2022-2023学年新疆维吾尔自治区石河子市小学语文六年级上册期末高分通关提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年六年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、识记生字。（给加点字注音）

锺子期(

)汤汤乎若流水()戴嵩()

蜀中()

拊掌()

搐()谬矣()

奴婢()()

2、在下列句子的括号里填上意思相反的词。

（1）操场上很(

)，教室里很(

)

（2宁可站着(

)，也不跪着(

)。

（3）

勤俭节约是(

)的，铺张浪费是(

)

（4）

无论是学习还是工作，我们都要牢记：(

)使人进步，(

)使人落后。

3、根据所学内容填空。

1．成语“______________”可以再来形容诗文、书法、歌唱等自然流畅，不受约束；成语“________________”可以用来形容公园里的假山结构巧妙。

2．《伯牙鼓琴》的故事选自《________________》一书。人们通常把真正了解自己的人叫作“____________”，用“________________”一词比喻知音难见或乐曲高妙。

3．《月光曲》一文讲述了德国著名音乐家_______________创作《月光曲》的传说故事，表现了他__________________的演奏技艺和对劳苦人民的____________________。

4、写出几首表达思乡之情的诗歌。

_______________

5、细读课文，体会想象奇特的地方。

（1）我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

作者想象奇特，用“千万颗亮晶晶的眼睛”来描写________，用“硕大无朋的独眼”来描写________，生动形象地表现出昼夜更替的自然变化。

（2）我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。

这句话生动形象地写出了花儿_____________________的情景，表现了花儿乐观向上、积极进取的精神。

6、面对灯光，课文《灯光》中共出现过几次“多好啊！”的赞叹？分别都是谁在什么情况下说的？

时间谁说情况可能想到第一次第二次第三次

二、书写题7、看拼音，写词语。

tuì

suō

yōng

dài

kāng

kǎi

páo

xiào

fèi

téng

xiù

zi

wēi

fēng

lǐn

lǐn

xiōng

yǒng

péng

pài

三、信息匹配8、分析下列句中省略号的作用，将选项填到句后的括号里。

A．引文的省略B．列举或重复词语的省略

C．含糊其辞，欲言又止

D．说话时断断续续

1．短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声。(

)

2．我，我早就吃过了。看到碗里还没吃干净，扔了怪可惜的……(

)

3．我们齐声朗诵起来：“……何当金络脑，快走踏清秋。”(

)

4．小梁，别浪费东西了。我……我不行啦。(

)四、现代文阅读9、课外阅读我能行。内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上，深谷里，平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花、粉红的牵牛花、宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。矫健的雄鹰自由地飞翔。百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民们骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……"1．第2自然段突出了草原________的特点，主要写了野草、_____________、______________。

2．第4自然段突出了草原_______的特点，写了______、_________、_________、___________、_________、_______、牧民。

3．用“”画出选文的中心句。

4．给选文拟个恰当的题目_____。五、语言表达10、按要求写句子。

（1）他的嘴唇里发出声音。（扩句）

_____________________________________

（2）四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）

_____________________________________

（3）可惜正月过去了，闰土须回家里去。（改为双重否定句）

______________________________________

（4）我闭了眼睛，向后一仰，靠在椅背上；捏着《初学记》的手搁在膝髁上。（仿写连动句）

_____________________________________11、按要求改写句子。

1．把陈述句改写成反问句。 

狼牙山五壮士身上那种英勇无畏的精神令人敬佩。

___________________________________

2．把反问句改成陈述句。 

老舍先生笔下的草原难道不美丽吗？

_____________________________________

3．把“把”字句改成