五年级上册数学课件- 第四单元-第1课时 比较图形的面积 北师大版_第1页
五年级上册数学课件- 第四单元-第1课时 比较图形的面积 北师大版_第2页
五年级上册数学课件- 第四单元-第1课时 比较图形的面积 北师大版_第3页
五年级上册数学课件- 第四单元-第1课时 比较图形的面积 北师大版_第4页
五年级上册数学课件- 第四单元-第1课时 比较图形的面积 北师大版_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

比较图形的面积北师大版小学数学五年级＜＝＞＋×－÷123激趣导入想一想，下面方格中哪个图形面积大？1234567891012345796810通过数方格的方法发现两个图形所占的方格数相等，所以两个图形的面积相等。激趣导入观察并比较下面各图形的面积大小有什么关系？图①和图③面积相等。图⑤、图⑥合起来面积和图⑧面积相等。图⑨和图⑩面积相等。图⑤和图⑥面积相等。知识讲解说一说你是怎么找到面积相等的图形？①③数方格法图①和图③的方格数都是4格半。面积相等知识讲解说一说你是怎么找到面积相等的图形？①③平移法图①和图③重叠在一起。面积相等知识讲解对称法说一说你是怎么找到面积相等的图形？图⑤与图⑥组成轴对称图形，图形的大小一样。面积相等知识讲解组合法说一说你是怎么找到面积相等的图形？图⑤和图⑥组合图⑧，图形的大小没变。面积相等知识讲解割补法说一说你是怎么找到面积相等的图形？图⑨分割、移补后，得到图⑩，图形的面积没变。这就是数学上的“出入相补”原理。练习巩固1.下面哪些图形的面积与图①一样大？①②③④练习巩固2.如图，一个长方形少了一块，你认为补上哪个图形就能使这个长方形完整了？练习巩固3.下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成的？4.判断:两个图形面积相等，形状也一定相同。()

√练习巩固判断:两个图形面积相等,形状也一定相同。()×错误解答错在认为图形的面积一样，形状也是一样的；形状不一样的图形面积是不一样的。在解决图形问题时，采用数形结合的方法，很多问题会迎刃而解。两个图形面积相等，形状不一定相同。错解分析练习巩固5.剪一剪，将图形A剪成两个部分，使它们能拼成图形B。如果想拼成图形C，可以怎样剪？ABC练习巩固123416141817通过数方格，我们发现图形4的面积最大。6.下面四个图形，哪个图形的面积大一些？为什么？知识总结比较图形的面积1.数方格法4.组合法2.平移法5.割补法3.对称法1.教材第50页第4题课后作业2.教材

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论