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文档简介
-3-小朋友园大班美术活动教案《小手变变变》含反思【--大班美术教案】大班美术活动教案《小手变变变》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让小朋友体验手形画带来的乐趣，启发小朋友大胆想象，依据手形的变换联想各种事物，并尝度用自己的小手变出各种生动的图案，激发小朋友对绘画产生爱好，快来看看小朋友园大班美术活动《小手变变变》含反思教案吧。活动目标：1、依据手形的变换联想各种事物，并尝度用自己的小手变出各种生动的图案。2、体验手形画带来的乐趣，启发小朋友大胆想象。3、激发小朋友对绘画产生爱好。4、培育小朋友急躁完成任务的习惯，享受折纸活动的乐趣。5、培育小朋友良好的操作习惯，保持桌面洁净。活动重点难点：1、重点：能依据手形的变换联想各种事物，并将它变成生动图案，体验到手形画带来的乐趣。2、难点：大胆发挥想象依据手形变换来联想相关的事物。活动预备：1、若干手形图2、学具：记号笔、油画棒、铅画纸活动过程：一、引题伸出你的手，你的手能变什么？二、出示范画手开图1、这是我的手形（图一）你们能不能把我的手变成其他东西。2、出示范画（图二）：这是我变的孔雀，你会变什么？3、可以这样竖着放，也可以横着放。（图三）他可以变成什么？4、我又变了一只鸡，你会变什么？5、我们除了伸直手指放，还可以任意弯曲几个手指。看我可以这样放。（图四）6、这是我变的小花，你会变什么？（图五）三、示范、讲要求。原来我们的小手这么能干，这些手形都是怎么变到纸上去的呢？老师来示范一遍，讲解留意点。四、小朋友作画老师指导，开头作画，拿到纸的小朋友，先在纸的右下角写上自己的号次。五、展现小朋友作品活动反思：活动最初源于孩子一次漫步 中玩的手影嬉戏，老师准时地抓住了教育契机，开展了一系列丰富好玩的活动。手影表演始终是孩子们感爱好的话题，将科学领域与语言领域融于小朋友生活中体现了新的教学理念。本次活动的设计旨在通过让小朋友探究手影，让小朋友了解影子与光的奇异关系，激发小朋友对手影嬉戏的奇怪 与爱好。本次活动源于孩子的爱好点，又给孩子充分发挥和表现的机会，深受他们的宠爱。小百科：手，是人或其他灵长类
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