三年级的班主任工作计划3篇

24/24三年级的班主任工作计划3篇

三班级的班主任工作方案1

我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官――班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最绚烂，最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：

一，常规训练方面

从吵闹的假期踏入新学期，同学的心神松散，为了使同学能够及早进入角色，再次适应学校紧急而又丰富多彩的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向同学进行有针对性的常规训练。因此，我准备从以下几点入手：

1，充分利用班队会及晨会的时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给同学待人接物的基本礼仪。

2，充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。比如：可以利用文明班的评比活动，对同学进行思想行为训练。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的训练作用，进一步规范同学的行为习惯。

二，班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1，课堂纪律

首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到，言行全都。

2，课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，开展跳绳，做玩耍等活动，使同学既健体又受训练，同时，随时提示同学要留意文明活动，寓教于乐。

3，路队纪律

为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求同学做到不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。做到高开心而兴奋兴来上学，平平安安回家去。

三，卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创一个良好的学习环境。

1，个人卫生：要求衣着洁净，常剪指甲，饭前便后洗手。

2，班级卫生：每天两次分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时进行疼惜环境和花草的训练。

四，班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培育做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个主动向上，朝气蓬勃的班集体。

五，其他方面

班级管理中还应留意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比，小书法家，小缔造家，小作家，数学小博士等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家呈现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我仍将会用心去和同学相互沟通，用欣赏的眼光探寻孩子身上的每一处闪光点。我认为正确而不怀疑，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步预备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，发觉后会准时订正。

#88785三班级的班主任工作方案篇4

高一新生已经入校，为使同学们尽快进入稳定阶段，在各方面全面进展，充分呈现自己的才能，特制定方案如下：

一、建设：

1、高一是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题，作为班主任，首先任务就是要想方设法缩短与同学的距离，为同学排忧解难，让每一位同学都能沐浴在阳光下欢快成长。

2、要搞好学校到高一的过度阶段，班主任要擅长用心观看，发觉问题，准时解决，擅长用一切方法来激励先进，带动后进，力争不让一个同学掉队。

3、大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周二的主题班会，班干部组织，集体参预，进行爱国主义训练，团队协作意识的培育。

二、组织建设：

在班级干部任免中，接受应用民主集中制，自我推举，班主任任命的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，熬炼同学的自我管理力气。

三、制度建设：

用“中同学手册”来要求同学，规范每一位同学的行为。

四、学习方法：

主动探究素养训练的新途径，协作任课老师，开展各课兴趣小组，培育深厚兴趣，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。

以上方案争取落到实处，若有不妥之处，争取在实践中慢慢完善。

#662738三班级的班主任工作方案篇5

新一学期的到来，我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最绚烂，最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：

一、常规训练方面

暑假刚结束，对于学校的日常生活和学习不能立即适应，每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向同学进行有针对性的常规训练.因此，我准备从以下几点入手:

1，充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，使同学养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强训练.

2，合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练.这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感.同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活.

3，充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体.

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行.因而，我从以下几点入手:

1，课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法.这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.

2，课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝.

三、卫生方面

讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境.

1，个人卫生:要求衣着洁净，做好三勤，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做.

2，班级卫生:每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督.对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖.

四，班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将选择实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理.

还给孩子们一个金色的童年.这学期，我将会蹲下身子和同学说话，用心去相互沟通，用欣赏的眼光探寻孩子身上的每一处闪光点.我认为正确而不怀疑，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步预备，在今后的工作中，我将不断地加以改进.

五、工作支配

九月：

1、报名注册

2、打扫班级及公共场地卫生

3、了解同学暑期生活，书面小结

4、加强期初的行为规范训练

5、庆祝老师节

6、刊出班报、校报

7、开展平安训练月活动

8、推普周活动加强平安训练

9、布置教室环境

十月：

1、庆祝国庆黑板报角逐

2、老人节慰问活动

3、建队节活动

4、板报刊出

十一月：

1、家长会

2、主题队会

十二月：

1、踢毽子角逐

2、计算过关

3、迎元旦校诗歌朗诵角逐

4、班报、校报刊出

一月：

1、复习，做好同学的思想工作

2、支配寒假生活

总之尽量给同学创设良好的学习环境、生活环境，使同学形成良好的习惯。使班级各方面的成果有较大的提高。

三班级的班主任工作方案2

一、指导思想

1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的训练教学理念，把握班主任工作的艺术，结合具体状况，实施爱的训练。

2、充分依靠同学，组织同学，调动他们的主动性、缔造性，创建一个和谐班集体。

3、坚持抓常规训练，并利用一切有利因素，促使同学在纪律、学习等方面有更进一步的提高。

4、一切为了同学，为了同学的一切，对同学终身进展负责。

二、班级状况分析

本班共有38位同学，其中男生19人，女生19人，经过一个学期的学习和训练，大多数同学已树立明确的学习目标，养成了自觉主动学习努力拼搏的良好习惯，大部分同学能维护班级荣誉，多数同学进取心强，在纪律、劳动等方面表现较好，团结关心，呈现了良好的精神面貌和可塑的的潜质，整个班级已呈现出良好的学习和进取的态势。

三、工作目标

本学期我班的基本目标是：连续建立一支有进取心、力气较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;连续培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体，争取每月成为“文明班”;整体学习成果能名列班级前列。

四、具体措施

(一)连续贯彻“德育为先，以人为本”的训练方针，坚持德育为先，切实抓好同学的思想品德训练，养成良好的学习和行为习惯。

1、连续抓好班级一日常规的管理，加强同学养成训练，培育同学良好的行为习惯。

2、连续通过校会、班会，组织同学学习《中同学日常行为规范》、《中同学守则》，促进良好的班风、学风的形成。

3、连续通过学校和班级举办的各项活动，培育同学自信念和集体观念，增加班级分散力。

4、连续结合常规训练，培育同学良好的学习习惯，建立学习兴趣小组，创设竞争氛围，促进同学共同进步，定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。

5、连续开展文明班级创建活动，争做“文明”同学，争创“文明”班级。

6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，缔造清洁卫生舒适的学习环境。

7、利用班会课、黑板报、宣布传达栏等途径对同学进行各项平安训练：如交通平安、用电、防火、自我爱惜、食品卫生平安等。

(二)连续加强同学世界观、幸福观和人生价值观的引导和培育，努力建设同学的精神家园。

1、连续以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想训练。结合清明节，开展革命传统训练;结合中“红五月”，进行爱国训练等。

2、连续利用课余、周记本等与同学谈心相互沟通，了解同学的思想动态，准时疏导、解决同学思想中潜在的问题。

3、连续做好同学心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的训练、宣布传达工作，培育同学健康心理和健全的人格。

4、连续加强班级文化建设，提高宣布传达栏、黑板报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。

5、重视同学课外阅读的指导，开展丰富多彩的读书活动，使同学养成良好的阅读习惯，营造浓烈的读书氛围。

6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。

(三)实行民主管理，构建民主公正互爱互助的班级氛围。

1、树立民主公正的新型师生观。在训练活动中，要时常有意识的营造一种宽松和谐的师生双向相互沟通氛围，和同学交伴侣，师生共建“情感热线”，进行心灵的相互沟通。

2、构建新型的班级管理观。“人人都能当班干部”，我们要从培育每个同学的力气动身，在班中实行同学干部轮换制。把管理同学转变为同学服务，对同学的进展负责，为每个同学供应呈现个人才能、实现自我价值的空间和舞台。

3、确立新型的共性进展观。用自己的一双“慧眼”去关怀同学发觉自我，熟识自我，为各种人才的成长打好基础。

4、宽容同学，悦纳同学，为同学供应一个既宽松又有利于他们进展的土壤和环境，赐予更多的呵护和友爱，使孩子的优点尽可能地发挥到极致。

5、留意榜样的培育，并以他们为班级的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。

(四)连续做好学校训练与家庭训练的结合，形成训练合力

1、通过电话、短信平台等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长关心班主任做好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。

2、结合本班状况开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。

3、连续做好家长对子女训练态度、方法、力气的摸排工作，针对不同类型的家长存在的不同的训练问题给以不同的指导，设法转变他们的训练态度和观念，使之和学校训练保持全都。

4、加强与科任老师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同训练好同学。

四、各月份工作支配

二月：

1、开学常规训练

(1)提出班级近期、中期目标，并且分解到每一位同学，让他们的目标清清楚楚、张贴上墙。同学个人确定各自目标，张贴上桌。

(2)连续加强平安训练，不断强化行为规范的训练和行为习惯的养成训练。

(3)座位调整，连续开展“一带三”、“一帮一”活动。

2、主题班会：⑴新学期，话理想⑵正确使用压岁钱。

三月：

1、班级常规管理的适当调整：班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等。

2、针对学校有不少同学到网吧上网的现象，在上学期实行“家长签字”制度的基础上，实行“到家打电话”制度，同时开展“上网利弊”正反辩论赛，让同学在辩论中熟识其危害。

3、通过组织争辩：“雷锋精神过时了吗?”，开展“学雷锋，献爱心”活动。

4、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。

#88786三班级的班主任工作方案篇7

新的一学期又开头了，我将重点狠抓班风建设，主要通过班会或课间时进行训练;同时多给同学一些时间，班会上争辩、评论近期班级消逝的好与不好的事情，增加同学们自觉管理班级的责任感，使同学们在自我反思和自我批判的过程里，更能明辨是非黑白，实现自律;连续抓好常规工作，健全和完善班级制度。具体做法如下：

一、班级状况分析

(一)班风方面

我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体，并培育了一批班干部和课代表，认真负责的值日班长和小组长，成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成果很好，要连续保持。但也存在不少问题。个别组长力气有待提高。

(二)学习方面

班级前十名的同学成果稳定，并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中取得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的同学数量的增加是我们下学期确定要避开的问题。他们普遍基础薄弱，信念不足，上进心不强，问题较突出。

二、新目标新方案

本学期，我方案在加强班级分散力方面多下些功夫，多向老班主任讨教学习，结合本班特点，预备从以下几个方面入手：莲山课~件

(一)班级管理方面

(1)作业收发制度：课代表在教室最前的几张桌坐下，同学们一进教室就交作业，杜绝抄袭现象，作业统一收齐后，于课前交给各科老师，照实上报作业的完成状况，并由学习委员刘海静记录，家长会上通报。

(2)课堂管理：每天的值日班长要认真负责，记录好一天的主动主动学习，消极对待学习，上课不认真听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等等，并且每天一总结，对于工作认真负责的要准时表扬。

(3)班干部管理：培育和利用好同学干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成制度，使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动，培育自觉性，制度奖惩制度，激励同学们各方面进展。

(二)训练方面

初二班级下半学期是同学在方面极简洁消逝问题的时候。部分同学压力不足，简洁放松，而部分后进生则由于功课变难，而开头放弃努力，这些都不利于同学成长和班级的管理工作，因此训练工作必需时刻留意。

(1)尽可能多的利用自习、课间等多观看同学的一举一动，随时关注每个同学的波动和成果起伏。

(2)多向各位任课老师了解同学上其他科目时的状态，以便于更全面的了解同学，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

(3)利用好班会，对同学加强训练，但要留意避开单纯的说教，尽可能探寻适当话题，引发同学的兴趣，让同学参预，以期受到更好的训练效果。尽量做到班会不盲目，同学堂堂有收获。

(4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解同学在家状况，并准时反馈同学在校状况。同时通过面谈、家长会上部分家长的阅历介绍等方法对家长的训练方式提出建议和关怀。双方协作，以达到最佳的训练效果。

(三)学习方面

(1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正同学的学习态度，提高学习兴趣。

(2)通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择，使同学树立较高目标和竞争意识，以增加同学的学习动力。

(3)在班内开展多种形式的竞赛，增加同学的紧迫感，形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。

(4)让同学重视每一次小测验，并在测验后，关怀同学分析成果，更重要的是分析差距与缘由，以便尽可查漏补缺。

(5)常与任课老师联系，了解各科状况，并尽量抽时间帮各科老师抓紧学问的落实工作。

(6)常与家长联系，请家长协作平日作业完成状况，起码督促背诵。

初二的各项工作已经紧锣密鼓的开放了，我将针对上学期的状况进行进一步完善，并查漏补缺，尽量做好班主任的每项工作，带领十一班的全体同学，连续进步，争创佳绩。

#86737三班级的班主任工作方案篇8

一、指导思想：

为了搞好本学期的工作，贯彻落实好学校的工作，做好同学的思想工作，使工作有秩序地顺当地正常进展，把同学培育成德、智、体全面进展的新一代接班人。

二、本班同学现状分析

我共有同学28人，其中男生12人，女生16人，男女人数基本均衡。同学来自周边各个村寨，在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，特殊家庭同学4人。

三、二班级下学期班级工作重点及目标

班级训练工作重点：

加强行为规范的养成训练，培育同学良好的行为习惯，连续进行宠爱班级的训练、团结同学的训练，搞好心理健康训练。

具体工作：

1、连续抓好二班级同学的常规养成训练，培育良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生文明示范班。

3、搞好每位同学的自我爱惜训练，增加平安意识，形成确定的力气。

4、搞好每位同学的心理健康训练，使其身心都能得到健康地进展。

5、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。

本班同学奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风，增加集体分散力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、进展共性特长，促进身心健康。

具体工作：

(1)鼓舞支持同学主动参预学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼力气，培育其集体荣誉感。

(2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。

四、二班级下学期常规管理措施

1、学习方面，为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：

(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，同学在某一方面表现好就可以随时加分，同学每得到20分，就可以换一月亮。表明同学在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感。

(2)、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互关怀，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了同学的竞争意识。

五、二班级下学期每月工作支配：

三月：安定同学心情，让同学开头科学地接受学问灌输。抓好课堂纪律，保证课堂的正常、顺当进行，提高课堂质量。加强同学思想，组织同学学习学校的规范条例。平常要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、相互关怀。

发扬雷锋精神，宣布传达雷锋思想，培育同学乐于关怀别人的意识。抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。同学爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的爱惜。培育同学团结友爱。

四月：培育同学在各种交际活动中学会倾听、表达与相互沟通，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，进展合作精神。组织同学进一步学习学校的规范条例和学校生守则，同学疼惜公物，遵守公共秩序。在校内和公共场所不追逐玩耍，不损害校内和公共场所的花草树木。

五月：培育同学在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的特长，弥补自己的不足。对同学加强平安学问，强化学校的常规。加强课堂纪律。(组织写字角逐;小制作、绘画展览;迎接六一儿童节)

六月：在学习新内容的