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文档简介
班主任指导团支部工作总结
第1篇:班主任指导工作总结
班主任指导工作总结
怀集县洽水中学
黄巨华
2021年9月,我接受学校的支配,担当实习生刘陈燕的指导班主任。经过半年多的相处,我在这个过程中把我所拥有的班主任管理经验尽数与刘陈燕共享,我亦在相处中不断地得到提高。
刘陈燕是肇庆学院的一位精彩的大学生,性格开朗,有亲和力。拥有从大学带来的最新的班主任管理与学生教育理论。但在性格上有时不够强硬,在处理事情的经验上欠缺是她的不足。针对以上的状况,我将从班级管理、活动策划以及个别生教育三方面谈谈这半年来我们之间的得失与进步的过程。
班级管理上,刘陈燕作为一个刚从大学出来的学生,表现出来的是不敢主动积极的去管理班级中的事务,所以原有的班级管理理论得不到很好的实践。在我不在学校的时候,往往会有挺多的事情得不到准时的解决。针对这个状况,我鼓舞她勇于去接触管理学生,以自己无私并且高于学生的世界观,一步一步获得学生的信任并制服他们。刘陈燕开始尝试去接触了解学生。由于她自身的性格特点,再加上她发自内心的对学生的关怀与爱惜,学生很快便接受了,她取得了学生们的信任。但是学生的信任不等于就能把一个班级管理好。
好的班主任除了获得学生信任以外,最重要的是要在学生当中树立起作为一个班主任的权威。这一点对于一个初接触教师行业的学生来说并不简单,刘陈燕也不例外。权威的树立要求班主任要有说一不二的魄力,公正合理的规范准则,公正严明的连续班规执行,字字千钧的说服力。当刘陈燕明白到这一点的时候,她便付诸实践了。事实证明,通过他的努力,他能做到或者说基本做到了树立一个合格班主任的权威。我亦在她的成长中得到一个启发,在方法得当的前提下,班主任的权威多少与班主任对学生的关怀程度正比。
活动策划是一个班级常规工作中比较少出现但不可避免的工作。例如说特别的主题班会、班级联欢、班级野营等。这部分的工作要求班主任要有缜密的思维,比较严密的规律性,还又要一定的创造力。一个新的班主任往往是具有比较好的创作力,可以想出来许多好玩的环节,但是对于活动过程的策划、可能的意外事故防范、以及活动的意义性考虑不够。例如刘陈燕组织的一个关于环保的主题班会就出现了活动环节很丰富很精彩,但主题的体现不够这种状况。她在这个实习的过程中,也在不断地改进,我看得到她的进步,但还是需要提高,这是需要长期的提示留意来养成的。
个别生教育是体现一个班主任的说服力、权威性的一个主要方面。一个班主任说理能力如何;在学生心目中的权威如何可见一斑。它需要的是班主任进入学生的内心世界,了解学生的心理、性格。在此前提下,明辨事理,用学生能够接受的方式劝解学生,最终达到教育和改造的一个目的。需要强调的是,一个能改造学生的班主任必定有一个可以压制学生,令学生臣服的世界观。刘陈燕在这方面成长的很快,因为他平常跟学生交流得比较多,所以能够做到很快地进入学生的内心世界。当然,一个新班主任在说理能力上还是有所欠缺的。她在进步着。我亦在她的热忱中渐渐充实自己的工作能力。
事实上,关于班主任工作的全部技巧都敌不过一颗全心全意为学生付出的心。只要一个班主任能够把自己的学生都当做自己儿女来教育,那么他成为一个优秀的班主任是迟早的问题,或许说,他从全心全意付出的那一刻就已经是了。
第2篇:班主任工作总结写作指导
1、班主任工作总结的写法
班主任工作总结共分三个层次
第一层次:标题
标题即班主任工作总结的题目,如《X年X班2021-2021学年度X学期班级工作总结》。
第二层次:内容即正文
正文,是总结的主体,一般包括以下四个部分:
支部要积极创造条件,让团支部骨干立足三个“舞台”,在详细实践活动中摔打熬炼,从中提高自身的能力素养。
1、立足“团课教育”舞台提高能力素养。指导团支部充分运用适合青年特点的形式和方法,围绕培育四有青年军人开展思想教育。团的教育,主要是利用团课时间进行,内容主要是青年思想道德修养、团的基本学问和党的基础学问教育。党支部要帮助团支部采取敏捷方式和方法把教育搞活、搞实,使团员青年自觉做到政治方向明确,思想品德高尚,学习训练刻苦,团结同志主动,遵守纪律自觉,完成任务精彩。
2、立足“组织生活”舞台提高能力素养。党(委)支部要督促团支部落实团的组织生活制度,督促和帮助团支部在落实每月召开一次支部团员大会、至少召开一次团支委会和团小组生活会、上一至二次团课,每季度支委会向团员大会报告一次工作,每月过四个团日等七项生活制度的基础上,注意探索和坚持适合不同部队特点和不同阶段特点的其它有益制度。
3、立足各种“活动”舞台提高能力素养。共青团工作在一定程度上是靠活动来体现的,开展各种活动不仅使团支部的职能和作用得到充分发挥,而且熬炼和提高组织者的多种能力。党(委)支部要积极支持团支部围绕党的中心工作,开展学雷锋学英模、讲传统学传统、文明服务和值勤、读书演讲、学问竞赛、争当技术能手、小创造创造、爱本职做贡献、军地青年联谊等适合青年特点的活动,并在人才、器材、时间、经费等方面供应必要的保障。在开展各项活动时应引导团支部遵循以下原则:(1)有利于促进基层建设,有利于推动完成任务,有利于青年健康。(2)从实际动身,因人因事因地因制宜,创造适合本单位特点的活动方式和方法。(3)既要学习和借鉴地方共青团活动的经验,又要体现军队特点。(4)注意实效,把搞活动、受教育、起作用统一起来,使青年欢迎,基层受益。
三、“动手”----积极参与,紧紧把握领导和指导团支部开展工作的主动权
领导和指导团支部开展工作,必需妥当处理好“放”和“统”的关系,既要放手让他们干,又要实施不间断的指导。当然,不能“遥控指挥”,而应在参与工作中跟踪指导,把握工作主动权。参与就是对团支部工作的支持,不仅有利于发挥团支部一班人的积极性,调动其他官兵参与活动的积极性,而且在这个过程中能够了解到青年官兵的思想状况,把握一些平常不简单观看到的问题和动态,增加工作的预见性和主动性。参与本身不是目的,而是要
进行有效的指导。
要充分发挥团支部的作用,必需帮助他们理清工作思路。只有思路清,才能效果明。通过参与,可以帮助团支部理清工作思路。一是在工作内容上要把握重点。明确团支部的工作重点是围绕中心任务,开展适合青年特点的教育和活动。共青团工作在一定程度上是靠活动来体现的,有活动才能有活力,有作为,有地位。专心在“特”字上下功夫,想点子,通过一系列的活动来围绕中心,协作中心,服务于中心。二是在落实制度上要把握方法。要求团支部要依据详细的阶段特点和工作任务,既坚持按条令条例工作的原则性,又适当保有一定的弹性,敏捷地开展活动。比如上团课,可以适当地换换内容,调调口味,不能老生常谈。落实也要讲究一定的艺术性,否则,按上级的规定执行了,效果却不一定好。只有因地因时因人因事而宜,才能真正起到应有的作用。三是在工作阶段上要各有侧重。在不同的工作阶段,有不一样的重点工作,不一样的详细要求,必需把握分寸,科学合理地开展工作。四是在工作程序上在善始善终。要求团支部开展一项活动,必需根据科学合理的程序,一步一步抓,一个环节一个环节落实,防止虎头蛇尾,搞“半截子工程”,保证每项工作,每次活动都真正有效果。这样,既能真正发挥好团支部的助手作用,又能在活动中教育官兵,在活动中提高素养。
(吴创造)
第5篇:班主任工作指导
班主任工作指导
一、帮助学生树立远大的人生抱负,变“要我学”为“我要学”
1,中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,期望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特殊是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。
2,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助查找适合于他的人生道路。让他看到期望,让期望燃烧起光明,照亮他人生的路。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚决,用自身的人格力气感染学生,给学生以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的基础。
总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信念
1,树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成果先居劣势后最终赶上来了,取得了好成果的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。
2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果,必需长期努力。
总之,班主任应当是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”
三、培育学生正确的学习方法
1,加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特殊是它的作用和意义,并要逐步培育学生正确的学习方法,课前预习,专心上课,课后准时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导,
2,家强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分褡配,脑科学最新成果。
3,创造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏困难的氛围。
4,组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
5,强调学习时间的投入,基础差要追逐上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,
6,强强课外阅读指导,拓展学生的学问面。要教育学生既要重视课内学问的学习,又要重视课外学问的吸取,课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
四、加强班级管理
1,加强学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以准时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平常,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观看学生作习状况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中
2,细心选择班干部,大胆鼓舞他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。
3,严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不处罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校赐予处分,应付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,赐予他们信任。
总之,班主任工作要从抱负思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。
第6篇:第一学年班主任指导工作总结
大学班主任第一学年指导工作总结
本学年,我院积极推选“导师组制度”,倡导“引领型管理”。在以xx老师为组长的带领下,我们成立了导师组。主要在思想、学习、生活、心理、科研等方面对12电信的60名同学进行指导。充分发挥老师在学生思想政治工作中的作用,努力提高学生的综合素养和科研能力,将“教学工作”与“学生工作”紧密结合,同时使学生以主人公的姿态对待学习活动,从而达到全面发展、个性发展、综合发展的目的。
在导师制的实施过程中,我们专心分析详细状况,不断改进和完善导师工作内容和工作方法。详细如下:
(一)定期汇总导师工作状况,了解大学生思想动态,采取个别指导,普遍现象集中辅导的方法。
新学期开始,我们了解到大部分同学不了解专业状况,于是,导师组准时组织学生召开了“大学生专业教育系列讲座”。导师组成员从专业解读入手,深入浅出地向同学们介绍了我系各个专业的现状;接着,导师们针对各个专业的特点进行分别介绍,帮助学生了解自己所在的专业培育方案,特殊是课程、学分设置状况。此外,导师们还利用自己的亲身经验,以讲座的形式,吸引同学们热爱自己的专业,了解自己的专业。
(二)针对学生的个体差异,对学生的选课、专业发展方向的选择、职业生涯规划等方面进行指导。
学期一开始,针对多数新生不会电脑选课,导师组成
员特地有针对性地对此问题进行了上机指导,帮助每一位同学正确、顺当地完成选课;此外,我们还利用新生团培训的机会,对大家进行了职业生涯规划方面的讲座。
(三)做好期中考试小结和期末考试动员工作。通过期中考试小结,我们了解到部分同学还未顺当适应大学生角色,不太了解和把握大学的学习规律。针对这些状况,导师组找到这些个别同学进行深入了解和指导,引导其端正学习态度,明确学习和奋斗目标,并且在期末考试前对全体同学进行了考前的动员,促使同学们专心学习,顺当完成各学科的学习。
(四)加强科研指导力度,积极辅导学生参与学术科研活动。
导师组在科研指导方面,从大一新生中就发觉挖掘部分动手能力和学习能力都比较优秀的同学,参与到导师的课题项目中来,取得了较好的学习效果和实践效果。
“导师组”制度作为“引导型管理”的详细模式,得到了同学们的欢迎和确定,学生的学习主动性增加,积极性提高,主要表现在:良好的系风、学风正在形成;课堂出勤率高,上课效果好,受到任课老师的赞扬。
第7篇:团支部工作总结班级团支部工作总结
团支部工作总结-班级团支部工作总
结
以团支书的身份成长在大一的生命中,欣慰与荣光交织。我用将近半年的时间填补在团支书这个身份的空白,从无知到有知,于无方到有方,我初步把握了团支书的工作之道。
10月15日至16的团干培训,予我一次有关于“团支书”的刻骨铭心的教导,我将我的誓言镌刻进那篇上千的培训体会中。
本学期我班团支部的活动开展得较为顺当。于此过程中,我力求让每一次活动成我支部32个成员增加凝聚力和向心力的纽带,以身为共青团员自豪骄
傲。团支部工作总结以下,是我对我班本学期团工作所做的总结
一、在宣传工作方面
《》的评报工作、团员日记的写作均按花名单的顺序轮番完成,按时且保质。值得一提的是,我的团员日记《那山,那水,那人》被成功推优至“外援博客之家”的网页中。
二、思想教育工作方面
我和青志协委员协力合作,号召大家加入青年志愿者,并依院团委要求,宣传并督促成员按时参与11月12日的:清除牛皮鲜“的服务,和12月6日的以”爱心义卖,暖和孤残“为主题的义卖活动。本学期,协作院团委,我支部组织开展了三次不同形式的团日活动,每次活动前,均会召集支部成员召开团支部会议,商讨活动流程,完善活动内容。三次团日活动
1.于11月2日,我组织开展了以“四自”为背景的“运动女生,欢乐女生”主题团员运动会。此活动规模较大,前
期工作也较为繁琐,如购买各种运动器材、奖品、绷带(用于绑腿快步走的运动项目)等。为拉近同学们之间的心距离,我刻意采取随机分组的方式,避免以寝室为单位的分化现象。大家玩得尽兴,反响很好,有同学甚至提议将11月2日订为四班的运动会日。之于同学们的欢乐,我很幸福。但其中也不乏缺陷,譬如赛前规则设定得不够完善,导致在比赛时临时修改规则。
2.于11月25日,我支部开展了“我与湖南同发展,我为四化两型作贡献”主题座谈会,这是我第一次以主讲人的身份掌控全场,莫名的紧急导致我不时要参照手稿复述。由于“四化”是一个较为抽象的理论学问,我于会前预备了一些相关的动画视频,但其它环节却显枯燥。如何通过言谈调动同学们的兴致,如何幽默答辩是我亟待提升的工作技能。
3.于12月2日,我支部开展了在“四自”背景下的“自食其力,欢乐女生”主题农家乐活动,此次活动应邀班导和
两位保研学姐。同样,我们采取随机分组的方式。同学们自食其力,彰显女性独立自强的妩媚。这种集体出游的活动方式极大地增加了同学们的凝聚力和团队精神。
以上活动的顺当进行与班级同学的通力合作亲密相关,又如收缴团费,上传、记录团员信息、填写我班共青团支部工作手册。于此,我深切体悟到与同学们保持融洽关系的重要性。
三、学风建设方面
我与班长协作老师组织了一次“与优秀学姐面对面”的活动,吸取经验教训,悟读学习方法。会后,我与班长亲临学姐的寝室参阅其读书笔记,并将她们的归纳方法以更浅显的方式传达给同学们。
我班有三位同学在年级团支部中分别担当年级团总支、青志协会长及网络部部长,这使得我支部的工作能更加紧密地跟随年级的主流意识。同时,对促进我与我支部青志协委员、组委、宣
委的工作能力的提升功不可没的作用。
目前,我班有两位同学已成为入党积极分子,他们将潜移默化地带动我班其余团员向党组织看齐。
另外,在很多宣传活动中,大家的积极性日渐低迷,这对我是极大的挑战。经常,我不得不按花名册的顺序强制同学们做事,除此之外,我也无计可施了。
是开学初那次偶然的机遇,让我在班级同学的信任下任职团支书,挑战与享受并存的这一百多天,我邂逅了策划书与总结书、活动的组织、座谈会的开展等。一切的努力,快速地造就我的成长。我欣慰,且百感交集。我愿直面优势与不足,在下学期的团支书工作中,从实际动身,更加尽职尽责,以更新奇的思路为同学谋求更丰富的共青团活动,与班委一起,共建和谐的xx级四班。
时间如梭,转瞬间大一上学期已在指尖静静消逝,我团支部在xx区团委和教学xx团总支的正确领导下,稳步向前,在此,特对我团支部上学期的思想、工
作、生活、学习等方面简洁总结如下:
第8篇:团支部工作总结设计院团支部
2021年团支部工作总结
时间飞逝,这一年来,我团支部在上港集团团委、中建港务团委的正确领导下,加强团了支部的基础工作和组织建设,团结带领团员青年积极投身企业建设,为促进公司的改革、发展和稳定发挥了应有作用。深入长久开展团员意识的教育、业务水平的培育、文体修养的塑造、青年活力的维持走出了一条适合设计公司团员青年的新路子,取得了一定的成果,现将我设计公司共青团工作总结如下:
一、积极协作设计公司各项目组完成设计工作
本年度在设计公司领导班子带领下,青年团员积极投入设计工作,公司业务取得了显著成就。本公司共有青年团员10人,约占分公司现有员工四分之一,在工作中青年团员充分发挥生力军左右,积极协作分公司各项目组精彩完成了各大中小型项目的设计及咨询工作,为公司发展贡献出了自己的一份力气。
二、积极组织文体活动,丰富团员青年业余生活
积极参与上级团委开展的一系列活动:在设计公司党支部的带领下每周五下午进行羽毛球篮球比赛等文体活动,团员们相互协助,顺当完成比赛,让大家在紧急、繁忙的工作中得到放松,充分调动和发挥了团员青年的积极性、活跃性,丰富了团员青年的文化生活,培育了大家都合作性,加强团员之间的团结意识。此外,还组织退休员工为青年团员举办的各类讲座,丰富了工作、学习外的人生哲理学问并潜移默化中增加了业务学问量。组织团员集中学习,观看教育影碟,了解国情,提高了团员的素养,加强文明建设。
三、积极完善自身建设,常规工作有序进行
(1)团支部定期召开支部会议,沟通思想,做到上情下达、下情上传,准时向公司团委及分公司党支部反映青年团员状况,尽量帮助其解决存在的困难。
(2)团支部档案的管理力求清晰、明白,各种上级团委下发的文件,支部计划、总结,各项活动的计划、方案等都做到一一归档。
四、积极参与素养培育,提高团员青年的业务水平及综合素养
(一)组织设计规范和制图方法的学习。当今社会是学问的时代,是信息的时代,我们要跟上时代和社会前进的步伐,就必需养成终身学习的习惯。一是组织团员积极参与再教育连续学习,不断扩充学问面,提高自身综合素养。二是积极参与设计相关业务学问,不断提高自身的业务技能。设计公司团员积极参与各类专业培训课程,加强业务学问,
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