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文档简介

-3-小朋友园大班上学期科学教案《哪儿的磁力大》【--大班科学教案】大班上学期科学教案《哪儿的磁力大》适用于大班的科学主题教学活动当中，让小朋友能用较精确的语言描述自己的操作和发觉，感知磁铁两端与中间磁力的不同，发觉条形、U型及断开的磁铁都是两端的磁力大，初步了解其特性，快来看看小朋友园大班上学期科学教案《哪儿的磁力大》教案吧。【教学目标】1、感知磁铁两端与中间磁力的不同，发觉条形、U型及断开的磁铁都是两端的磁力大。2、能用较精确的语言描述自己的操作和发觉。3、初步了解其特性。4、进展合作探究与用符号记录试验结果的力量。【环境与材料】1、磁铁;在每种磁铁的两端和中间贴上颜色不同的小标志，表示磁铁的不同位置。2、铁制品若干。3、《科学》下P.29。【教学过程】一、阅历重温请小朋友回忆磁铁能吸起什么东西，不能吸起什么东西。二、猜想探究1、出示贴有标记的条形磁铁，引导小朋友猜想：磁铁每个地方的磁力都一样吗?哪个地方磁力大?2、根据画册《哪儿的磁力大》，试一试磁铁离曲别针多远就不能吸起来了。3、出示标有记号的U型磁铁、断开的磁铁，引导小朋友进一步猜想并严正：U型磁铁、断开的磁铁哪个地方的磁力大?4、试验中培育小朋友通过结果获得熟悉科学的态度三、沟通争论1、老师和小朋友共同争论，说说自己的发觉和试验结果。2、小结：条形、U形和断开的磁铁都是两头的磁力大。四、磁铁的用途大小朋友将自己的熟悉告知大家，在生活中磁铁是怎样关心人们故事的。小百科：磁力（magneticforce），是磁场对放入其中的磁体和电流的作用力。磁力是电磁场传播，电磁场的速度是光速，磁力作用的速度也是光速。由于还不清晰它的本质，所以仍未知是否存在磁黑洞

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