间尚不可知。假如我们会员能够通过参与读书会结交志趣相投的朋友,读书会的前述两项功能,也完全可以由这种友爱所取代和完成。

三、活动方法

1、形式读书交流活动。

2、时间

读书会第一次活动,由发起成员议定或暂定活动时间、地点、经费收集等一系列问题。暂定每月最终一周周六。

3、地点

原则是:a每次活动前不必把时间铺张在查找活动地点上;b交通便利;c就餐、购买饮料便利,入厕便利。有但不限于以下方案:茶楼包厢;书吧;咖啡厅。

4、经费由于上述事项并未议定,而且每次活动能参与的人数也并不确定,经费问题现在无法提出方案。原则是,每次活动参与者平摊。不预收任何费用。

5、程序

组织者和主持人人选的确定:建议轮值。排出值班表,未能参与本次活动者跳过。

组织者应在每次活动前确定参与本次活动的人员,若没有固定的活动地点还需要确定地点。

每次携带录音笔或者可以录音的mp3,于活动后整理成文字材料,于下次活动时分发给会员,包括未参与该词活动的会员,以便他们能够了解交流内容。整理者为本次活动的组织者.

第3篇:“读书会”活动方案

“读书会”活动方案

一、活动目的

通过开展定期的读书活动,引导我们团员青年养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让我们能够多读书,读好书,提高读写能力、丰富文化底蕴。同时通过交流争论发觉自己想法的不足和局限,增加自己看问题的角度,增加人和人之间的沟通协作意识,提高综合实践能力。

二、活动流程

1.心得交流:主讲人在读书会上通过PPT的形式共享自己的读书心得,并提出探讨的话题。

2.问题探讨:结合社会热点或日常工作对提出的问题进行探讨。3.电影赏析:探讨经典电影中包含的社会现象。4.争论总结此次活动,为下次活动供应建议。

三、活动支配1.时间:2.地点:3.参与人员:

四、活动意义

1.通过读书活动,激发我们的读书热忱。

2.通过读书活动,丰富我们的阅读量,培育我们的阅读能力,促进我们学问的更新、思维的活跃、综合素养的提高。

3.通过读书活动,让我们在团员青年中营造一种读书的氛围,让我们去感染身边的人,让更多的人加入到读书的行列中。

第4篇:读书会活动方案

这个周末有意思:趁早读书会周年读书会

错过了一场场的花瓣雨,哪舍得再错过心中温柔趁早读书会周年庆,在世界阅读日,和你相约与书温柔以待!阅读之前,没有真相。一个人就是一本书,一本书就有一段故事。这个就是阅读的意义:通过一本书,读一个故事,了解一个人、一个群体甚至一个世界。

我们期望每位活动参与者都可以有所收获:哪怕只是听到了一个和自己生活体验截然不同的故事;哪怕只是了解到了一本很好玩的书;抑或是通过活动,意识到“原来我也可以很厉害”、熟悉了志同道合的新朋友、重逢了许久不见的老友……

但这不就是阅读的真相吗?生活从来没有一成不变,多种可能其实蕴含其中。

所以,4月23日,世界读书日,关上手机,抛开网络,给自己一点时间,

活动时间:2021年4月23日周六14:00——17:30活动地点:尚轩咖啡(通达路与启阳路交汇西行200米苹果园小区北门东侧)活动报名:限额8人活动费用:免费活动流程:

1、简洁自我介绍,告知大家你喜欢一本书的理由和推荐的章节

2、交换书籍阅读,阅读不仅限于书籍,也可以是杂志、报刊或者其它阅读内容。

3、相互交流阅读内容,可以是这次阅读给你的感受,也可以是最近觉得可以推荐的、有意思的。

每年5月5日或6日是农历的立夏,“斗指东南,维为立夏,万物至此皆长大,故名立夏也。”此时,太阳到达黄经45°。我国自古习惯以立夏作为夏季开始的日子,是温度明显升高,炎暑将临,雷雨增多,农作物进入旺季生长的一个重要节气。《月令七十二候集解》中说:“立,建始也,”“夏,假也,物至此时皆假大也。”这里的“假”,即“大”的意思。实际上,若按气候学的标准,日平均气温稳定升达22℃以上为夏季开始,“立夏”前后,我国只有福州到南岭一线以南地区真正进入夏季,而东北和西北的部分地区这时则刚刚进入春季,全国大部分地区平均气温在18--20℃上下,正是“百般红紫斗芳菲”的仲春和暮春季节。活动时间:2021年4月24日周日14:00——17:30活动地点:尚轩咖啡(通达路与启阳路交汇西行200米苹果园小区北门东侧)活动报名:限额10人活动费用:50元/人(含:茶点、画扇)咖啡屋供应画具和颜料,也可自备。活动流程:

1、带领老师简介,参与者简介。

2、通过画扇,让人感受节气,了解部分传统节气学问。

第5篇:读书会活动方案

《苏荷读书会》活动方案

为丰富员工的业余文化生活,营造阅读、思索和相互沟通的学习氛围,进一步推动企业文化建设,特制订本方案。

一、活动的目的

通过本活动,培育员工爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展员工学问面,提高员工的内在素养与修养,丰富员工的精神世界,形成正确的人生观,价值观。

二、活动主题

全员阅读,领悟方法,同享欢乐;

润泽经典,濡养心灵,积淀生命。

三、活动时间

《苏荷读书会》分四阶段进行:

第一阶段(11-1月,发动预备阶段),主要任务是:制定公布方案,计划,初步转变公司读书环境,利用各种机会,各个平台向全体员工宣传,做好推动工作。

第二阶段(2-4月,重点实施阶段),主要任务是:完善公司阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动。人资中心将不定期地开展沙龙、交流研讨等活动。

第三阶段(5-7月,升级突破阶段),主要任务是:完善公司阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动。人资中心将不定期组织与外部机构沟通、交流学习等活动。

第四阶段(8-10月,总结共享阶段),主要任务是:总结本活动的详细做法(含各部门总结),好的经验在全公司交流推广,参与公司组织的相关展示、评比、总结和表彰活动。

四、活动组织

1.建立公司阅读组织机构,由总裁办协助,人资中心发起并执行;各中心要有阅读组织,中心负责人要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的员工任读书组织委员。

(1)创立《苏荷读书会》领导小组

组长:李华斌

副组长:待定

组员:待定

(2)创建《苏荷读书会》实施小组

组长:

副组长:各中心负责人

组员:

2.营造氛围

加强《苏荷读书会》环境建设,突出浓郁的公司文化氛围,在公司醒目的位置张贴或书写创建《苏荷读书会》的宣传画、警示语、口号等。各部门要加强“书画部门”环境建设,要有阅读园地,各类表册制度,黑板报、图书角等符合部门的特点,给员工创设宽松、愉悦的阅读环境。

3.落实活动

(1)建设部门图书角

各部门相互协作,协作建设好自己的图书角,要充分利用员工的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。

(2)保证阅读时间

保证每天在公司有半小时以上的阅读时间,提倡并鼓舞员工每天在家自觉读书不少于1小时。

(3)明确阅读要求

要求员工:内容可以是摘抄精致词句篇、名人名言、警句、歇后语等。适当写些自己的读书体会。

(4)开展阅读活动

设立“公司读书月”。每年设一个“公司读书月”,结合公司和员工实际,

统一由公司组织外出读书活动或读书评选。(开展读书演讲(讲故事)比赛,读书报告会,擂台赛等各类读书活动。)

开设“部门读书会”。各部门每周或两周开展一次”部门读书会”,组织员

工展示汇报自己近期的阅读收获。

开展其他各类读书活动。充分发挥宣传效益平台,由人资中心按月进行

好书推介。有效利用《苏河汇》宣传平台,开办读书园地等栏目。

4.落实评价。

(1)读书心得均可向《苏河汇》编辑部投稿,由人资中心统一汇总、推

荐交稿。

(2)公司每季度要进行“读书明星”、“书香部门”的评比活动,并赐予

适当的物质和精神嘉奖。

(3)公司将把《苏荷读书会》纳入评估项目。同时,不定期开展阶段性

的系列交流和评比活动。

五、活动要求:

1.加强领导

各部门要把读书活动作为推行公司文化建设、促进员工全面发展、促进公司特色形成的一项重要举措,切实加强对读书活动的组织实施,充分调动员工的积极,为活动供应各方面的支持和保障。

2.规范管理

公司把此项活动进行分级管理,明确职责。各部门要有计划、活动记载、成果汇报等,协助人资中心做好管理工作。

3.确保落实

各部门要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则,各中心,各部门、各位员工全员参与,以部门为单位广泛发动,力求读书活动收到实效。

六、其它

《苏荷读书会》简介

《苏荷读书会》简介.docx

人资中心

2021年10月31日

第6篇:读书会活动方案

学校读书活动方案

一、指导思想

创新是一个学校不断进步的灵魂,学习是不断创新的不竭动力,营建浓浓的书香校园氛围,是顺应时代发展潮流的必定选择,我们以提升师生的专业素养为重点,以营造浓郁书香校园文化氛围为目的,在学校形成读书热潮。引导广阔师生“读好书,促成长”,不断更新教育理念,进一步促进教师的专业化成长,逐步推进学习型校园建设,为学校建设增加活力。

二、活动目标

青少年学生要克服孤独感,需要学校和社会为其供应交往的实践。“小手拉小手”活动正是特别良好的一种交往实践形式。它帮助青少年学生走出“自我封闭”的角落,学会与他人交往,逐步建立亲热关系,这些都有效地满意了孩子们自身成长的需要。“小手拉小手”活动相互帮助,为孩子们的生活打开了一扇窗,孩子们可以通过自身的实践去熟悉社会、了解社会、服务社会,这对孩子们的成长具有重要意义。最能致远是书香,书香校园是一种氛围,是一种整体风貌,是校园文化的集中显现。因此,我们将连续坚持以人为本,力争通过读书活动增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,帮助孩子克服孤独感,找到心里的港湾,打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素养,从而提高教育质量,创建特色学校,使我校的办学层次上一个新的台阶。

三、活动对象:全校师生

四、阅读书目

校长室向全校学生和教师推荐阅读书目。推荐的书目中包括文学经典、思想修养、文学艺术、教师技能、现代管理等方面的书籍,推荐的书籍可以到图书馆借阅。

(一)教师阅读书目

1.中小学教师连续教育培训教材书目2.苏霍姆林斯基论教育

3.有关成人教育、创建学习型社会、教师心理及其它有关成人教育教学等方面的书籍,

(二)学生阅读书目1.七年级

《繁星·春水》《爱的教育》《伊索寓言》《安徒生童话》《我们没有富爸爸富妈妈》《上下五千年》《男生贾里》《女生贾梅》《童年》《鲁滨逊漂流记》《昆虫记》《世界五千年》《小鬼鲁智胜》《花季·雨季》《唐诗三百首》《老人与海》2.八年级

《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《呐喊》《边城》《假如给我三天光明》《契诃夫短篇小说集》《福尔摩斯探案集》《西游记》《海底两万里》《名人传》《三国演义》《彷徨》《聊斋志异》《欧·亨利短篇小说集》《莫泊桑短篇小说选》3.九年级

《傅雷家书》《水浒传》《培根随笔》《儒林外史》《哈姆雷特》《平凡的世界》《格列佛游记》《简·爱》《泰戈尔诗选》《红楼梦》《论语》《威尼斯商人》

五、学习形式

读书会是一种在于拓展视野、宏观思维、学问交流、提升生活的活动。在思维运转中成长,亦正是成长思维的动能;在彼此交流中精进,亦正是思想交流的平台。帮助孩子通过学习走出自己的孤独世界,克服孤独感,感受到学校的暖和。

六、详细实施方法书香校园建设,要服务于师生高质量的阅读需求,要将校园建设成对每一位师生开放的图书室:充分发挥图书室、图书角的阵地作用,在此基础上,加强对师生读书活动的指导,并将“阅读活动”纳入学校的课程计划,开设阅读课,制定阅读课的课程计划与课程目标及考评方案,使师生读书活动成为学校特色发展的基础工程。

(一)对学生读书活动的详细要求:和详细措施:

(1)通过开展读书日活动,全面推动学校读书活动的开展

(2)图书室依据新教育文库推荐的书目,凭借我校图书室已有的图书,每月作好一期新书介绍工作,调动学生阅读兴趣。图书管理人员要积极做好每日的图书借阅工作,以确保读书活动的正常开展。

(3)专心上好阅读课,午间休息时间为学生读书时间,教师要严格掌握作业量,为学生创设一个宽松的课业学习环境,学生阅读时教师要加强对学生的读书指导。

(4)建立班级图书角,引导学生将家中

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