2023新学期教师工作计划

新学期教师工作计划

有关教师的推荐教师个人职业发展规划范文教师师德师风学习心得体会教师师德师风个人工作总结10篇2023新学期教师工作计划篇1随着教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提升，我知道了作为一名教师身上所肩负的使命，那就是要不断学习、提高素质，迎接时代的挑战。为此，特制定20_年新学期教师个人工作计划如下：一、学习晋升：1、加强思想政治工作计划，通过学习《新世纪教师职业道德》和重温《党章》，使自己思想政治素质和职业道德素质不断晋升。关心时政，坚持收看《新闻联播》、《今日说法》等栏目，了解党的方针政策，增强法律意识，依法执教。二、本职工作：继续加强学生的养成教育，培养班干部，通过多种竞赛加强学生的自我管理。对问题学生要加大谈心力度，主动和家长联系，家校配合形成教育合力。本学期开办一次家长会。三、师表礼仪：首先要作到行为举止端庄大方，谈吐文明，不论和同事还是学生都主动运用礼貌语言。尊重家长，宽与待人。穿戴整洁，不穿与教师身份不符和的服装，每天送给同事、学生还有自己以微笑。用自己人性最美丽的一面去感染学生。四、中心活动：及时参加自己所在的数学研究中心和学生活动指导中心组的活动，尽量作到每次活动有备而来，活动中积极的把自己的所得与大家交流，主动承担一些自己办的到的事情。路在脚下，事在人为。本学期我会尽最大努力完成好本职工作，也要努力学习，为自己的专业化成长奠定良好基础。2023新学期教师工作计划篇2我一直以"教师是天底下最光辉"的职业为座右铭，为我的教育事业奋斗着，努力着。终于我被评上了骨干教师，为了未来的教学计划，我心里有了新的打算。通过我不懈的努力，终于被评为校级骨干教师。为此，我感到高兴和欣慰，一来是自己的努力终于看到了想要的结果;二来感谢学校领导及各老师的指导和协助，为使自己的教学事业更进一步提升，我做出了本学期的教学工作计划：一、预期目标：作为校级骨干教师，本学期我要认真贯彻学校新学期学校主要工作计划与教学计划，依据区进修学校教学会议精神，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反省中进步。以培养学生"探究学习"、"自主学习"、"合作学习"为核心，创作适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面晋升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究，开辟教学改革新领域，进一步让自然教学成为实施素质教育的重要阵地。二、分项发展目标：1、专业技术方面：(1)学习教育科学理论和现代科学文化知识，苦练基本功，一专多能，不断改进教学方法、提升教学质量。(2)承担学校安置的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。(3)培养学生对科学技术的兴趣，发展学科学、用科学的能力。(4)观察和实验是人类认识自然的基本途径，也是自然教学的特点。我将创造条件，让学生亲自参加观察和实验活动，从中获得知识和锻炼的能力。(5)在自身素质方面，做到在理论上多学习，实践中多摸索，总结中多讨论、多反省。在学生方面，以培养学生的记录能力、探究能力为重点，辅导学生撰写科学小论文。(6)实验中要加强安全观念，学生实验应在教师指导下按操作规程和步骤进行，确保人身和仪器设备不受损害。2、具体措施：(2)研究一项课题《自然课长期作业的设计与研究》，并写好中途报告。(3)针对课题研究，上一门自然科学拓展性课程。(4)本学期12周左右上一节片级公开课，开展与本学科教师的手拉手活动，要有实效，积极进行研讨及反省，共同进步。(5)在课堂中改变传统的教学方式，动脑筋想办法，利用学生爱游戏，好动的特点，创新一些适合学生的活动，转变学生的学习方式，使学生乐学、会学。(6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革，以学生自我评价为主，制定评价表格，促进学生的主动发展。(7)结合学校"学习型团队"的创建工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反省、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学晋升个人素质。(8)应用信息技术扶助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式，有效地激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，乐学、爱学。(9)课堂教学做到尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。(10)继续利用课余时间多读书多学习，修完本科学历，提升自身教育教学水平及修养。以上是我担任骨干教师在本学期的工作计划，我的计划只是学校工作计划的一部分，我的一切向学校靠拢。相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。2023新学期教师工作计划篇3新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作，特制定新学期教师个人工作计划如下：一、指导思想：认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，做到爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神。二、教师个人业务工作计划新学期里，本人将积极经受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵照学校的规章制度，工作任劳任怨，按时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传递有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学工作计划，做一名合格的人民教师。作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，学习各种教育教学理论，浏览教学网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安置一定的时间扎实提升基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。三、教研工作计划：我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。(一)、加强理论学习，更新教师的观念。1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》，逐步树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学理念指导教学工作。2、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习，夯实自己的理论基础，切实转变观念。培训和学习中，要积极参与，深入反省自己的教学行为，以先进的课改精神矫正自己的教学行为，3、学习《课程标准》，对教材进行分析。加深对教材的理解，并以新课改理念为指导思想，结合实际认真备课。(二)、加强课堂教学研究，提升教学质量。1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动，积极参与听课、说课、评课，与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题，寻找解决方法，发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神，进而真正提升自身的教学水平。2、在课堂教学中，切实转变自己的行为，正确把握化学教学的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，倡导开放的活动课程，全面提高学生的生物素养。3、积极参加校本教研，及时参加学校和中心组组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动，集思广益，博采众长。4、认真按时反省自己的教学行为，每周作好总结和课后反省。结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。5、作好相关资料的收集和整理。6、对各项工作进行认真的总结和评价。2023新学期教师工作计划篇4一、提升教学质量。要提升教学质量，关键是上好课。为了上好课，我决定做好下面的工作：⑴课前准备：备好课。1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。2、了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，囊括如何组织教材、如何安置每节课的活动。⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创作良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。二、做好课后辅导。要提升教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能及时完成作业，有的学生记错作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。三、提升自身的业务水平。积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提升教学水平。在新学期的工作中，我会培养自己有多种兴趣爱好，博览群书，多看有关语文教学的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的教育教学水平。2023新学期教师工作计划篇5一：思想方面遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵照园内的各项规章制度,如每周一及时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真,努力的工作,来提升自身的专业水平.热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.积极做好各种教学活动.时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,"以园荣我荣"的思想迎接每天的工作。二：教育教学方面在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规.另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习经受最新的幼教知识,有效有计划的提升自己业务水平和教学能力.利用环境布置让幼儿易于经受新思想,打破传统的"教师教学生学"的方法,转变为"学生主动学习".以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展.在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,有趣,直观的游戏,教具来发展幼儿的思维力,想象力及动手操作能力等.我积极指导英语教师,做好配课工作,和本班英语教师共同努力使幼儿的第二语言得到的发展,为幼儿之后英语的发展打下坚实的基础。三：卫生保健方面本学期,我带领我班工作人员积极配合园内的保健医生,做好晨间接待工作,环境卫生的打扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,流感疫苗接种,视力检测,微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意户外活动的时间要保证,并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率达到95%以上.注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念.四：家长工作方面因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长,因为家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将积极和家长取得联系,组建了我班家长委员会,敦促家长做好《家园联系册》的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.本学期我园仍然采用门禁制度,召开了一次家长会取得家长的谅解,让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中.本学期将每月举行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的发展状况,同时将针对车接送的幼儿采取家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园情况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园情况,并按时配合我们的教学工作.请家长配合做好"冬季亲子趣味运动会""英语圣诞联欢会""元旦化妆舞会"等一系列亲子活动.五：合作方面目标是走向成功的第一步,通过培训,我深刻感受到团队精神对成功的重要性,因为未来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争.在本学期,我在做好协调组织工作的同时,做到分工确定,责任到人,在班级内设立了快乐基金,极大地推动了班级工作计划的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩子做了榜样激励,幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围.积极进取,乐观向上,共同奋斗取得成功.2023新学期教师工作计划篇6一、领导思想1、全镇各小学的教学管理务必遵照广东省教导厅制定《广东省责任教导学校教学规范(试行)》进行，进步管理程度。二、目标请求新年伊始，加大课程改革的力度，进步课程实行程度，认真贯切落实广东省教导厅制定的《广东省责任教导学校教学规范(试行)》，持续全面贯切实行《郁南县中小学教学惯例》和《郁南县中小学教学质量目标管理评价措施(试行)》，为进步我县中小学教导教学质量，建设教导强县而努力。新年伊始，我校以郁南县__年教学教研工作美白产品排行榜为领导导制定教学教研工作的目标和措施。2、全镇小学务必遵照教导部和省教厅有关请求，开齐课程，开足课时。3、扎实开展校本教研，着力进步师资整体程度，切实解决本校在实行新课程教学中遇到的题目，确保课改的顺利进行。6、狠抓“一分三率”，全面实行素质教导，高程度、高质量完成小学阶段的任务。4、参加县各类比赛要有人获一等奖以上。参加市各类比赛要有人获二等奖以上。5、要严格遵照《课程标准》或《教学大纲》的请求开展小学各学科的教学。调研抽测、学年测验质量要达到《课程标准》的请求及县局下达的指标任务。7、在教导科研方面，认真地进国家和县立项课题的课题研究，争取出1—2项阶段性成果，全县有5篇以上教导教学科研论文获县级以获奖。8、六年级期末质量检测，教学质量综合力保在县的前五名。三、重要工作和措施1、各校要认真贯切落实《广东省责任教导学校教学规范(试行)》，进一步强化《郁南县中小学教学惯例》，进步教学管理程度，向管理要质量，向管理要效益。加大贯彻实行《广东省责美白祛斑产品推荐任教导学校教学规范(试行)》、《郁南县中小学教学惯例》和《郁南县中小学教学质量目标管理评价措施(试行)》的力度，要把评价改革工作列为现阶段的学校工作的重中之重。持续保持常态编者按班，真正体现公平教导。强化教学惯例管理，加强教学全过程的督促检查，争创教学规范化学校。对教学程度不高，质量滞后且工作态度不好的教师要按时进行分析，加强敦促与领导，使之教学水温顺教学质量都得到较大进步。(1)组织全镇小学教师深进学习《广东省责任教导学校教学规范(试行)》，人人写出学习心得体会。(2)惯例常抓，管理有序，工作有劲，材料有理。四月中旬开展全镇小学教学惯例大检查。(3)进一步完善《大湾镇小学教学质量目标管理评价措施》，修正《大湾镇小学教学质量目标管理嘉奖措施》。(4)鼎力表扬教学成绩精良的教师，充分调动教师工作的主动性、积极性和创造性。3、持续配合县局抓好教师持续教导工程，着力开展校本培训工作，做到有美白产品排行榜、有步骤地进步我镇小学教师的教学业务水温顺教研能力，造就一支高素质的教师队伍，为进一步进步教学质量打下坚实的基础。组织教师参加县局邀请有关的教材教法培训专家前来的培训，进步实行新课程教材教法的程度。2、通过各种情势，想方设法进步教师实行新课程教材的教学程度，不断改良教学方法，以达到课程标准教材的教学请求。一是组织各学科成绩名列前茅的教师上示范课，体现示范作用;二是请求成绩上不去的教师上分析课体现帮扶关心。4、建立正确的质量观，做到教学规范化管理，狠抓进步教学质量的主阵地──课堂教学，课堂教学要面向全部学生，平等看待每一个学生，创设和谐教学气氛，关注学生个体差别，因材施教。提倡启发式教学，教师要激发学生学习兴趣，勾引学生在学习中主动参与，乐于探究，勤于动手，造就学生良好的学习习惯。切实进步每一节课的效益，非常要正确处理好教与学的关系、学与考的关系、练与考的关系。(1)强化质量意识。质量是学校的形象，质量是学校的的生命;质量是教师的形象，质量是教师的品牌。(2)强化责任意识。教师要端正工作态度，学校要制定规章制度，管理既要体现严正性又要体现和谐性。2023新学期教师工作计划篇7一、指导思想：秉承“为学生一生发展导航，为学生终身发展奠基”的办学理念，坚持“回归教育理性，做好教育过程，追寻教育生态，晋升办学品位”的办学思路，以迎接八十周年校庆为契机，贯彻落实《__一中五年发展规划(20__—20__年)》。坚持以人为本，落实教学常规，精细过程管理，优化课堂教学，打造美丽课堂，推进学校内涵发展、全面晋升办学品位。二、工作目标：各项制度更完善，集体备课更务实，教研教改有新意，服务意识有新貌。1、进一步加大教学常规精细管理力度，增强效益意识。2、完成学校两个湖南省“十三五”规划课题的相关阶段性工作。3、落实集体备课，做实分层教学，在课堂中落实学科核心素养，提升课堂教学效率。4、提早研究高考、初高中学考新动向，抓实各种备考工作。力争高、初中各年级各科在市、县排名再上新档次。5、加强对招生政策的研究，做实培优工作，着力做好高校自主招生的前期准备工作。6、抓好学生综合素质的培养，提升学生社会实践能力、实验能力与学科竞赛能力。7、谋划新高考，储备教师资源，促进教师适应新高考的转型发展。三、具体措施：在落实上下功夫(一)、在落实教学常规上进一步做足功夫本期将进一步加大教学常规检查的力度，用《__一中教学常规管理细则》规范日常教学工作。抓实教学过程的各个环节，促进课堂质量的提升。教务处、教科室严格遵照《__一中教学常规管理细则》加强教学常规检查力度，非常是加大对备课、作业批阅、试卷批改和实验教学的检查力度，进一步确定目标意识，真正使我们的教学做到：低起点，有梯度，高标准，有效果。教学常规体现的是教师的工作态度和责任心，人的能力有大小，但态度的优劣却是完全由自己决定的。在教学常规的落实上要非常突出以下几点：1、备好课。(1)注重手写教案，手写教案不低于学期教案数的60%。教案要素要完整，书写规范。要有教学目标、重点、难点、教学过程、学情分析和教学反省。(2)要重视和写好“试卷讲评课教案”。以提升试卷讲评课效率，要非常注重学情、考情分析，有重点关注对象。(3)高度重视课后反省。结合教学过程、教学效果分析自己的教学设计是否达到教学目标，以及教学方法的优化。2、上好实验课。加强对实验课教案、实验通知单、实验报告单的月度检查，确保分组实验开出率不低于90%。每学期举行一次学生实验操作大赛。3、批改好作业。作业要适度、分层布置、要详批、注明日期，标明等级。(二)、在晋升教学研究的实效性上下功夫大兴教研之风，促进教师专业发展，打造名师效应。有研究才会去记录、去思考、去分析，有研究才会关注我们的教育行为、教育对象，有研究我们的教学才不会陷入简单机械反复的状态。因此，做好教学研究是教师业务晋升的保证，是教好书上好课的前提。本学年学校将扎实推进下几个方面工作。1、充分发挥备课组的作用。(1)加强学科组建设，选配好备课组长，抓实集体备课。落实好备课组长的责任，高三备课组长要在学期计划的基础上制定月度教学计划和周教学计划。编写导学案。(2)规范各类考试，做好各类考试的命题制卷工作。考试命题人要编写考试说明，并提前一周告知学生。组织测试不能用套卷，由备课组自己组题制卷，注明命题人、审题人，并做好命题预测。(3)加强考纲的研读学习。加强高考、学考及初中毕业会考的研究工作，认真分析新高考改革动向，及早对20__年新高考进行谋划。认真分析近几年的各种考纲和考试试题，尽早广泛搜集考试信息，正确把握20__年考试方向，及早对20__年各类考试进行规划。组织高三、高二和初三教师研究备考策略，提升备考效率，在课堂的组织形式、教学进度、教学策略上下功夫，晋升教学质量。每位教师写出学习分析报告，高三备课组要安置教师面向学生开设解读考纲的讲座。2、提升教学资源的使用效率。(1)遵照上级教育行政部门的要求严格控制学生手中的资料，切实扭转滥订、滥发、滥用资料的现象，力图改变师生为各种资料所役的高三复习备考的教学现状。除“一教一辅”外，非高三年级不得统一征订其它资料，教师以备课组为单位必须按教学进度，结合学校购买的资源编写教学资料。高三年级除“学生用书”外，要严格控制资料订阅量。每个备课组每学期自行编印的教学资料不少于7份(语、数、外、理不少于15份)。(2)着力指导学生构建线上与线下相结合的学习模式，充分利用网络资源，拓展学生学习空间。3、高三年级要提升“学生用书”的使用效益。备课要备“学生用书”，“学生用书”的使用要纳入教学常规检查范畴。4、继续以课题研究为载体，不断提升教师科研能力。依托学校两个湖南省“十三五”规划课题，结合校本实际，继续组织教师开展有效教学课题研究、高考、学考、中考等各科考纲、考点研究，撰写论文、有计划组织教师向怀化市教学动态投稿。全面深化课堂教学改革，不断优化各个教学环节，提升课堂教学效率、教学质量和教师的专业水平。5、初高中交流活动要落到实处，非常是加强本校初高中教学研讨，探讨初高中教学的衔接，初中相应年级学科教师挂靠高中相应年级，参与相应年级教学研讨活动，进一步了解初高中教学之异同，不断开阔我校教师的视野，增长见识，提升实践能力。30岁以下的初中青年教师也必须参加高三学生的同步市模拟考试。(三)、在管理的精细化上进一步下功夫在生源、师资一定的情况下唯有管理才能不断拓展质量晋升的空间。量化、程序化是精细化的基本内涵，职责明晰、按时奖惩是精细化得以推行的保证。因此，提升管理的精细化水平是拓展质量晋升空间的不二选择。1、加强教学常规落实的检查通报力度。(1)对教学常规督查实行集体大协同作战。利用每周四行政例会时间，全体行政人员集中检查教案、作业等常规落实情况。每周下发通报，对存在问题严重的或反复出现同样问题的教师，由学校领导约谈。(2)加大电子监控力度。各年级办公室配置好显示屏及播音设备，以随时掌握各班的教学情况，学校监控室要安置专人常态值班，以规范师生课堂教学行为。2、实行全体学校行政联系高三年级的工作机制。以校级行政为组长，分成五个小组，每小组联系三个教学班。各中层干部分配到各小组，每个高三工作小组3-4人。每位行政必须到所联系班级听课或与学生交谈，参加班级月考分析会，配合班主任处理问题学生的相关问题，并填写好工作详细记录。3、以创新思维做实初中教育教学工作。(1)高度重视初中阶段对学生基本素质的培养，如规范书写、运算能力、表达写作能力、动手实践及操作能力的培养。把书写及卷面评价纳入每次考试评价中。(3)充分利用晚自习及周末时间，培养学生自学能力，养成预习、按时复习的习惯。引导学生学会利用网络资源自己“找食吃”。让一中初中部真正办出特色，为教育夯基，为学生的人生夯基。也真正成为__一中高中的优质生源基地。(四)、在推进学生科技创新活动和扩大高校自主招生面上下功夫1、加强对高校自主招生政策的研究。成立自主招生办公室，负责对高校自主招生政策的收集、分析研究。组织优生的培训及加强各种竞赛活动。加强辅导研究，积极组织学生参加各种竞赛。以高考制度改革为契机，各学科非常是理科相关科目要继续组织力量加强研究，围绕高校的自主招生与农村专项计划切实做好辅优工作，充分发挥学生的学科特长，注重培养一批有特长的优秀学生。辅导要重实效，注意群体辅导与个别辅导相结合，同时要做好资料的积累和传承，使学科竞赛辅导工作科学化、系统化和常态化，不断提升我校的理科竞争实力。积极鼓励学生参加省、市、县科技创新活动，组织学生参加各高校举行的各项活动，拓宽学生视野，组织学生向各种刊物投稿、力争发表，以此晋升学生的文学素养，打造学校名片。2、成立现代教育发发展推进处，以专门机构来统筹推动学校科技创新工作。(1)以机器人培训参赛为突破口，充分发挥学校各功能室的作用。倡导和鼓励学生开展以小发明、小制作、小论文、小实验为主要内容的科技创新活动。(2)依托教育行政部门的支持，建好机器人实验室及地理科教馆和通用技术教室为学生开展各种科技活动提供物质支撑。3、组建专兼职的教育队伍，以本校理科教师为主体，定期邀请名师到校开展授课培训。4、每学期进行学生科技作品的评比、奖励和展示。(五)、在教师的组织和培养上下功夫1、把握80校庆契机，围绕《__一中五年发展规划》，结合本职工作，制定专业成长规划。2、借鉴他人经验，成立青年教师研究会，设立常态的组织机构，负责青年教师的活动开展。3、组织教师基本功技能大赛，促进教师个人业务素养的晋升。4、利用好录播教室，提升教师的课堂教学艺术，优化课堂教学环节。5、充分利用各种网络资源和各种校内外培训，促进教师个人业务晋升。6、继续开展“青蓝工程”，让拜师带徒，互帮互学，齐头并进之风继续传扬，青年教师教学比武常态化，鼓励青年教师积极参加各类赛课、说课活动，使年轻教师无论是教学理论还是实践能力都得到很大的提升。继续开展青年教师参加高三学生的同步市模拟考试。7、积极组织教师参加市级、省级、国家级各项竞赛，促使骨干教师脱颖而出。8、继续开展学科带头人和骨干教师的评选认定工作，发挥学科骨干的引领示范作用，不断提升教师的课堂教学水平。(六)在扎实做好学校艺体工作上下功夫1、统一思想，达成共识。随着高考对艺体考生的文化要求越来越高，要纠正“艺体生不需学文化”的错误思想，不断增强学校艺体训练工作的自律性，为学校艺体训练工作的有序开展奠定良好的基础，促进我校艺体教学向高、精、尖发展。2、体育课堂教学工作，是学校体育工作的核心内容。以体育传统校为契机，加强对学校体育教学工作的管理，提升基本综合素质，促进学生体能全面发展。3、认真组织好艺术欣赏课的教学工作，提升学生个人审美能力。4、做好艺体教学督查，配合艺体老师抓好两课两操和各种比赛及文体活动，非常是要加强对各年级课外活动的组织、实施与管理。(七)在务实教务处教科室的常规工作下功夫1、敦促各教师、年级组、教研组完成各自的工作计划和总结。指导各年级组和教研组开展工作，协调好各科之间的关系。确保学校教学工作的正常运转。2、督查任课教师的教学过程和完成情况，敦促各年级将辅优补差工作落到实处。坚持培优与各类竞赛同步，坚持帮困与常规教学同步。本期重点督查教师的教案与作业批阅情况3、认真、细心、热忱地完成教务处教科室日常事务工作，晋升教育教学服务质量。4、强化图书馆管理工作，完善图书管理制度，注意加强对图书的介绍引导，提升服务教学意识。5、进一步加强实验室的常规管理非常是对药品、器材的管理，布置好实验室文化墙，安装监控视频，配齐配足仪管员，按大纲要求开足全部实验并做好实验记载。实验室工作人员要严格遵循管理制度的要求，及时填写实验材料，确保实验能顺利进行。7、抓好教务处的其它常规工作。2023新学期教师工作计划篇8一、学生情况分析本班共有学生__人，经过在一年级的努力，学生取得了一些进步，如学习习惯、学习品质等方面。但二年级学生学习成绩两极分化严重，后进生面大，在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷。另外，部分学生的学习习惯、学习态度差，势必会影响整体水平的发挥，所以，尽可能转化后进，提升先进，发展后进是本学期重点。二、教材分析：三、本学期教学工作的主要目标教学内容方面：1、复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。2、认识450个汉字，会写388个生字。认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。3、会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独力识字的能力。7、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。学习习惯方面：培养良好的书写习惯和学习兴趣，培养认真的学习态度。四、教材的重点和难点分析本册教材从内容上看，主要任务是识字、写字和课文的朗读。从学生的长远发展来看，词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的朗读。五、教学措施：1、加强业务、理论学习，提升自身素质、授课能力。2、加强直观教学，充分利用教具、学具，增强学生操作、观察，调种感官进行学习。3、加强多媒体教学，培养学生的学习兴趣。4、加强学生学习习惯的培养，主要培养学生的书写，认真看书的习惯。同时注意学习态度的培养。5、加强与生活实际联系，寻取生活的资源进行教学，使学习更贴近学生的生活六、本学期主要措施1、通过语言文字训练进行思想品德教育，把语言训练和思想品德教育融为一体。联系实际，进行行为指导，使学生养成良好的行为习惯。2、重视识字教学，教给学生识字方法。重视形近字、同音字的比较，加强边读边写，试默自查;重视在口头语言和书面语言的运用中掌握所学的生字。4、听说训练要在学生的语言实践中进行。给学生创作各种听话、说话的机会，激发学生听说的愿望，保证训练时间，坚持大面积训练，按时纠正语病，让全班学生都有练习说话的机会。5、继续做好培优补差工作，做到抓两头，促中间，全面提高教学质量。2023新学期教师工作计划篇9新学伊始，我又迎来了自己的新一届学生。面对一张张青春洋溢的脸庞，面对一双双渴求知识的眼睛，我感慨万千。我知道，我的工作和同学们的学习紧紧的联系在了一起，成就了同学们才能成就我自己。我知道，凡事预则立不预则废，为了更好的完成本学期的工作特制定如下计划。在这一年里，我要继续开展新课改实践，在以往经验的基础之上，以我校“369”教学模式为依托，将“学案导学”“小组合作学习”向纵深方向发展。我的第一个计划是不占用学生课余的时间，将预习，作业，小组交流，课堂展示，老师分析点拨，测验，全部放入课内时间完成。我深深知道，这是巨大的挑战，尤其是将预习和作业放在课堂上。高中的学生极其辛苦，高一的学生要学的课程多、任务重，孩子们已经起得很早，已经睡得很晚了，如果所有课程的预习和作业都放在课余时间完成，要么成为空谈要么剥夺学生吃饭休息的时间亦或者是哪个老师处罚力度大就完成那一科。我认为这不是好的教学方法，这是在加速学生厌学的进程，与教育规律背道而驰。我的第二个计划是将“导学案”真正用到实处。以往学校要求导学案，我应付的心思居多，经过一段时间的反省，我想要实践“先学后教”学生是必须有点学习指导的，这个学习指导就是学案，其作用还是不可低估的。自己用的不好，只是说明自己的认识和方法有问题，轻易的否认多个学校的成功经验无异于否认练习册后面的参考答案，多数情况都是怀疑的人自己错了。摆正心态就先过了自己的这一关，剩下的就是找对策的问题了。生搬硬套肯定不行，但可以先尝试然后调整，没有一哪有二，没有开始哪有发展。这学期学校统一发的《导学案》很好，很实用，这样既充分利用了学生手头的资料也不加重学生的负担，一举两得。我的第三个计划是学习写论文。这一直是我的短板，看的少写得更少。首先给自己订一套《中学数学教学参考》提升自己的专业眼界，先看别人怎么写，然后慢慢积累专业语言专业词汇学习写。知我者莫若我，不论别人怎么评价我，不论我得到了什么荣誉，我自己最清楚自己处于什么水平，提升专业素养方面还有很长的路要走。相信努力总有收获。我是我的主宰，我想成为什么样的人我就会成为什么样的人。我会朝着心中的教育的制高点不懈努力!高中课改正在进行之中，我作为教育战线的一名新成员，面对新的工作，新的角色，充满了希望和挑战，为了使自己新的工作能有计划的进行，特制定以下高中教师个人工作计划。一、不断提升个人素质一名教师必须有较高的素质，我的教学经验欠缺，所以新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会，为了尽快的适应并做好新的工作我必须不断的提升自己的素质。1，读书——用教育理论武装自己。为了自己的教学教育尽快的提升，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。2，同伴互助——提升自己的教学。作为一名年轻教师，我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向同组教师学习，不耻下问。并积极参加每周的教研，就当天发生的教学突发事件，教学感悟反省，学生的思想问题及解决方法等于同组教师交流学习。把握组内开展的各种学习机会，向同组教师学习。在同伴互助的基础上提升自己的教学质量。3，尝试课堂创新改革传统的教学方式——教师教学生学，学生的学习兴趣不高，并且不能充分培养学生的探究能力。在本学期中，我将运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣，在教学中对教材要认真分析，认真设计每一节课，并按时对每节课进行反省，认真分析课堂和班级管理中出现的问题，并按时进行反省记录，争取一学期下来能有一篇较高质量的反省和教学工作计划。4，参加教科研活动。二、德育工作计划结合学生的实际情况和学生的年龄特点我将对学生从多方面进行进行德育教育，尽快使学生进入学习状态，并逐步转变一些学生的现存的不足之处，对学习产生兴趣，并作对生活充满希望和信心的孩子。1，情感交流——沟通能促进师生的情感，对班级管理有很大的帮助。按时与学生谈心，了解学生的内心世界，从思想上转变每位学生。2，与家长沟通——作为教师，为了尽快了解学生，按时了解学生的在家的学习工作情况，我会通过多种形式与家长取得联系，按时沟通。面对新的工作环境我充满了信心，也有许多自己的设想，我将带着我的激情步入教育教学，在实践中摸索，在实践中成长，在实践中创新。2023新学期教师工作计划篇10想成为受学生欢迎的教师，不是一件容易的事，尤其是美术学科，做个有魅力的美术教师更是难上加难了。作为青年教师的我已没有了少时的浮躁，我往往冷静地审视自己，寻找自己的教学亮点在哪里，思考如何让我的学生生出几分对美术的热爱，如何让我的学生感受美术艺术的博大精深，怎样告别单纯的技能技巧训练，而把美术课引向“以人为本”的学习形式。使学生的各种能力、创新精神得到培养和发展，把个性发展与全面发展有机结合，如何引领学生自主探究、合作互动，体验情感，学会学习，学会做人。在美术课上为学生营造一片蓝天，让美育走进孩子们的心灵，让孩子们爱上自己、爱上美术，爱上我的课堂。一、营造学生快乐的氛围，让情趣充盈课堂。孔子在《论语》中说：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者。”在孔子看来，乐学是学习的最高境界。让学生快乐，对于激发学生的想象力有一定的作用，学生一高兴，情绪就显得冲动，敢想敢说，无拘无束，学生大胆的宣泄情感、表现自我。如在上《假如我变小了》一课中利用多媒体给孩子们讲故事，故事的主人公突然不见了，引发孩子的猜测，接着导出主题——原来他们变小了;他们变小了会遇到什么事情，再次激起孩子们的好奇心;让孩子们思考、讨论在绘画中如何表现人物变小了(寻找参照物)，引领孩子们自主学习、自主探究，让学生自由、活泼、主动地学习，使学生心情愉快地进入学习状态。美术课上往往需要以“情”激“趣”教学手法，应从兴趣出发，根据教材内容，给学生创设一个美的情境。因为具体生动的情境具有强大的感染力，可以加强学生的情感体验，使其对事物的认识更具引发力，激发起兴趣，提升学生审美素质。如在《