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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是(
)A.契约(qiè)
揽住(lǎn)
监督(dū)
悲天悯人(mǐn)B.卸却(xiè)
赔礼(péi)
排解(pái)
如释重负(shì)C.恩惠(huì)
缠着(chán)循环(xún)
自投苦海(tóu)D.坟墓(mù)
大抵(dǐ)
达观(guān)心安理得(ān)2、下列词语中书写完全正确的一项是(
)A.门槛
自言自语
老实厚道
人踩牛踏B.摔矫
低眉顺眼
微不足道
精力旺盛C.楷汗
破土动工
一起一伏
大庭广众D.泥桨
高低不齐
若有所失
宽敞阴凉3、下列句子中加点成语使用不当的一项是(
)A.叶圣陶先生一丝不苟、诲人不倦的治学态度使我们深受感动。B.课堂上我们要敢于向老师提问,这种不耻下问的良好学习习惯正是素质教育所提倡的。C.在抗战时期,不知有多少家庭妻离子散,颠沛流离。D.我们的党员干部在群众面前必须艰苦奋斗,以身作则。4、下列句子中没有语病的一项是(
)A.颜真卿公园在设计上结合了充分的地形地貌特点。B.减河湿地公园已成为德州市不可多得的旅游观光地之一。C.由于全社会厉行节约之风,对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。D.春节前夕,许多商家举行商品打折促销,吸引消费者前来购物消费。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、默写。
(1)是她那对世界无私的爱丰富了我,_________________________。
(2)________________________,但余钟磬音。
(3)居高声自远,________________________。
(4)普性深沉有岸谷,虽多忌克,_________________________。
(5)予独爱莲之出淤泥而不染,________________________。
(6)_________________________,更造崩山之音。
(7)荷叶罗裙一色裁,_________________________。
(8)此花此叶长相映,__________。
(9)无情有恨何人觉?_________________________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面三个文段,完成下列小题。甲客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。乙康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我的油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆共口,徐以构的油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。丙秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”1.下列语句中加点词的解释有误的一项是(
)A.元方入门不顾(照顾)B.吾射不亦精乎(精湛)C.康肃笑而遣之(遣:打发)D.故不错意也(同“措”,安放)2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是(
)A.下车引之/介冑之士不拜B.以钱覆其口/醒能述以文C.而钱不湿/博学而笃志D.且秦灭韩亡魏/年且九十3.对文中画线句子翻译正确的一项是(
)
虽千里不敢易也,岂直五百里哉?A.即使方圆千里的土地也不敢轻易(答应),哪里能直接用五百里的土地(交换)呢?B.即使方圆千里的土地也不敢交换,哪里只是用五百里的土地(就交换)呢?C.虽然方圆千里的土地也不敢轻易(答应),哪里只是用五百里的土地(就交换)呢?D.虽然方圆千里的土地也不敢交换,哪里能直接用五百里的土地(交换)呢4.下列对文段理解和分析有误的一项是(
)A.三组对话皆聚焦冲突。三组选文中的人物对话,分别围绕“谁未守信”“本领是否值得炫耀”“要不要服从秦国要求”进行、B.三组对话均展现应答智慧。甲文元方有理有据,睿智回应;乙文卖油翁现身说法,类比说理;丙文唐雎据理反诘,沉稳应对。C.三组选文皆用对比。甲文客人冲动无礼对比元方有礼有节,乙文康肃神闲气定对比卖油翁骄傲自信,丙文唐雎不卑不亢对比秦王盛气凌人。D.三组选文语言简练。甲文仅“引”字就写出友人惭愧示好,乙文只用“安敢”就显出康肃居高临下,丙文以一“否”字就表现出唐雎态度鲜明。四、现代文阅读(共10分)阅读选文,完成下面小题。①这种敬意,虽然也逐渐淡薄起来,但完全消失,大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重地诘问,而且当面叫她阿长。我想我又不真做小长毛,不去攻城,也不放炮,更不怕炮炸,我惧惮她什么呢!②但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了(A)。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的,和蔼的老人,爱种一点花木,如珠兰,茉莉之类,还有极其少见的,据说从北边带回去的马缨花,他的太太却正相反,什么也莫名其妙,曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上,枝折了,还要愤愤地咒骂道:“死尸!”这老人是个寂寞者,因为无人可谈,就很爱和孩子们往来,有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里,只有他书多,而且特别。制艺和试帖诗,自然也是有的;但我却只在他的书斋里,看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》,还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》,上面有许多图。他说给我听,曾经有过一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当作眼睛的怪物……可惜现在不知道放在哪里了。③我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。④玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。⑤大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。⑥过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:——“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”⑦我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来(B):赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇……果然都在内。⑧这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。⑨这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。⑩书的模样,到现在还在眼前,可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。⑪此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。⑫我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了30年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。⑬仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!1.文中划横线的句子(A)在结构上起什么作用?
2.阿长为什么关心《山海经》?这突出了她的什么特点?
3.文章开篇先写“我”对阿长的厌恶和不大佩服,后文写不识字的阿长为“我”买来《山海经》,令“我”震悚,采用了什么写法?这对刻画人物有什么作用?
4.“我”对阿长发生新的敬意的原因是什么?“我”对阿长的评价是什么?
5.文中划横线的句子(B)用了什么修辞方法?有何表达效果?
6.“仁厚黑暗的地母啊,愿在你的怀里永安她的魂灵!”运用什么表达方式?表达了作者怎样的思想感情?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗歌,回答问题。逢入京使【唐】岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。1.请赏析“双袖龙钟泪不干”这句诗。
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?六、语言表达(共10分)请用下面所给的词语写一段话。字数在200字左右。
宛转
喧闹
踱来踱去
懊悔
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