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第页幼儿园小班夏天活动《水真有用》科学教案幼儿园小班夏天活动《水真有用》科学教案

作为一名专为他人授业解惑的人民老师，可能须要进行教案编写工作，教案是保证教学取得胜利、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗？以下是我收集整理的幼儿园小班夏天活动《水真有用》科学教案，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。

活动目标：

1、在视察探讨、动手试验的过程中，了解水的.特性。

2、乐于表达自己的发觉，并懂得爱护水。

活动打算：

1、两个金鱼缸（一缸水内有一条金鱼，一缸米内有塑料彩珠），一玻璃杯清水，每组一份菊花精、白糖、盐、沙、石子、绿豆。

2、人手一只塑料小篮、有洞塑料袋、有洞小容器、半玻璃杯清水、一条毛巾。

活动过程：

一、活动导入

1、出示一杯清水

师：瞧，今日我给大家请来了好挚友--水。它的隐私可多啦，现在就让我们一起去探究水的隐私。

2、幼儿猜猜水里、米里有什么。

师：小挚友看看这两个金鱼缸，一个缸内装水，一个缸内装米，你们知道水里、米里都有些什么东西吗？

3、老师从米里拿出塑料彩珠。

小结：水是无色透亮的，能望见水里的物体；米不透亮，看不见里面的。

二、试验操作。

1、盛水活动

师：老师给小挚友打算了有洞的小容器、塑料袋、小篮、请你们选一样来盛水，看看会怎样？

（小容器里的水跑到了盆里；篮子放到盆里时篮子里有水，拎起篮子水没了；塑料袋里的水流到盆里了，盛不住。）

小结：水会流淌。

2、溶解试验

师：请小挚友从桌上的白糖、盐、菊花精……中取几样东西放入你的清水中，再轻轻搅拌，看一看，你会发觉什么？

3、幼儿尝试操作，老师巡回指导。

引导幼儿细致视察水的颜色及实物在水中的改变。

建议幼儿相互沟通试验结果。

师：谁来告知大家试验中，你发觉了什么？

小结：糖、盐菊花精放入水中不见了，这几样东西被水溶解了。

师：生活中你还见到哪些东西能被水溶解。

3、引导幼儿爱护水

师：水是我们人类的好挚友，也是小金鱼的家，看小金鱼在清水中游得多欢呀。可我们常常在电视看到一些河水发黑、发臭，鱼儿都死了，也影响了人们的生活，所以我们怎样爱护水呢？

师小结：小挚友的方法可真多，好了，现在我们把刚才水杯里的水倒到水桶里，可千万不能乱倒呀，以后看到有污染水的现象要告知别人怎样爱护水，让全部人都知道爱护水的重要性

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