山西省朔州市教育专业知识教师招聘考试

山西省朔州市《教育专业知识》教师教育《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.社会主义职业道德的本质特征（

）。A、诚实守信B、办事公道C、奉献社会D、服务群众【参考答案】C2.法律使人们获得利益或自由，主要是通过（

）。A、规定权利来实现的B、规定义务来实现的C、要求人们必须做出一定行为来实现的D、要求不得做出一定行为来实现的【参考答案】A3.观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是（

）。A、测验法B、观察法C、实验法D、调查法【参考答案】B4.下列选项中，（

）不属于我国教育目的所包含的基本特点。5.抵抗外界诱惑的能力属于（

）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】C6.问一个

3岁的儿童“你有姐姐吗?”，他说“有”，再问“你姐姐有弟弟吗?”，他却说“没有”，这说明学前儿童的思维具有（

）特点。A、片面性B、经验性C、自我中心性D、不可逆性【参考答案】B7.我国“独立自主、自力更生”方针的理论依据是（

）。A、矛盾统一性和斗争性辩证关系原理B、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理C、内因和外因的辩证关系原理D、主要矛盾和非主要矛盾辩证关系原理【参考答案】C8.20世纪

20年代，教育心理学主要受到（

）的影响。9.有研究表明，儿童口头语言发展关键期一般在（

）。10.幼儿观察的发展，没有表现在观察的（

）等方面。A、目的性B、观察方法C、直观性D、概括性【参考答案】C11.构成教育活动必不可少的基本要素是（

）。A、教育者、受教育者、教育手段、教育内容B、教育者、受教育者、教育物资、教育内容C、教育者、受教育者、教育物质、教育手段D、教育者、受教育者、教育手段、教育环境【参考答案】B12.相对剩余价值的获得，是（

）。A、提高工人劳动强度的结果B、延长工人劳动时间的结果C、单个企业提高劳动生产率的结果D、社会劳动生产率普遍提高的结果【参考答案】D13.主张人的发展是个体的内在因素与外部因素环境在个体活动中相互作用的结果，属于个体身心发展动因的（

）观点。A、内发论B、白板说C、外铄论D、多因素相互作用论【参考答案】D14.贯彻幼儿参与性原则的根本保证是（

）。15.以黑猩猩摘取香蕉的经典实验为基础，提出了问题解决的顿悟说的格式塔派心理学家是（

）。A、苛勒B、桑代克C、杜威D、格拉斯【参考答案】A16.在开国领导人中，他不仅是一个顾全大局、团结协作的典范，而且在教师教育工作中指出，教师的团结对教育工作非常重要。他是（

）。A、毛泽东B、朱德C、周恩来D、任弼时【参考答案】C18.通告，适用于下列哪一项？（

）A、对重要事项或者重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项B、公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项C、依照有关法律公布行政法规和规章，宣布施行重大强制性行政措施，嘉奖有关单位及人员D、向国内外宣布重要事项或者法定事项【参考答案】B19.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（

）。A、柏拉图B、昆体良C、皮亚杰D、亚里士多德【参考答案】C20.教学过程本质实践说的不足之处在于（

）。A、容易导致教学活动人为的分离B、重视学生的主观能动性，忽视教师的主导作用C、忽略了学生的地位D、难以揭示教学活动区别于其他活动的特殊性【参考答案】A21.由父母和子女构成的家庭结构属于（

）。A、核心家庭B、联合家庭C、扩大家庭D、不完整的核心家庭【参考答案】A22.在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的（

）。A、社会本位论思想B、个人本位论思想C、社会效益论思想D、教育无目的论思想【参考答案】A23.A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段【参考答案】D24.幼儿园常用的教学方法有活动法、直观法、（

）。A、形象法B、观察法C、演示法D、口授法【参考答案】D25.A、该行为规定在什么部门法之中B、该行为的程序C、该行为的主体D、该行为的时效【参考答案】D26.系统的收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是（

）。27.下列哪种说法，是符合奥苏伯尔观点的（

）。A、接受学习导致机械学习，发现学习导致意义学习B、接受学习导致意义学习，发现学习导致机械学习C、接受学习与发现学习都导致意义学习D、接受学习与发现学习都可能是有意义的，也可能是机械的【参考答案】D28.学生认识的主要任务是（

）。A、获得直接经验B、进行科学实验C、进行社会实践D、学习间接经验【参考答案】D29.（

）是一种以幼儿的实践活动为主的教学方法。A、活动法B、直观法C、口授法D、游戏法【参考答案】A30.人类进入

21世纪，英国广播公司（BBS）。在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是（

）。A、马克思B、爱因斯坦C、达尔文D、牛顿【参考答案】A31.将对象从背景中分化出来的知觉特性是（

）。A、选择性B、恒常性C、理解性D、整体性【参考答案】A32.下面哪种表现说明罗森塔尔效应（

）。A、老师让背书，学生们认真地背书B、老师对学生说：“你很聪明，只要认真学习，成绩一定会提高。”结果这个学生成绩提高了C、学生犯了错误，老师批评了他D、老师穿的很漂亮，结果学生们在课堂上积极地配合老师【参考答案】B33.领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（

）。34.中外教育家都很重视启发教学，例如（

）的一句名言“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”。A、第斯多惠B、乌申斯基C、苏格拉底D、夸美纽斯【参考答案】A35.3岁幼儿一般能集中注意约（

）。A、5分钟B、10分钟C、15分钟D、20分钟【参考答案】B36.依法由任免机关在任免权限内，通过决定或命令直接委派其所需人员，担任某种行政领导职务，这种行政领导者的产生方式是（

）A、选任制B、委任制C、考任制D、聘任制【参考答案】B37.为了改变课程管理过于集中的状况，本次课改实行（

）。38.行政诉讼的管辖不包括以下哪种（

）。A、级别管辖B、地域管辖C、指定管辖D、裁定管辖【参考答案】C39.德育中为学生的品德健康发展指明方向。这体现了德育的（

）。A、疏导原则B、导向性原则C、因材施教原则D、尊重学生与严格要求相结合原则【参考答案】B40.最早从理论上对班级授课制加以论证的是（

）。A、卢梭B、洛克C、夸美纽斯D、赫尔巴特【参考答案】C41.儿童语音形成的现实条件是（

）。A、环境B、遗传素质C、语音模仿D、语音强化【参考答案】A42.下列说法错误的是（

）。A、自冻结存款、汇款之日起三十日内，行政机关应当作出处理决定或者作出解除冻结决定B、情况复杂的，经行政机关负责人批准，可以延长，但延长期限不得超过二十日C、延长冻结的决定应当及时书面告知当事人D、延长冻结的决定应当说明理由【参考答案】B43.认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路，为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是（

）。A、苏格拉底B、夸美纽斯C、培根D、梅伊曼和拉伊【参考答案】C44.通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是（

）。A、榜样法B、锻炼法C、说服法D、陶冶法【参考答案】C45.科学教育的基本目标有（

）。46.由于反映活动的形式不同，知识可以分为（

）。A、感性知识、理性知识B、具体知识、抽象知识C、陈述性知识、程序性知识D、方式方法知识、普通原理知识【参考答案】C47.在教学中，下列哪一说法或行为体现了教育民主（

）。A、教师是教育过程的绝对权威B、学生参与教学评价过程C、学生按班主任意图主持班会D、学生不完成教师布置的事【参考答案】B48.下列关于个性的说法不正确的一项是（

）。49.三大改造基本完成后，我国国内的主要矛盾是（

）。50.19世纪初，资产阶级为了适应生产的需要，扩大了教育对象，采用了班级授课的教学组织形式，实施了“（

）”，使劳动人民的子女有了一定的受教育的机会。A、高等教育B、宗教教育C、普及教育D、骑士教育【参考答案】C二、多选题51.重视科研对教学的影响有(

)。A、有助于教师在教学过程中贯注进自己的感情B、有助于教师对问题的深入分析C、促进教师激励学生的探索精神D、改善教师的教育教学工作E、促进教师形成好的品质【参考答案】ABCD52.可使用主副标题的文种有（

）。A、通知B、会议纪要C、公告D、调查报告【参考答案】BD53.延续式强化有以下几种种类？（

）A、即时强化B、定时距式C、变时距式D、定比率式E、变比率式【参考答案】BCDE54.在“法的本体论”问题上，法理学要回答或研究（

）。A、法是什么B、法应当是什么C、法的定义、本质、特征等根本问题问题D、法的要素、法的分类、法的渊源、法的效力、法律体系等具体问题问题【参考答案】ACD55.下列属于学生不良行为的原因的是（

）。A、家庭教育失误B、遗传的影响C、学校教育不当D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【参考答案】ACDE56.能动的反映论与机械反映论的主要区别在于（

）。58.关于我国《宪法》对领土的效力，下列表述正确的是（

）。A、领土包括一个国家的陆地、河流、湖泊、内海、领海以及它们的底床、底土和上空（领空）B、《宪法》在国土所有领域的适用上无任何差异C、领土是国家的构成要素之一，是国家行使主权的空间，也是国家行使主权的对象D、《宪法》的空间效力及于国土全部领域，是由主权的唯一性和不可分割性决定的【参考答案】ACD59.下列属于心智技能的特点的是（

）。A、简缩性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ADE60.下列命题中，可以成立的是（

）。A、法虽然能够调整所有社会问题，但需要与其他社会规范相结合B、通过法律途径解决纠纷，效率总是最高的C、法的保守性与社会生活的复杂性是一对矛盾D、法的运作成本巨大主要是因为法律所涉及的问题一般来讲是较为重要的利益分配和较为重大的利益冲突，从而更需要确保体现和实现公平正义【参考答案】AD61.影响学生学习的主要因素有（

）。A、学习动机B、学习策略C、学习迁移D、心理健康E、教师心理【参考答案】ABCDE62.从起源上说，意识是（

）。A、感性认识的产物B、理性认识的产物C、自然界长期发展的产物D、社会性劳动的产物【参考答案】CD63.普通中学在德育方面的要求是（

）。A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质B、养成适应不断改革开放形势的开放心态和应变能力C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念D、提高学生感受美的能力E、热爱党，热爱人民，热爱祖国，热爱劳动，热爱科学【参考答案】BCE64.通报与通知的区别是（

）。A、通报用来传达重要精神或情况B、通报的事例典型，情况重要，具有较大影响C、通报的目的是引起读者的广泛注意和从中受到教育，而不着重要求予以具体办理和执行D、通知有主送机关通报没有主送机关【参考答案】BC65.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的评价意义的（

）。66.中国民主革命由旧民主主义革命转变为新民主主义革命，是中国近代社会基本矛盾运动和中国革命发展的必然结果；同样，中国共产党的诞生是中国近代社会经济、政治和革命发展、思想演变的必然结果。两个“必然结果”的共同之处有（

）。67.教育对生产力的促进作用主要通过（

）来实现。A、教育促进劳动力的生产和再生产B、教育促进社会改革C、教育促进科学知识的生产和再生产D、教育对文化的延续E、教育促进社会的进步【参考答案】AC68.下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是（

）。A、没有调查就没有发言权B、百闻不如一见，百见不如一干C、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也D、机遇偏爱有准备的头脑【参考答案】ABC69.在推进素质教育的过程中，需要注意的是（

）。A、素质教育必须面向全体学生B、素质教育应当坚持全面发展C、素质教育要促进学生个性发展D、素质教育要重点突出创新精神的培养E、素质教育要体现地区特色【参考答案】ABCD70.行政机关作出强制执行决定前，应当事先催告当事人履行义务。催告应当以书面形式作出，并载明下列事项（

）。A、履行义务的期限B、履行义务的方式C、涉及金钱给付的，应当有明确的金额和给付方式D、当事人依法享有的陈述权和申辩权【参考答案】ABCD71.在学习与教学的要素中，学生这一要素主要从哪些方面而影响学与教的过程？（

）A、年龄差异B、群体差异C、智力水平D、个体差异E、性格差异【参考答案】BD72.我国经济建设的战略部署大体分三步走，即（

）。A、1990年实现国民生产总值比

1980年翻一番，解决人民的温饱问题B、到

20世纪末，使人均国民生产总值再增长一倍，人民生活达小康水平C、到

21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕D、到

21世纪中叶，人均国民生产总值达到发达国家水平，人民生活十分富裕【参考答案】ABC73.奥苏贝尔提出，组织学习的原则与策略是（

）。A、逐渐分化原则B、整合协调原则C、先行组织者策略D、同化原则E、练习原则【参考答案】ABC74.市场规则主要包括（

）。A、市场进入规则B、市场竞争规则C、市场交易规则D、市场价格规则【参考答案】ABC75.瑟斯顿提出的主要智力因素包括（

）。76.下列选项中，属于对世权利的是（

）。77.近代教育发生了巨大的变化，主要表现在（

）。A、国家加强干预B、重视教育立法C、教育的世俗化D、初等义务教育普遍实施E、教育的多元化【参考答案】ABCD78.我国经济增长在相当程度上主要依赖资源的高投入来实现的。生产、建设、流通、消费领域浪费资源的现象相当严重。这样，不仅造成资源供求矛盾日趋尖锐，煤电油运紧张，而且环境污染也日益加重。自主创新能力的薄弱，给中国企业造成的最尴尬的局面是：产品长期处在世界产业链低端，低端意味着单位产品盈利能力低下，单位产品盈利能力有限，企业只能靠无限扩大生产来维持，这就造成了资源的浪费和环境的破坏。中国是个贸易大国，但是，中国出口

8亿件衬衣所得到的利润仅能换回一架

A380飞机。上述材料表明：我国必须提高自主创新能力，从经济学的角度看其主要原因是（

）。A、科学技术是第一生产力，自主创新能力是一个国家竞争力的核心B、自主创新是走新型工业化道路，落实科学发展观，实现经济增长方式根本转变的需要C、推动经济结构调整和产业升级的需要D、提高我国经济国际竞争力和抗风险能力需要【参考答案】ABD79.下列属于奥苏贝尔对学习的分类的是（

）。A、接受学习B、发现学习C、机械学习D、有意义学习E、无意义学习【参考答案】ABCD80.下列关于具体劳动和抽象劳动的表述，正确的是（

）。A、具体劳动是永恒的范畴，抽象劳动是历史范畴B、不同的具体劳动有质的不同，抽象劳动没有质的差别C、具体劳动反映人与自然的关系，抽象劳动体现商品生产者之间的关系D、具体劳动不是使用价值的唯一源泉，抽象劳动是价值的唯一源泉【参考答案】ABCD81.人的主观能动性表现在（

）。A、主体活动的创造性B、主体活动的计划性C、主体活动的预见性D、主体活动的目的性E、主体活动的选择性【参考答案】ABCDE82.下列哪些属于行政违法的特征（

）。A、主体是国家行政机关及其工作人员B、是违反行政法律规范的行为C、是未构成犯罪的违法行为D、法律后果是承担民事法律责任和刑事法律责任【参考答案】ABC83.在学生学习过程中，教师的作用是（

）。A、指导B、裁判C、维持D、促进E、定位【参考答案】ACD84.有权实施行政处罚的机关是（

）。A、水利局B、法院C、检察院D、卫生局【参考答案】AD85.进入

20

世纪以后，教育呈现出了一些新的特点，主要有（

）。86.在其他条件不变的情况下，资本有机构成的提高会导致（

）。87.下列思想家中，属于自然主义思想家的有（

）。A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、夸美纽斯D、伊拉斯谟E、格里诺【参考答案】ABC88.判断社会主义改革得失成败的标准，应该主要看（

）。A、是否有利于缩小分配上的差别B、是否有利于提高人民的生活水平C、是否有利于发展社会主义社会的生产力D、是否有利于增强社会主义国家的综合国力【参考答案】BCD89.常用的直观形式有（

）。A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、电化教学E、运动教学【参考答案】ABC90.民主社会主义的主要理论观点包括（

）。A、攻击和反对共产主义B、反对暴力革命、主张和平步人社会主义C、主张搞三权分立、多党制D、主张搞以私有制为主体的混合经济【参考答案】ABCD91.确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响（

）。A、受社会生产力和科学技术发展水平的制约B、受时代思想发展水平的制约C、受一定社会经济和政治制度的制约D、必须考虑历史发展的进程E、要依据受教育者身心发展的规律【参考答案】ACDE92.在生物进化中，存在着自然选择与人工选择两种形式。自然选择不需要人的介入，人工选择则是根据人的需要培育新品种。比如乳用牛的培育过程是这样的：产乳多的个体得到保留，产乳少的被淘汰；接下来，产乳更多的个体得到保留，产乳较少的被淘汰，久而久之，形成乳用牛类型，由此而论（

）。A、生物的自然选择是生物进化的规律体现，人工选择则在一定程度上改变、否定了生物进化规律B、人工选择体现着人的某种目的，但这种目的的实现是以遵循生物进化之规律为前提的C、人工选择必须利用物种有益于人类的某种变异，但这种变异如果不借助于遗传，不可能巩固下来，这说明遗传和变异作为一对矛盾既对立又统一D、人工选择是实现变自在自然为人化自然的途径之一【参考答案】BCD93.教学环境包括（

）。A、课堂自然条件B、课堂气氛C、教学设施D、师生关系E、课堂纪律【参考答案】ABCDE94.当事人向人民法院提供物证的，应当符合下列要求（

）。A、提供原物B、原物为数量较多的种类物的，提供其中的一部分C、提供照片D、提供复制品【参考答案】AB95.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类，把学习分成了四类，分别是（

）。A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【参考答案】ABDE96.申请人、第三人可以查阅被申请人提出的书面答复、作出具体行政行为的证据、依据和其他有关材料，除涉及（

）外，行政复议机关不得拒绝。97.概念是用符号所代表的一类具有某些共同关键特征的事物，其涉及的要素包括（

）。A、名称B、内涵C、外延D、变式E、比较【参考答案】ABC98.公务员的职位类别按照其职位性质、特点和管理需要，可以分为（

）。A、政务类B、综合管理类C、专业技术类D、行政执法类【参考答案】BCD99.“预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该（

）。A、走向“科学的人道主义”B、培养承担社会义务的态度C、培养“完善的人”D、培养有能力的人E、培养创造性【参考答案】ABCE100.一位哲人说过，一切已死的先辈们的思想传统，像梦魔一样纠缠着活人的头脑。对这一命题正确的理解（

）。A、先辈们的思想传统都是认识的障碍，必须彻底抛弃B、对先辈们的思想传统不能机械的照搬，要让普遍理论与具体实际相统一C、思想解放具有重要意义，他是实事求是的前提D、任何思想、理论，都要随着实践的发展而发展【参考答案】BCD判断题101.学生集体是否形成了健康的舆论，这是集体成熟的重要标志。（

）【参考答案】正确102.热爱祖国、热爱家乡，关心家乡建设体现了初中道德行为方面的基本要求。（

）【参考答案】错误103.“社会模仿模式”所用的德育的主要方法是“榜样法”。（

）【参考答案】正确104.教育是一种特殊的文化现象，是一定人类文化的表现。（

）【参考答案】正确105.教学媒体是教学环境中的一个组成部分。（

）【参考答案】错误106.被称为“课程评价之父”的教育家是杜威。（

）【参考答案】错误107.道德认识、道德情感、道德意志、道德行为是构成思想品德的四大要素。（

）【参考答案】正确109.CIPP

评价模式由斯克里文创立的。（

）【参考答案】错误110.在教育教学中只要做到把不同年龄段的学生，截然分开，就是遵循青少年身心发展的阶段性特点。（

）【参考答案】错误111.测验的信度是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。（

）【参考答案】错误112.学生是独立的人是学生质的规范性。（

）【参考答案】错误113.不同国家的社会制度有不同的教育目的。（

）【参考答案】正确114.遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。（

）【参考答案】错误115.师生关系在人格上是从属关系。（

）【参考答案】错误116.德育所面对的时代特征和学生思想实际决定了德育内容的深度和广度。（

）【参考答案】错误117.教师决定着教学的思想政治方向，是教育活动的组织者和领导者。（

）【参考答案】正确118.素质教育就是多开一些音、体、美之类的课程。（

）【参考答案】错误119.美国当代生物社会学家格塞尔把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。（

）【参考答案】错误120.班级管理体现了教师和学生之间的双向活动，是一种互动的关系。（

）【参考答案】正确121.《爱弥儿》主要体现了绅士教育。（

）【参考答案】错误122.课程结构就是：教学计划（

）、教学大纲（

）、教材。（

）【参考答案】123.班级是学生发展的一面镜子，它通过群体作用在镜子中所形成的影像，即班级组织的镜像，在教育教学过程中发挥着重要的作用。（

）【参考答案】正确125.从

1999

年开始，我国试行国家课程、地方课程和学校课程三级管理、开发体制。（

）【参考答案】正确126.德育的社会性功能具体说来就是德育的政治功能、经济功能、文化功能等。（

）【参考答案】正确127.人类社会先有了教育，而后才形成了文化。（

）【参考答案】错误128.教育通过组织学生直接参加社会的政治经济活动而成为一种现实的政治力量。（

）【参考答案】正确129.教学原则贯穿于各项教学活动中，它的正确和灵活运用是提高教学质量的前提。（

）【参考答案】错误130.由于教学活动是以间接认识为主，因而直接经验相对来说可有可无。（

）【参考答案】错误131.