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陕西省汉中市《学前教育基础知识》教师教育《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.最早把评价引入课程编制过程之中的是(

)。A、泰勒B、罗杰斯C、布卢姆D、布鲁纳【参考答案】A2.(

)。是人们潜心捕捉、发现、分析、判断、吸收和利用信息的欲望及自觉程度,是获取和利用信息的前提和基础。A、信息意识B、网络意识C、分析意识D、判断意识【参考答案】A3.学习策略是学习者制定的学习计划,由(

)。A、意识和能力构成B、规则和技能构成C、认知策略构成D、经验和方法构成【参考答案】B4.下列不属于组合策略的是(

)。5.个体发展的特征不包括(

)。A、规律性B、差异性C、阶段性D、顺序性【参考答案】D6.现代教育与传统教育的根本区别所在是(

)。A、重视人的全面发展B、重视理论与实践结合C、重视创新能力的培养D、重视教育手段的运用【参考答案】C7.同时向一个总体的有代表性的样本问一些同样问题的方法是(

)。A、观察法B、测验法C、问卷法D、实验法【参考答案】C8.行政赔偿义务机关应当自收到赔偿申请之日起(

)内根据有关规定给予赔偿。A、15日B、1个月C、2个月D、3个月【参考答案】C9.古代(

)教育以培养武士为目的,特别重视儿童的体育和军事训练。10.以下关于活动课程主要属性的描述中不正确是(

)。A、以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程B、打破学科界限,按活动主题来组织学习经验C、课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序和特点来组织课程D、活动课程即是通常所讲的课外活动【参考答案】D11.会骑自行车的人,有利于学习两轮摩托车,这主要受下列(

)机制的影响。A、变式B、定势C、正迁移D、负迁移【参考答案】C12.元认知策略总是和(

)共同起作用的。A、监视策略B、认知策略C、资源管理策略D、计划策略【参考答案】B14.世界上最著名的智力量表是(

)。A、《比纳—西蒙量表》B、《斯坦福—比纳量表》C、《比纳—推孟量表》D、《韦克斯勒量表》【参考答案】B15.提出“人力资本”理论的学者是(

)。A、布鲁纳B、赞可夫C、舒尔茨D、皮亚杰【参考答案】C16.马克思主义认为,消灭“三大差别”的关键在于(

)。17.注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是(

)。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程【参考答案】B18.展示学校办学宗旨和特色的课程是(

)。A、地方课程B、校本课程C、国家课程D、学科课程【参考答案】B19.下列属于夸美纽斯著作的是(

)。A、《教育漫话》B、《大教学论》C、《普通教育学》D、《民主主义与教育》【参考答案】B20.人们在信息加工过程中倾向于依赖内在参照或内部感知线索作为指导的认知方式是(

)。A、场独立型B、场依存型C、辐合型D、发散型【参考答案】A21.人在高度集中自己的注意时,注意指向的范围就(

)。A、不变B、扩大C、缩小D、以上都有可能【参考答案】C22.从课程的组织核心来看,可把课程分为(

)。A、社会中心课程B、技能性课程C、研究型课程D、学校课程【参考答案】A23.最早把自然科学知识纳入教学内容的是哪个学派?(

)A、儒家B、道家C、法家D、墨家【参考答案】D24.陕西省半坡遗址博物馆,全国重点文物保护单位、国家

AAAA级旅游景区、国家一级博物馆中国(

)座史前遗址博物馆。A、第一B、第四C、第三D、第二【参考答案】A25.筹码、小红星、盖章的卡片作为奖励替代物来使用,这属于(

)。A、行为塑造法B、代币奖励法C、系统脱敏法D、情绪辅导法【参考答案】B26.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和(

)。A、有差异性的认识B、有个性的认识C、有领导的认识D、有基本的认识【参考答案】C27.人的身心发展速度在其整个发展进程中,呈现出加速与平缓交替发展的状态,这体现的是(

)。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性【参考答案】C28.狭义的学校德育专指(

)。A、道德教育B、传统美德教育C、时事政治教育D、思想教育【参考答案】A29.直观行动思维所用的工具主要是(

)。A、感知和表象B、表象和动作C、表象和概念D、感知和动作【参考答案】D30.关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于(

)。A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用D、平衡论【参考答案】B31.通过改变不合理信念调整自己的认知,维持心理健康的疗法是(

)。A、精神分析疗法B、行为主义疗法C、合理情绪疗法D、人本主义疗法【参考答案】C32.当事人向人民法院提供原物确有困难的,可以提供下列物品,错误的是(

)A、证明该物证的照片B、证明该物证的录像C、根据原物制作的复制品D、与原物核对无误的复制件【参考答案】C33.小学生容易把“B”写成“D”,这说明小学生的(

)还不成熟。A、感知能力B、注意能力C、记忆能力D、思维能力【参考答案】A34.根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为(

)。A、25%B、50%C、75%D、100%【参考答案】B35.提出“教育事业应该是公共的,而不是私人的”这一观点的是古希腊学者(B)A、苏格拉底B、亚里士多德C、柏拉图D、维多利亚【参考答案】B36.师生关系的本质是(

)。A、人-人关系B、人-物关系C、授-受关系D、朋友关系【参考答案】A37.在大班幼小衔接活动中,教师与幼儿共同创设了“小学调查图”的主题墙,这主要是为了(

)。A、激发幼儿良好的入学动机B、培养幼儿的责任感C、提高幼儿的学习能力D、帮助幼儿形成良好的学习习惯【参考答案】B38.遗传因素为人的发展提供了(

)。A、现实性B、必然性C、方向性D、可能性【参考答案】D39.学校体育的最为基本的组织形式是(

)。A、早操、课间操B、体育课C、体育竞赛D、学生自觉锻炼【参考答案】B40.单位商品的价值量是与生产该商品的劳动生产率(

)。A、成反比B、成正比C、无关D、有时成正比,有时成反比【参考答案】A41.德育过程从本质上说是(

)统一过程。A、个体与环境B、个体与社会C、个体与教育D、个体社会化与社会规范个体化【参考答案】D42.“古之王者,建国君民,教学为先”体现了(

)的教育目的观。A、教育无目的B、社会本位论C、科学本位论D、个人本位论【参考答案】B43.问题解决的第三阶段是(

)。44.关于原始社会德育特点的叙述,错误的是(

)。A、德育的内容及其简单B、德育的方式是和劳动、生活相结合C、德育是平等的D、德育具有鲜明的阶级性【参考答案】D45.幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法是(

)。A、直观形象法B、语言法C、参观法D、移情法【参考答案】B46.保持与家长的沟通和联系的方式有(

)。A、家访、书面联系、召开家长会B、家访、召开家长会、亲子游C、家访、书面联系、座谈会D、家访、亲子游、座谈会【参考答案】A47.根据人格发展阶段论,4~5

岁的发展任务是培养(

)。48.根据会议的主导思想和会议记录,对会议的重要内容、决定事项进行整理、综合、摘要、提高而形成的一种具有纪实性的公文种类为(

)。A、决定B、通告C、会议纪要D、决议【参考答案】C49.将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是(

)。A、弗洛伊德B、布卢姆C、皮亚杰D、杜威【参考答案】B50.十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件(

)不公开审理。A、可以B、一般C、一律D、应当【参考答案】C二、多选题51.教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成?(

)A、将课程分成小单元,即时激励B、扩展评价范围,各显长项C、重视对学习过程的检测D、记录学生学业之外的突出表现,增加学生成就感E、注重学生发展过程中的纵向评价【参考答案】ABDE52.下列属于问题解决的是(

)。53.与

20世纪初的教育学相比,20世纪末的已经具备了许多新特征,以下描述正确的是(

)。A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系,同时也出现了各种层次与类型的综合D、教育学研究与教育实践改革的关系日益密切E、教育学加强了对自身的反思,形成了教育学的元理论【参考答案】ABCDE54.测验和考试是用来检查教学的一种手段,应把握的原则有(

)。A、计划性原则B、经常性原则C、指导性原则D、客观性原则E、发展性原则【参考答案】ACDE55.现代教育制度的发展趋势主要有(

)。A、学前教育与小学教育衔接紧密B、义务教育更加普及且年限延长C、高等教育类型多样化D、普通教育与职业教育相互渗透E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化【参考答案】ABCDE56.我国公民有宗教信仰的自由是指(

)。A、每个公民都有按照自己的意愿信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由B、有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由C、有过去信教而现在不信教的自由,也有过去不信教而现在信教的自由D、有在同一宗教里信仰这个教派的自由,也有信仰那个教派的自由【参考答案】ABCD57.思想教育不包括下面哪些内容(

)。A、社会行为规范教育B、心理健康教育C、人生观教育D、劳动教育E、革命传统教育【参考答案】AB58.教育的功能有(

)。59.我国心理学家认为智力是指认识各方面的能力,它包括(

)。A、观察力B、记忆力C、思维力D、想象力E、表达能力【参考答案】ABCD61.认知模式的特征有:(

)。A、人的本质是理性的B、坚持性善论C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、注重研究个体道德认知能力的发展过程E、倡导民主德育观【参考答案】ACD62.青年期生理发展的主要特征是(

)。A、身体发育基本成熟,发展速度进入相对平稳阶段B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、第二性征出现E、体型巨变【参考答案】ABC63.依据《香港特别行政区基本法》,香港特别行政区享有(

)。A、立法权B、独立的司法权和终审权C、行政管理权D、独立的防务权【参考答案】ABC64.小班教学体现教育公平,保证教学质量,在实施中注意(

)。A、学生机会均等B、因材施教C、教师包班而不分科任教D、责任明确E、分层管理【参考答案】AC65.在推进素质教育的过程中,需要注意的是(

)。A、素质教育必须面向全体学生B、素质教育应当坚持全面发展C、素质教育要促进学生个性发展D、素质教育要重点突出创新精神的培养E、素质教育要体现地区特色【参考答案】ABCD66.中小学智育的主要任务有(

)。A、培养基本的道德和行为规范教育B、传授知识C、形成技能D、发展智力E、提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力【参考答案】BCD67.学习迁移的基本理论有(

)。A、形式训练说B、相同要素说C、概括说D、奥苏贝尔的认知观E、桑代克的联结说【参考答案】ABCD68.古代担任教师的有(

)。A、僧B、吏C、农D、巫E、商【参考答案】ABD69.机构编制管理的任务有(

)。A、职能管理B、机构管理C、人员编制D、人事管理【参考答案】ABC70.德育过程的规律主要包括(

)。A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律B、学生在活动和交往中形成思想品德规律C、学生思想内部矛盾转化规律D、学生思想品德形成的长期性规律E、学生思想品德形成的反复性规律【参考答案】ABCDE71.学校体育活动的基本特性是(

)。A、生存性B、娱乐性C、竞争性D、技能性E、教育性【参考答案】BDE72.桑代克认为学习的规律主要有三条,分别是(

)。A、效果律B、强化律C、练习律D、消退律E、准备律【参考答案】ACE73.下列属于心智技能的特点的是(

)。A、简缩性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ADE74.教育心理学的主要研究方法是(

)。A、观察法B、教育经验总结法C、产品分析法D、实验法E、访谈法【参考答案】ABCDE75.犯罪行为最本质特征是(

)。A、刑事违法性B、严重的社会危害性C、应受刑罚惩罚性D、行为人的主观恶性【参考答案】ABC76.政治经济制度对教育政策的制约主要表现是(

)。A、师生如何交往B、是否允许个人办学C、是否确立重点中学D、什么样的人接受什么样的教育E、教育是否实行双轨制【参考答案】BCDE77.观察学习的过程包括(

)。A、注意过程B、保持过程C、复制过程D、动机过程E、模仿过程【参考答案】ABCD78.学校文化的形成来自于二方面,即(

)。A、传统文化B、外来文化C、社会特定要求的和主流文化D、年轻一代的文化E、以上都不是【参考答案】CD79.(

)提出了“三元智力理论”,“多元智力理论”是由(

)提出的。A、斯皮尔曼B、斯滕伯格C、瑟斯顿D、吉尔福德E、加德纳【参考答案】BE80.第二次世界大战以后,新兴领域进入了课堂,包括(

)。83.教师的人格特征是指(

)。A、个性B、情绪C、健康D、处理人际关系的品质E、衣着打扮【参考答案】AC85.教育目的的调控功能主要体现在(

)。A、教育目的是教育制度建立、教育内容确定和教育方法选择的最高准则B、教育目的对具体教育内容的安排、教育手段的选择等有支配、协调的作用C、教育目的对国家的教育规划以及教育结构的确立与调整具有指导、协调的作用D、教育目的是检验教育活动成果与否的最跟本标准E、教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核,也是教育评估最高准则【参考答案】BC86.当课程被认识为知识并付诸实践时,一般特点在于(

)。A、课程体系是以科学逻辑组织的B、课程是社会选择和社会意志的体现C、课程是既定的、先验的、静态的D、课程是重学习者的实际学习体验和学习过程的E、课程是外在于学习者的,并且是凌驾于学习者之上的【参考答案】ABCE87.教师考核应该遵循的基本原则有哪些(

)。A、客观性原则B、公正性原则C、准确性原则D、充分听取教师本人的意见E、充分吸纳其他教师和学生的意见【参考答案】ABCDE88.行政机关依法作出不予行政许可的书面决定的,(

)。A、应当说明理由B、告知申请人享有申请行政复议或提起行政诉讼的权利C、应当举行听证D、应当向上一级行政机关备案【参考答案】AB89.古代学校教育诞生的基础和条件有(

)。A、生产力的发展B、文字的产生和广泛应用C、出现了一批脑力劳动者D、社会经验、知识足够多E、人类进入阶级社会【参考答案】ABCD90.理论联系实际原则提出的依据有(

)。A、教学规律的需要B、学生所学的主要是间接经验C、人类认识规律的需要D、教学目标的需要E、教学自身的需要【参考答案】ABCD91.根据在职进修的特点,教师进修提高要(

)。A、以业余为主B、以自学为主C、以脱产进修为主D、以提高学历为主E、以短期培训为主【参考答案】ABE92.课外教育活动的组织形式有(

)。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动E、社会活动【参考答案】ACD93.古代斯巴达教育的特征有(

)。A、注重身心的和谐发展B、教育方法严厉C、培养有文化修养的政治家D、教育内容单一E、培养忠于统治的军人【参考答案】BDE94.影响人的身心发展的因素主要包括(

)。A、遗传素质B、成熟C、环境D、学校教育E、个体的主观能动性【参考答案】ABCDE95.我国《宪法》规定的人身自由权利包括(

)。A、住宅不受侵犯B、人身自由不受侵犯C、宗教信仰自由D、人格尊严不受侵犯【参考答案】ABCD96.教育活动的基本规律包括(

)。A、教育与生产力之间的矛盾或关系B、教育与社会发展之间的矛盾或关系C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系E、教育与生产关系之间的矛盾或关系【参考答案】BD97.中学教育要培养学生稳定而积极的情绪和情感,重要的是(

)。A、建立良好的师生关系B、引导学生的控制力C、培养健全的人格D、制定合理的作息制度E、重视家校联系【参考答案】ABC98.广义的教育包括(

)。A、学校教育B、社会教育C、家庭教育D、全民教育E、素质教育【参考答案】ABC99.泰勒提出了课程评价的程序,评价程序工有以下几个步骤(

)。A、确立评价目标B、确定评价情境C、设计评价手段D、利用评价结果E、采取果断措施【参考答案】ABCD100.印度狼孩的事例充分说明了(

)。A、遗传素质只能为人的发展提供可能B、自然环境不利于人的发展C、人的发展同社会环境是分不开的D、社会环境决定人的发展E、错过了关键期的教育收效不高【参考答案】ACE判断题101.因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生,尊重学生的差异,面向每一个学生。(

)【参考答案】正确102.学生享有的主要权利有人身权和受教育权,其中受教育权是学生最主要的权利。(

)【参考答案】正确103.对违法行为予以行政处罚的规定必须公布;未经公布的,不得作为行政处罚依据。(

)【参考答案】正确104.青年期是个体身心两方面逐步走向成熟的时期,在这一时期,未来是最重要的概念。(

)【参考答案】正确105.学生发展是衡量学校办学水平的关键指标,因为它不仅是升学与就业指导以及因材施教的基础,还能帮助学生正确估计自己,并了解自己的特长。(

)【参考答案】正确106.由于教育目的的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题,所以教育目的是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准,出发点和归宿。(

)【参考答案】正确107.学生的家境贫寒,家长可允许学生辍学,这并不违法。(

)【参考答案】错误108.道德认识、道德情感、道德意志、道德行为是构成思想品德的四大要素。(

)【参考答案】正确109.县级以上地方人民政府对本级政府及其部门的规范性文件,要逐步实行统一登记、统一编号、统一发布。(

)【参考答案】正确110.素质教育的时代特征就是培养具有创新精神和能力的新一代人才。(

)【参考答案】正确111.和信度相比,测验的效度更为重要。(

)【参考答案】正确112.真正的团结离不开相互提醒,相互监督。(

)【参考答案】正确113.学生学业评价的方法主要有观察法、测验法、调查法、自我评价法。(

)【参考答案】正确114.人类教育赖以存在和发展的决定性力量是社会生产。(

)【参考答案】正确115.公务员奖励的原则是物质奖励和精神奖励相结合,以精神奖励为主。(

)【参考答案】正确116.学生在教学指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能、技巧的方法是练习法。(

)【参考答案】正确117.教师具有良好的学科专业素养仅指教师有扎实的专业知识。(

)【参考答案】错误118.当课程被认为是知识时,一般特点在于:课程往往是从学习者角度出发和设计的、课程是与学习者个人经验相联系相结合的、强调学习者作为学习主体的角色。(

)【参考答案】错误119.创新能力的培养是素质教育的重点。(

)【参考答案】正确120.按环境的性质来分,可分为大环境和小环境。(

)【参考答案】错误121.人民代表大会制度是中国历史上第一次真正实现人民当家作主的政治制度。(

)【参考答案】正确122.从课程的任务来看,课程分为国家课程、地方课程、学校课程。(

)【参考答案】错误123.我国的教学原则有直观性原则;启发性原则;巩固性原则;循序渐进原则;因材施教原则。(

)【参考答案】正确124.直接导入技能是一种以引导学生观察实物、模型、图表,观看影视片段或幻灯片等活动方式,引发学生学习兴趣,导入新课的教学技能。事物导入技能具体包括实物导入、图表导入、幻灯导入、影视导入等。(

)【参考答案】错误125.个人本位的教育目的论具有强烈的人道主义特色,它的全盛时期是

18、19世纪。(

)【参考答案】正确126.从活动水平的角度看,个体的实践活动由生理、心理和社会实践三种不同层次和内容的活动构成。(

)【参考答案】正确127.立法程序是指有关国家机关制定、修改和废止法律和其他规范性文件的法定步骤和方式。(

)【参考答案】正确128.成熟的标志是生理方面具有生殖能力,心理方面具有、独立自主的自我意识。(

)【参考答案】正确129.智力发展是掌握知识的重要条件。(

)【参考答案】正确130.德育目标是德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容、形式和方法,而且制约着德育

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