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文档简介

莲都镇学年级物备组教学划2016—2017学年度学一、指思想以学校第一学期工作计划为指导以学校教导处教学工作计划为依据,紧紧以教学质量为中心,以教法、学法研究和落实教学五环节为抓手,强化备课、作业等细节管理,发挥备课组集体力量,提高全校初二物理的合格率和平均分。二、工目标及措施1提高理论水,重学(1)

继续学习新课标,要把握好课程标准中总目标,尤其是要充分理解8-9年级的阶段目标。对于基础型课程、拓展型课程和探究型课程要有合理的安排,内容与要求要熟悉。加快形成新观念,课改特别提倡学生主体性的体现,教师的课堂教学要以调动学生学习积极性为目的,改变满堂灌的现象。(2)深入研读考纲,把握好每一个知识点的标高,做到准确无误。认真研究考纲里的例题和习题有针对性地加强训练并结合我校学生实际进一步组织教师学习和研究新教材要注意新旧教材的联系和区别要认真处理教材后的习题同时组织本组教师认真研究好近两年的中考试题一定要把握好教学的广度和深的度。要处理好教科书和活动卡的关系,提高学习效率。(3)加强教育科研理论和教学方法论的学习,利用学校为每个教师提供的专业杂志,要求在备课组活动上交流。从而达到互相学校,资源共享。(4)极参加各种会议认真学习上级和学校各部门的有关教学方面的文件,并在备课组内认真贯彻实施。2、落实常规教,重程(1)坚持按学校课表上课。每位教师不能随意增减课时。不随意换课,有情况需向教务申请。上课不迟到、不早退、不拖堂。(2)培养学生良好学习习惯。坚持面向全体学生,因材施教,发挥教师主导、学生主体作用。想办法杜绝学生抄袭现象,开展优秀作业本展示、学习方法交流活动。(3)落实教学常规。制定落实好物理教学常规,要求组内老师认真执行,做好备课、上课、作业、辅导、评价等环节的工作。要制定好改进教学五环节的具体要求重视学法研究分层教学层指导坚持每周一次的集体备课活动,要落实内容、地点、人员等。(4)改进作业的布置与批改。提高设计作业的能力。以课程标准和教材为依据,注意教学的重点和难点,结合学生和社会实际,设计出相关的作业,提高

学生作业的兴趣。精选学生作业。要求学生做的作业,教师首先要做一遍。作业形式要多样化。书面作业与口头作业、操作作业、实践作业相结合。在基础性作业的基础上,实行分层作业。加强作业的针对性。指导学生作业方法。(5改进对学生的辅导方式及时批改学生作业对学有困难的学生面批。批改学生作业有批有改要给学生适度的鼓励采用有利于学生发展的评价语言发现教学问题在下节课改进教学及时归纳出作业的共性问题体讲解。针对个性问题,要进行个别辅导。对学生个别辅导要耐心热情。3提高教学质,重课课堂教学是提高教学质量的关键,本学期要继续做好“教学有效性”工作,特别是针对课堂教学的有效性,要多做努力。(1认真研究本校学生的特点结合中考要求,调整教学进度和内容适当降低难度提高教师语言讲解能力尽可能通俗易懂同时充分发挥现代教育技术设备的能力,力争让更多的学生能达到合格率。(2)为了提高课堂教学的实效性,积极组织本组教师参加随堂教学听课、评课活动每位要做好准备并要认真听同学科其它教师的课同时提倡跨学科听课认真学习同行的经验并提出自己听课的意见对于其它公开课更要积极参加。三、八级物理组教工作行历时间

课程

课时周次

备注2.13-3.10

第一章力和机械

6.1怎样认识力6.2怎样测量和表示力6.3重力6.4探究滑动摩擦力

2223

1-46.5探究杠杆的平衡条件6.6探究导轮的作用单元复习总结

3323.13-3,31

第七章运动和力

7.1怎样描述运动7.2怎样比较运动的快慢7.3探究物体不受力时怎样运动

223

5-77.4物体受力时怎样运动单元复习总结

32

时间

课程

课时

周次

备注4.3-4.21

第八章神奇的压强

8.1认识压强8.2研究液体的压强8.3大气压与人类的生活

221

8-10单元复习总结期中前复习期中考试

234.24-5.12

第九章浮力与升力

9.1认识浮力9.2探究浮力的大小9.3研究物体的浮沉条件

234

11-139.4神奇的升力单元复习总结

125.15-5.26

第十章从粒子到宇宙

10.1认识分子10.2分子动理论的初步知识10.3“解剖”原子

121

14-1510.4

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