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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是(

)A.譬如(pǐ)

竹篾(miè)

契约(qì)

淤泥(yū)B.累赘(léi)

喷香(pèn)

躬行(gōng)

商酌(zhuó)C.别扭(biè)

折损(shé)

驿路(yì)

鲜有闻(xiǎn)D.露宿(lù)

圣贤(shèng)

西蜀(shǔ)

诲人不倦(huǐ)2、下列词语书写有误的一项是(

)A.孕育奠基斑斓潜心贯注B.无暇黯淡咳嗽一返既往C.高粱兽铤署名锋芒毕露D.草率萦绕镐头慷慨淋漓3、下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是(

)A.以前的科幻电影中的许多设想,当时看起来是不可思议的,现在却不断变为现实。B.与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。C.常言道,独木不成林,一花难成春。一个人再能干,离开了集体也做不成大事。D.村民依靠当地的水库资源发展养殖业,走上致富路,真是“一方水土养一方人”。4、下列句子中,没有语病的一项是A.自从小强告别了网吧以后,他的爸爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容。B.毕业联欢会过后,小雅那优美的舞姿、动听的歌声,时常萦绕在我的耳畔。C.通过这次消防演习活动,使我受益匪浅。D.也许,青春本身就是一本成长的流水账,需要我们认真地记录,用心收藏。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、根据提示默写。

(1)商女不知亡国恨,______________。(杜牧《泊秦淮》)

(2)一切都是瞬息,一切都将会过去;________________,____________________。(普希金《假如生活欺骗了你》)

(3)念天地之悠悠,_________________!(陈子昂《登幽州台歌》)

(4)在杜甫的《望岳》一诗中“___________________,___________________”化用孔子名言,表现了诗人不怕困难、敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下列小题。爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。子谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!1.解释下列句中加点词的意思。

(1)可爱者甚蕃(

)

(2)濯清涟而不妖(

)

2.用现代汉语翻译下面的文言文句子。

香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

3.根据课文内容填空。

(1)《爱莲说》的结构可以概括为:一条线索,即以______为线索;两个陪衬,即以______为莲的总陪衬,以______和______作为莲的旁衬和反衬;三种类型,即以写三种花来写三种人:______、______、______。

(2)比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬的句子是:____________。

(3)比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是:____________。

(4)“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是:____________。

(5)《爱莲说》作者通过描写莲的形象,赋予莲以美好的品质,进而以花喻人,揭示作者______、______的品质。

4.理解课文,回答问题。

作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?这样写有什么作用?四、现代文阅读(共10分)阅读下文,完成小题。难忘的体罚[美]兰妮•麦克穆林①也许,在这个世界的其他地方,同样也有威信极高而能使所有学生都敬畏如神的老师,但肯定不会有哪位老师会像在我们镇上待了30多年的弗洛斯特女士那样,差不多成了全镇老少的严师。②我不知道她是如何走进众人心底的,至于我,是因为一次难忘的体罚——挨板子。③那是一次数学考试。考试前,弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下,比试着对我们说:“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人,虚度时日。这既浪费你们的时间,也浪费我的时间。而我早已年纪不轻了,陪不起——好吧,下面就开始考试。”说着,她就在那张宽大的橡木办公桌后坐下,拿一本书,径自翻了起来。④我勉强做了一半,就被卡住了,绞尽脑汁也无济于事。于是我顾不得弗洛斯特女士的禁令,暗暗向好友伊丽莎白打了招呼。果然伊丽莎白传了一张写满答案的纸条。我赶紧向讲台望了一眼——还好,她正读书入神,对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄上了试卷。⑤这次作弊的代价,首先是一个漫长难熬的周末。晚上,又翻来覆去难以入眠;才迷糊过去,又被噩梦惊醒,连卧室墙上那些歌星舞星们的画像似乎都变成了弗洛斯特女士,真让我心惊肉跳!早就听人说过,教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛,这么说,她现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后,我打定主意,和伊丽莎白一起去自首。⑥周一下午,我们战战兢兢地到了老师的身边:“我们知道错了,我们以后永远不做这种事了,就是……”(没说出口的是“请您宽恕!”)⑦“姑娘们,你们能主动认错,我很高兴,这需要勇气,也表明你们的向善之心。不过,大错既然铸成,你们必须承受后果——否则,你们不会真正记住!”说着,弗洛斯特女士拿起我们的试卷,撕了,扔进废纸篓。“考试作零分计,而且——”⑧看到她拿起松木板子,我们都惊恐得难以自持,连话也说不囫囵了。⑨她吩咐我们分别站在大办公桌的两头,我们面面相觑,从对方的脸上看到自己的窘态。“现在你们都伏在自己身边的椅背上,把眼睛闭上,那不是什么好看的戏。”她说。⑩我________(A哆哆嗦嗦B慢吞吞)地在椅背上伏下身子。听人说,人越是紧张就越会感受到痛苦,老师会先惩罚谁呢?⑪“啪”的一声,宣告了惩罚的开始。看,老师决定先对付伊丽莎白了。我尽管自己没挨打,眼泪却上来了,伊丽莎白是因为我才受苦的!接着,传来了伊丽莎白的呜咽。⑫“啪!”打的又是伊丽莎白,我不敢睁眼睛,只是加入了大声哭叫的行列。⑬“啪!”伊丽莎白又挨了一下——她一定受不了啦!我终于鼓起勇气,说:“请您别打了,别打伊丽莎白了!您还是打我吧,是我的错!——伊丽莎白,你怎么样了?”⑭几乎在同时,我们都睁开了眼睛,可怜兮兮地对望了一下。想不到,伊丽莎白竟红着脸说:“你说什么?是你在挨打呀!”⑮什么?疑惑,我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板“啪!”哦,原来如此!⑯——这便是我们受到的“体罚”,并无肌肤之痛,却记忆至深。在弗洛斯特女士任教的几十年,这样的体罚究竟发生了多少回,我无从得知。因为有幸受过这种板子的学生大约多半会像我们一样在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时,独享这一份秘密。1.用简洁的语言概括这件事情。

2.请简要分析文章第⑤段中画线句子具有什么样的表达效果。

3.根据上下文,为第⑩段的空缺处选择恰当的词语,并结合语境说说理由。

4.文章最后揭示了弗洛斯特女士并没有真正体罚“我们”,这在前文中有伏笔,请找出来。

5.弗洛斯特女士对“我们”“体罚”为什么会令“我们”难忘?五、诗歌鉴赏(共5分)古诗赏析望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。1.“阴阳割昏晓”中“割”字有何精妙之处?

2.“会当凌绝顶,一览众山小”化用了孔子的名言“登泰山而小天下”,但用在这里却有深刻的含义。请说说你的理解。六、语言表达(共10分)根据意思写出相应的词语。

(1)比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了。(

)

(2)常形容使人惊骇紧张到极点。(

)

(3)形容事物、事情原委很清晰,一看就知道是怎么回事。(

)

(4)处理事情从容不迫,很有

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