山西省阳泉市教育学与教学法基础知识教师招聘考试

山西省阳泉市《教育学与教学法基础知识》教师教育《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.1989年

11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文件是（

）。2.资本集中的方式是（

）。A、资本积聚和资本积累B、竞争和剩余价值的资本化C、竞争和信用D、简单再生产和扩大再生产【参考答案】C3.教学认识的主要内容是间接知识和（

）。A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验【参考答案】D4.领会知识包括感知教材和（

）。A、熟悉教材B、分析教材C、概括教材D、理解教材【参考答案】D5.（

）把幼儿教育纳入学制系统。A、《关于改革学制的决定》B、《幼儿园工作规程》C、《关于托儿所、幼儿园的几个问题的联合通知》D、《幼儿园暂行规程（草案）》【参考答案】A6.对人的身心发展起主导作用的是（

）。A、遗传因素B、社会环境C、教育活动D、自然环境【参考答案】C7.“时教必有正业，退息必有居学”出自于（

）。8.人类个体的发展是有规律的，一般遵循着（

）的发展规律。A、由中间到四周发展B、从外部到内部C、从动作到语言D、从语言到动作【参考答案】C9.著名的《女史箴图》是东晋时期的著名画家（

）的作品。10.学生愿意并实际参加某项向先进人物学习的活动，其价值内化程度处于（

）水平。A、组织B、反应C、接受D、性格化【参考答案】B11.对学习迁移现象最先做出系统解释的是（

）。A、共同要素说B、概括说C、形式训练说D、奥苏贝尔的认知观【参考答案】C12.下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是（

）。A、偏好细密图像B、偏好直线多于曲线C、喜欢单色的图像D、偏好中等复杂程度的刺激【参考答案】D13.“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（

）。A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性【参考答案】B14.曾比喻为“帮助少年起飞”阶段的教育是（

）。A、幼儿阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段【参考答案】C15.学前教育的目标、内容和方法都应以（

）为主要衡量标准。A、综合性B、启蒙性C、科学性D、现代性【参考答案】B16.行政规范性文件（

）。A、可以设定行政许可、行政处罚、行政强制等事项B、在特殊情况下，允许设定行政许可、行政处罚、行政强制等事项C、不得设定行政许可、行政处罚、行政强制等事项D、其他【参考答案】C17.苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是（

）。18.班级授课制的特殊形式是（

）。A、分组教学B、集体教学C、个别教学D、复式教学【参考答案】D19.儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是（

）。20.在三结合教育中，占主导地位的是（

）。A、家庭教育B、学校教育C、自我教育D、社会教育【参考答案】B21.3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏（

）。A、独自游戏B、合作游戏C、平行游戏D、动作游戏【参考答案】B22.行政机关违法实施行政许可，给当事人的合法权益造成损害的，赔偿的法律依据是（

）。A、国家赔偿法B、民法C、行政许可法D、行政复议法【参考答案】A23.古代斯巴达教育主要以（

）为主。A、“四书”、“五经”B、读、写、算、音乐教育C、军事教育D、教会教育【参考答案】C24.“危险期”或“心理断乳期”出现在人生的（

）。A、儿童期B、少年期C、青年期D、幼儿期【参考答案】B25.儿童社会性发展的最高阶段是（

）。A、内化B、模仿C、再现D、认同【参考答案】A26.提出心理自我调控理论的是（

）。A、赫尔曼·威特金B、维果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【参考答案】D27.当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，这种现象叫做（

）。A、集中思维B、负迁移C、功能固着D、前摄抑制【参考答案】C28.山西省总面积

15.6

万平方公里,总人口

3570万人,辖

11个地级市,（

）个县(市、区)。A、115B、119C、125D、119【参考答案】B29.考试的核心环节是（

）。A、选择题型B、命题C、确定评分方法D、阅卷【参考答案】B30.“不闻不若闻之，闻之不若见之”，这句话反映的是（

）。A、启发性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、系统性原则【参考答案】B31.评价教师采用的教育活动方法是否有效，可以对幼儿经验的提升、（

）两方面进行。A、对提问策略的把握B、对活动材料的使用C、对组织形式的岸安排D、对活动时间的把握【参考答案】A32.在归因理论中，属于外在的、稳定的因素是（

）。A、能力B、努力C、运气D、任务难度【参考答案】D33.以下不属于教师教学能力的是（

）。A、教学认知能力B、教学操作能力C、空间知觉能力D、教学监控能力【参考答案】C34.儿童刚出生时，最发达的感觉是（

）。A、痛觉B、听觉C、味觉D、视觉【参考答案】C35.在行政处罚中，对情节复杂或者重大违法行为将给予较重的处罚的，处罚机关应如何作出决定（

）。A、由处罚机关的行政首长决定B、由办案人员集体讨论决定C、报上级机关决定D、由处罚机关负责人集体讨论决定【参考答案】D36.单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫（

）。A、中性反应B、条件反应C、无条件反应D、操作反应【参考答案】B37.教师在社会发展中起了非常重要的作用，那么教育活动的首要推动者是（

）。A、受教育者B、管理者C、教育者D、教育影响【参考答案】C38.幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于（

）。A、注意的范围B、注意的分配C、注意的稳定性D、注意的转移【参考答案】B39.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（

）。A、新的理解B、不同的理解C、认知礼节D、类比或图像【参考答案】D40.（

）是词汇丰富的活跃期。41.各级工商行政管理机关的公文文稿送负责人签发前，应由（

）进行审核。A、科室负责人B、分管领导C、办公室D、机关科室负责人【参考答案】C42.著名的耶克斯一多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高（

）。A、也是中等B、不利C、关系不大D、最有利【参考答案】D43.有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应，巴甫洛夫称之为（

）。A、刺激分化B、刺激比较C、刺激泛化D、行为强化【参考答案】C44.1989年

11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是（

）。A、《义务教育法》B、《未成年人保护法》C、《儿童权利公约》D、《幼儿园工作规程》【参考答案】C45.要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题，应当贯彻（

）原则。A、教学相长B、综合课程C、长善救失D、藏息相辅【参考答案】C46.人的主观能动性最高层次的活动是（

）。47.为儿童创设一个特定环境，让幼儿在其中自我疏导其身心的某些不平衡状态，这种教育方法是（

）。A、疏导法B、排遣法C、发泄法D、环境体验法【参考答案】C48.从法律后果来看，法律规则可分为（

）。49.教师期望的预言效应也称作（

）。A、定势效应B、晕轮效应C、罗森塔尔效应D、首因效应【参考答案】C50.教育心理学研究的核心内容是（

）。A、教学过程B、学习过程C、评价过程D、反思过程【参考答案】B二、多选题51.“预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该（

）。A、走向“科学的人道主义”B、培养承担社会义务的态度C、培养“完善的人”D、培养有能力的人E、培养创造性【参考答案】ABCE52.一位哲人说过，一切已死的先辈们的思想传统，像梦魔一样纠缠着活人的头脑。对这一命题正确的理解（

）。A、先辈们的思想传统都是认识的障碍，必须彻底抛弃B、对先辈们的思想传统不能机械的照搬，要让普遍理论与具体实际相统一C、思想解放具有重要意义，他是实事求是的前提D、任何思想、理论，都要随着实践的发展而发展【参考答案】BCD53.加涅按照学习的结果将学习分为（

）。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能E、态度【参考答案】ABCDE54.设定和实施行政处罚必须以事实为依据，与违法行为的（

）相当。A、事实B、性质C、情节D、社会危害程度【参考答案】ABCD55.个体主观能动性的活动层次包括（

）。56.根据法律规定，对于下列行为，行政机关应当作出不予处罚决定的情形有（

）。A、不满

14周岁的人违反治安管理的B、盲人或者又聋又哑的人违反治安管理的C、醉酒的人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候违反治安管理的D、精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候违反治安管理的【参考答案】AD57.我国中学德育的基本原则包括（

）。A、导向性原则B、因材施教原则C、一致性与连贯性原则D、启发性原则E、疏导原则【参考答案】ABCE58.犯罪行为最本质特征是（

）。59.洛克主张绅士教育，他提出绅士应该具备的品质有（

）。A、

德行B、智慧C、胆识D、礼仪E、学问【参考答案】ABDE60.英国唯物主义者弗兰西斯.培根把唯理论者比作蜘蛛，蜘蛛就会从自己身上抽丝结网，如同唯理论者进行抽向理性思维的演绎；把经验论者比作蚂蚁，蚂蚁就会往窝里搬食，不作任何加工，就像经验论者单存的收集材料，不进行理性的改造制作。培根认为真正的科技工作者应该是蜜蜂，从外界采来花粉，然后进行科学的加工，以酿成科学之蜜。从培根的这一比喻中可以得出（

）。A、不论唯理论还是经验论，都属于唯心主义哲学的范畴B、经验论就是主观唯心主义，唯理论就是客观唯心主义C、经验论与唯理论之共同的错误是割裂了感性认识与理性认识的辩证关系D、为理论的错误在意使理性认识失去了根基，使其成为无源之水，无本之木；经验论的错误在于使认识局限于现象领域，从而只知其然，不知其所以然【参考答案】CD61.下列关于“体谅模式”的正确理解有（

）。A、采取中性立场，虚心接纳别人的观点B、教育即学会关心C、学龄前阶段是其所说的“社会试验期”D、设身处地为别人着想E、这种模式的理论假设是很可靠的【参考答案】ABD62.行政制裁包括（

）。A、行政处罚B、行政处分C、行政监察D、行政许可【参考答案】AB63.教育对文化传播具有独特的优势，表现在：（

）。A、对传播内容加以选择整理B、教育过程可随时接受反馈，避免文化失真C、可大范围进行文化传播D、传播者值得信赖E、传播者和受者可建立稳定关系【参考答案】ABCDE64.近代中国革命的对象是（

）。A、封建主义B、帝国主义C、资本主义D、官僚资本主义【参考答案】ABD65.师生关系在人格上是民主平等的关系，符合这一关系的选项有(

)。66.下列选项中,哪些不属社会主义法制的中心环节?（

）A、加强立法B、严格执法C、有法必依D、党的领导【参考答案】ABD67.我国心理学家认为智力是指认识各方面的能力，它包括（

）。A、观察力B、记忆力C、思维力D、想象力E、表达能力【参考答案】ABCD68.加大行政执法力度，严厉查处下列违法案件（

）。69.青年期心理发展的主要特点是（

）。A、认识能力有了深入的发展B、情绪、情感不仅丰富而且复杂，意志趋于成熟C、自我意识发展逐渐趋于成熟D、对异性的好感与爱慕E、热烈追求理想，开始探索人生意义【参考答案】ABCDE70.我国《宪法》规定，公民的住宅不受侵犯。禁止（

）。A、一切拍卖公民的住宅的行为B、一切拆除公民的住宅的行为C、非法侵入公民的住宅D、非法搜查公民的住宅【参考答案】CD71.学校教育个体发展功能正常发挥的重要认识前提是（

）。A、对人的潜能的信任B、对人的价值的尊重C、对人性的了解D、重视社会实践对人的发展价值E、重视主体的自我意识【参考答案】ABCDE72.中国有句古话，“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”。意思是说，橘这种水果适于在淮南一带种植，如果将它移植到淮北去，情况就会大不相同，柑橘会变成一种又小又苦的枳了。这说明：（

）。A、事物的存在和发展，同一定的条件相关，因而，办事情、想问题，必须顾及这些条件，从实际出发B、外在的环境和条件直接影响着事物的存在与发展，因而，外因是事物发展变化的根本原因C、事物发展变化的根本原因在于事物内部的矛盾，但外因也是事物变化不可缺少的条件D、矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化【参考答案】AC73.对社会模仿模式理解正确的选项有（

）。A、由美国班杜拉创立B、吸收了认知发展的某些观点，并与行为主义的合理内核相结合C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法D、理论拼凑痕迹明显E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果【参考答案】ABCDE74.行政执法人员适用简易程序进行行政处罚必须（

）。A、向当事人出示执法身份证件B、告知当事人违法事实处罚的理由及依据和享有的权利C、填写当场处罚决定书并当场交付当事人D、报所属行政机关备案【参考答案】ABCD76.下列关于法定事项公告的说法，正确的是（

）。A、国家立法机关在制定相关法律规定时，应该有—个统一的标准B、向国内外宣布重要事项或法定事项才用公告，否则就用通告C、考虑到公告的慎重性，地方行政机关不应用公告采发布有关事项D、考虑到公告的庄重性，社会团体不应用公告来发布有关事项【参考答案】ABD77.教师的人格特征包括（

）。A、个性B、情绪C、健康D、学识E、处理人际关系的品质【参考答案】ABE78.对我国民族区域自治制度的优越性的说法正确的是（

）。79.参与式方法主要包括（

）。A、榜样示范B、陶冶教育法C、讨论法D、角色扮演法E、自我教育法【参考答案】CD80.公民的政治自由指的是中华人民共和国公民有（

）的自由。A、集会B、言论C、游行D、出版【参考答案】ABCD81.中学教学原则包括（

）。A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、理论联系实际原则E、循序渐进原则【参考答案】ABCDE82.行政机关作出准予行政许可的决定，应当自作出决定之日起十日内向申请人颁发、送达行政许可证件，或者（

）。A、加盖检疫印章B、加贴标签C、加盖检验印章D、加盖检测印章【参考答案】ABCD83.文化存在的四种形态，是指（

）。84.“请示事项”是请示正文的核心，它应该（

）。A、实事求是B、具体清楚C、提出一种解决问题的意见D、语气坚决【参考答案】ABC85.现代教育的特征主要有（

）。A、公共性和生产性B、公益性和免费性C、科学性D、国际性E.终身性和未来性【参考答案】ACDE86.某个体户甲，在未取得营业许可证的情况下，私自向附近中学学生出售盒饭，由于其食品未经卫生行政部门检验鉴定，且将隔夜的饭菜重新加热再出售，导致该中学数名学生出现呕吐和轻微中毒现象。县卫生局接到学生家长举报后，经过调查核实，对甲处以罚款，并将其无照经营的情况通报给县工商局。县工商局对甲的行为处以警告和罚款。根据《行政处罚法》，下列说法错误的是（

）。A、县卫生局已经对甲进行了行政处罚，根据“一事不再罚”原则，县工商局不能就甲同一违法行为再进行行政处罚B、尽管县卫生局已经对甲进行了行政处罚，但那是县工商局仍然可以就甲的同一违法行为进行处罚，所以该案中县工商局的处罚行为是正确的C、因为县卫生局已经对甲进行了罚款，所以根据“一事不再罚”原则，县工商局不能再对甲进行罚款D、县工商局可以对甲进行行政处罚，但是只能在警告和罚款之间选择一种实施处罚【参考答案】ABD87.杜威将教育的本质概括为（

）A、教育即生活B、教育即生长C、教育即经验的改造与改组D、从做中学E、以书本为中心【参考答案】ABC88.下列（

）属于行政许可的实施机关。89.在苏联教育心理学的发展阶段中，贡献较大的有（

）。A、乌申斯基B、鲁宾斯坦C、维果斯基D、卡普杰列夫E、布隆斯基【参考答案】BCE90.下列关于公民的正确表述有（

）。A、公民是各国宪法普遍公认的法律概念B、公民的概念外延要大于人民C、公民是指具有一国政治权利的国民D、公民与人民不同，是个体概念，而非整体概念【参考答案】ABD91.下面对德育工作者的论述正确的是（

）。A、主要活动是组织、控制德育过程B、启发、引导、促进受教者思想品德的形成C、引导学生向着目标方向发展D、是社会规范和社会道德的代言人E、应该在道德方面成为其他人的榜样【参考答案】ABCD92.关于《行政许可法》中规定的能够设定行政许可的规范性文件，下列说法正确的是（

）。A、法律可以任意设定行政许可B、尚未制定法律的，行政法规可以设定行政许可C、尚未制定法律、行政法规的，因行政管理的需要，国务院各部门的规章可以设定临时性的行政许可D、尚未制定法律、行政法规和地方性法规的，因行政管理的需要，确需立即实施行政许可的，省、自治区、直辖市人民政府规章可以设定临时性的行政许可【参考答案】BD93.我国德育的基本方法有（

）。94.行政机关依照法律规定决定实施冻结存款、汇款的，应当履行本法（

）规定的程序，并向金融机构交付冻结通知书。A、实施前需向行政机关负责人报告并经批准B、有两名以上行政执法人员实施C、出示身份证件D、制作现场笔录【参考答案】ABD95.操作技能的特点包括（

）。A、客观性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ABC96.资产阶级意识形态的本质是（

）。A、在一定程度上代表了人民的意志和愿望B、集中地体现了资本主义国家文化的精华C、是为资本主义社会形态的经济基础服务的D、是资产阶级阶级意识的集中体现【参考答案】CD97.一个人对人、对事、对物的态度是（

）。A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、遗传得来的D、通过学习形成的E、一种内部准备的状态【参考答案】DE98.重大行政决策有下列情形之一的，决策事项承办单位应当举行听证会：（

）。99.下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献（

）。A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、斯宾塞E、赞可夫【参考答案】BCD100.行政行为有下列情形之一的，人民法院判决撤销或者部分撤销，并可以判决被告重新作出行政行为（

）。A、主要证据不足的B、明显不当的C、违反法定程序的D、超越职权的【参考答案】ABCD判断题101.詹姆士是机能主义心理学的只要代表人物，其关于意识的过程、作用与功能的解释对促进心理学发展有一定的影响。他的另一个贡献是将心理学引入教育领域。（

）【参考答案】正确102.人的身体力量的发展有多种途径，但精神力量的发展只有通过教育才能实现。（

）【参考答案】正确103.复议机关的复议决定加重了损害的，复议机关对加重部分承担赔偿责任。（

）【参考答案】正确104.就学生来说，他们有发展个人兴趣爱好的权利。（

）【参考答案】正确105.美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、验证、结论的五步，简称五步教学法。（

）【参考答案】正确106.陶冶法中创设情境的任务必须由教师来做。（

）【参考答案】错误107.世上没有永恒的事物,一切事物的存在都是有条件的,历史的.暂时的。（

）【参考答案】正确108.课程结构就是：教学计划（课程计划）、教学大纲（课程标准）、教材。（

）【参考答案】错误109.中国采用班级组织形式最早的雏形始于

1862

年清政府开办的京师同文馆。（

）【参考答案】正确111.德育内容决定德育方法。（

）【参考答案】错误112.加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。（

）【参考答案】正确113.课程评价既是课程设计与实施的终点，又是课程设计与实施继续向前发展的起点。（

）【参考答案】正确114.教育是培养人的工作，在确定培养人的规格时受到社会生产力发展水平的影响。（

）【参考答案】正确115.《教育法》规定：教师享有参加进修或者其他方式培训的权利。（

）【参考答案】错误116.皮亚杰认为，儿童道德发展经历自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段，这些阶段的顺序是固定不变的。（

）【参考答案】正确117.申请公开的政府信息涉及某旅游公司的权益，行政机关征求该第三方意见所需时间，也应当计算在行政机关答复的期限内。（

）【参考答案】错误118.《教师法》第三条规定，“教师时履行教育教学职责的专业人员”，这一规定首次从法律上确认了我国教师职业的专业性。（

）【参考答案】正确119.布卢姆认为，完整的教育目标分类包括三个主要领域：一是认知的；二是情感的；三是动作技能的。（

）【参考答案】正确120.总体而言，儿童的生理成熟先于其心理的成熟。（

）【参考答案】正确121.如果个体对环境保持积极态度，就会克服环境中的消极阻力，扩大发展空间。（

）【参考答案】正确122.法院判决、行政决定等法律文件被称为“非规范性”的，是指它们对人们如何行为没有提出明确的指示。（

）【参考答案】错误123.西方最早的教育专著是《大教学论》。（

）【参考答案】错误124.教师是教育者，教师职业是促进个体社会化的职业。（

）【参考答案】正确125.高级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门认定。（

）【参考答案】错误126.2006年

6月

29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过了新修订的《中华人民共和国义务教育法》。（

）【参考答案】正确127.暂扣许可证和执照是行政强制措施的种类。（

）【参考答案】错误128.育人目标属于学校文化中的践行文化。（

）【参考答案】错误129.非制度化教育相对于制度化教育而言，更重要的改变是教育理念。（

）【参考答案】错误130.持社会本位目的论的教育学家为数甚多，代表人物有卢梭、福禄倍尔、裴斯泰洛齐等人。（

）【参考答案】错误132.《民法总则》